?
Феномен Балтии в контексте модернизации советского проекта. 1953 – 1991 годы
С. 183–196.
Зубкова Е. Ю.
В статье рассматривается «балтийский феномен» в составе СССР в контексте его влияния на модернизацию советского проекта
Язык:
русский
Бушина Е. В., Kornilova O., Kovaleva N., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 21 No. 2 P. 427–444
Межкультурное взаимодействие на постсоветском пространстве обусловлено несколькими факторами. Прежде всего, это количество русских в той или иной стране; внутренняя политика страны в отношении русской культуры и языка, которая определяет характер межкультурных контактов. Также важна культурная дистанция и степень сходства между группами. В данном исследовании представлена взаимосвязь между мультикультурной идеологией, социальной идентичностью и проницаемостью социальных границ ...
Добавлено: 27 января 2026 г.
Родионов Г. Я., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2024 Т. 21 № 2 С. 445–465
Данное исследование имеет целью анализ самоэффективности, воспринимаемой угрозы и дискриминации как факторов, влияющих на адаптацию русского этнического меньшинства в Эстонии и Казахстане. В соответствии с теорией Стефана рассматриваются три вида воспринимаемой угрозы: экономическая, культурная и физическая. Выборка включает 272 русских, проживающих в Эстонии, и 200 русских из Казахстана. Для исследования данных использовался множественный регрессионный анализ ...
Добавлено: 16 сентября 2025 г.
Галяпина В. Н., Умуркулова М. М., Тучина О. Р., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2024 Т. 21 № 2 С. 360–384
Данное исследование посвящено поиску универсальных и культурно-специфических взаимосвязей воспринимаемой культурной дистанции, аккультурационных стратегий и психологического благополучия русских в трех постсоветских странах (Казахстане, Армении и Эстонии). В исследовании мы опирались на теорию воспринимаемой культурной дистанции и теорию аккультурации. Выборка включала 660 русских (179 - в Казахстане, 358 - в Эстонии, 123 - в Армении). Использовали моделирование ...
Добавлено: 1 сентября 2025 г.
Пузанов Д. В., Ежегодник финно-угорских исследований 2018 Т. 12 № 4 С. 88–100
В статье анализируются сообщения ал-Гарнати об «охоте на ведьм» у «лесного народа» в Поволжье (возможно, мордва) и Генриха Ливонского о необычных расправах над католическим духовенством со стороны эстов и ливов. Отмечается, что сообщение ал-Гарнати - скорее всего пересказ субъективных мифологизированных представлений славян о соседних народах. В то же время археологические источники говорят о росте страха ...
Добавлено: 10 июня 2025 г.
Пузанов Д. В., Ежегодник финно-угорских исследований 2020 Т. 14 № 4 С. 733–744
Подробно рассматриваются зафиксированные в письменных источниках обычаи ритуальной казни пленных врагов у эстов, ливов и «мордванов». Конкретные формы казни сопоставляются с обычаями соседних народов, сказочным европейским фольклором и исторически засвидетельствованными обычаями племенных коллективов. Существующее сходство в обрядовых практиках, запечатленных в различных письменных источниках, объясняется исходя из современных археологических и текстологических открытий, теоретических наработок, палеоэтнографических реконструкций. ...
Добавлено: 10 июня 2025 г.
Zarina Kh. Lepshokova, Djukic J., Chernaya A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 21 No. 2 P. 385–407
В статье раскрывается социально-психологический взгляд на мультикультурализм как субъективное отражение социокультурного контекста на уровне установок и восприятия. Разграничиваются понятия идеального (ожидаемого) и реального (воспринимаемого) мультикультурализма и исследуется их связь с аккультурационными предпочтениями и психологическим благополучием представителей этнического меньшинства и большинства. Исследование проведено на представителях русского этнического меньшинства (N=746) и этнического большинства (N=754) Казахстана, Кыргызстана и ...
Добавлено: 6 марта 2025 г.
Трифонова А. В., Лебедева Н. М., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика 2024 Т. 21 № 2 С. 466–489
Индивидуально-личностные и контекстуальные факторы в процессе аккультурации действуют не независимо друг от друга, а совокупно, демонстрируя тесные взаимосвязи. В связи с этим важное значение приобретает изучение личностных и контекстуальных факторов адаптации в рамках единого комплексного подхода. Настоящее поисковое эмпирическое исследование направлено на изучение комплексных личностно-контекстуальных факторов психологической адаптации представителей этнического большинства в Эстонии и Кыргызстане. ...
Добавлено: 23 января 2025 г.
Трифонова А. В., Лебедева Н. М., Национальный психологический журнал 2024 Т. 19 № 1 С. 77–89
Актуальность. Выбор стратегии аккультурации и успешность адаптации к инокультурной среде зависят как от индивидуально-личностных характеристик участников межкультурного взаимодействия, так и от особенностей контекста. В связи с этим, актуальным представляется применение единого комплексного подхода для изучения взаимного вклада контекстуальных и индивидуально-личностных факторов в успешность аккультурации мигрантов и меньшинств. Цель. Выявление комплексных личностно-контекстуальных предикторов адаптации русских в Эстонии ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Зотова М. В., Зиновьев А. С., Социологические исследования 2024 № 2 С. 48–61
В статье приведен сопряженный анализ условий жизни и субъективного благополучия населения Калининградской области, характеризующихся усилением роли границы как разделительного маркера на фоне еще недавно интенсивных трансграничных взаимодействий. Исследование основано на сравнении социальноэкономических показателей соседних приграничных районов России, Польши и Литвы с количественными (репрезентативный опрос) и качественными данными (открытые групповые дискуссии и полуструктурированные интервью), полученными авторами ...
Добавлено: 28 ноября 2024 г.
Liudmila Zaichenko, Compare: A Journal of Comparative and International Education 2023 Vol. 53 No. 6 P. 930–948
The problem of the socio-cultural integration of minorities is a pressing issue for nation states. The position of the post-Soviet Baltic countries is quite peculiar because of the collective memory associated with annexation and the many traumatic events it caused. Education systems are particularly liable for integration programmes. The case of post-Soviet Estonia is unique, ...
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
Заиченко Л. И., Pedagogy, Culture & Society 2024 Vol. 32 No. 5 P. 1325–1324
The success with which minority teachers cope with socio-cultural integration indicates their transformative agency. However, teachers’ ideational projects, which are converted into a set of established practices, are tightly connected with their ideologies. In this case what they transform is not a matter of integration for them but is irrevocably intertwined with protecting their own ...
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
Liudmila Zaichenko, Journal of Baltic Studies 2025 Vol. 56 No. 1 P. 109–128
В этой статье я исследую уникальный образовательный контекст Эстонии, который отличается параллелизмом (школы с русским и эстонским языками обучения сосуществуют в одном национальном пространстве). С помощью морфогенетического подхода в сочетании с символическим интеракционизмом я представляю трансформационные "виды агентности" учителей из школ с русским языком преподавания. Применяя метод полуструктурированного интервью с 27 учителями из разных уголков Эстонии, я ...
Добавлено: 24 апреля 2024 г.
Клейменов В. И., В кн.: Дни науки и инноваций НовГУ: сборник статей студентов и молодых ученых НовГУЧ. 1.: Великий Новгород: Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого, 2023. С. 140–145.
Статья посвящена литовскому набегу на Русу в 1234 г. В работе приводится новая реконструкция хода сражения, которая, в отличие от предложенной М. А. Несиным, не противоречит данным источников. Кроме того, определяется значение слова «засада» в летописании XIII–XV вв. ...
Добавлено: 15 декабря 2023 г.
Максимовцова К. В., European Yearbook of Minority Issues Online 2022 Vol. 19 P. 241–269
Добавлено: 14 июня 2022 г.
Трифонова А. В., Культурно-историческая психология 2021 Т. 17 № 4 С. 83–91
В статье анализируется взаимосвязь локальной идентичности и воспринимаемой инклюзивности контекста с психологическим благополучием русских в Эстонии (N = 309; M = 37,46; SD = 16,56). В качестве индикаторов инклюзивности контекста рассматриваются воспринимаемая дискриминация и воспринимаемый мультикультурализм, в качестве показателей психологического благополучия — самоуважение и удовлетворенность жизнью. В анкету исследования вошли шкалы из опросника MIRIPS, переведенные ...
Добавлено: 31 мая 2022 г.
Лаврентьев А. В., В кн.: Человек архивный: сборник статей к семидесятилетию Юрия Моисеевича Эскина и 42-летию его архивной деятельности.: М.: Древлехранилище, 2021. Гл. 1 С. 7–30.
Князя Свидригайло Ольгердовича можно отнести к числу долгожителей Восточной Европы XIV–XV вв., как по возрасту, так и политических. Полная невероятных перепадов, взлетов и падений биография знатного Гедиминовича включала в себя и бесконечные войны, и разнообразные политические альянсы, и держание великого княжения в Литве, и тюремное заключение. «Оппозиционер номер один в Великом княжестве Литовском» , постоянный ...
Добавлено: 24 марта 2022 г.
Воспринимаемая инклюзивность контекста, идентичности и аккультурация русских в Кыргызстане и Эстонии
Лепшокова З. Х., Культурно-историческая психология 2021 Т. 17 № 4 С. 25–33
Кыргызстан и Эстония — две постсоветские страны, которые после распада СССР выбрали разные траектории этнополитического и социально-экономического развития, отношения к русскому языку, советскому периоду своей истории, а также взаимодействию с Россией на международной арене. В фокусе внимания статьи воспринимаемая русскими, проживающими в Кыргызстане и Эстонии, инклюзивность современного социокультурного контекста данных стран и ее роль в ...
Добавлено: 3 февраля 2022 г.
Омск: Издательство Омского государственного университета, 2021.
Цель конференции – дать оценку современного состояния и развития региональных исследований в рамках имперской истории, привлечь внимание научного сообщества к значимости в современных политических условиях исследований истории и историографии сопредельных государств; охарактеризовать вклад профессора А.В. Ремнева в современные исследования по имперской тематике, исторической регионалистике, сибиреведению. В рамках персональной и институциональной истории предполагается рассмотреть и проанализировать влияние пространственных ...
Добавлено: 1 ноября 2021 г.