?
Характеристика профессиональной деятельности
Гл. 1.4. С. 40–47.
Маркарян А. Г.
В монографии содержатся описание результатов двух социологических мониторингов, объединенных общей концепцией. Актуальность инфоомации, полученной в ходе трех этапов мониторингов обусловленна возможностью фиксировать тенденции и изменениия в характере трудоустройства выпускников.
Язык:
русский
Анисимова И. А., Коршунов И. А., Ходорева Е. В. и др., Омский научный вестник. Серия «Общество. История. Современность» 2025 Т. 10 № 3 С. 131–142
В статье рассматривается и анализируется востребованность выпускников высшего образования в Омском регионе в разрезе направлений подготовки в омских вузах по уровням подготовки специали-тета/бакалавриата и магистратуры. Анализ проводится по трем критериям: количество выпускников, средняя заработная плата, процент трудоустройства. Данные сопоставляются с прогнозируемой по-требностью в кадрах для определения наличия разрывов квалификационно-структурного дисбаланса.Авторы выделяют проблему дисбаланса между потребностью ...
Добавлено: 2 октября 2025 г.
Информационный бюллетень посвящён изучению результатов трудоустройства выпускников российских вузов и учреждений среднего профессионального образования. В аналитическом материале проводится анализ основных трендов предложения труда выпускников и спроса на их труд, общих характеристик занятости выпускников, рассматриваются вопросы динамики заработной платы выпускников и отраслевые различия в оплате труда. Особое внимание уделяется региональным различиям в результатах трудоустройства выпускников. Отдельный ...
Добавлено: 22 июля 2020 г.
Савицкая Е. В., В кн.: Россия: тенденции и перспективы развития. Ежегодник. Вып. 14 / РАН. ИНИОН. Отд. науч. сотрудничества. – М., 2019. – Ч. 1.Ч. 1. Вып. 14.: М.: ИНИОН РАН, 2019. С. 713–717.
Показано, что более тесное взаимодействие вузов с коммерческими предприятиями позволит решить, по меньшей мере три проблемы: уменьшить дисбаланс между структурой образования и структурой занятости, повысить научную активность университетов и увеличить их финансирование. ...
Добавлено: 13 апреля 2019 г.
Лаврухин А. В., В кн.: Белая книга 2018. Европейские перспективы беларуского высшего образования.: В: VŠĮ «Socialinės ir politinės ekspertizės agentūra», 2018. Гл. 7 С. 212–251.
Проблема трудоустройства выпускников высших учебных заведений занимает центральное место в образовательной политике европейских стран, и особенно стран-участниц Болонского процесса, регулярно отслеживающих общеевропейские тенденции и страновые особенности на основе экспертного анализа данных по наиболее значимым индикаторам. С вступлением в Болонский процесс у Беларуси появилась возможность взглянуть на проблему трудоустройства выпускников вузов на основе анализа данных по ...
Добавлено: 12 февраля 2019 г.
Павлова О. Н., Бутаков Н. А., Университетское управление: практика и анализ 2017 Т. 21 № 3 С. 38–56
В последние годы отечественная стратегия в области высшего образования была направлена на проведение институциональных и инфраструктурных преобразований в вузах через реализацию крупных государственных программ, направленных на повышение конкурентоспособности университетов на международной арене. Ведущие российские вузы сосредоточились на достижении ключевых показателей эффективности: публикационной активности, цитируемости, доле доходов вуза от научной деятельности, числе иностранных студентов, доле зарубежных ...
Добавлено: 15 октября 2017 г.
Семеко Г. В., Актуальные проблемы Европы 2013 № 2 С. 241–270
Рассматриваются проблемы трудоустройства выпускников вузов Европы в контексте создания общеевропейского пространства высшей школы. ...
Добавлено: 2 октября 2016 г.
Ерёмина А. В., Зороастрова И. В., Электронный периодический научный журнал Sci-article.ru 2015 № 28 С. 115–124
Успешное трудоустройство выпускников является одним из важнейших критериев эффективности работы университета, индикатором для родителей, абитуриентов, государственных и частных партнеров. В условиях диспропорции спроса и предложения труда рынка молодых специалистов вузы остро заинтересованы в улучшении понимания и контроля особенностей трудоустройства своих выпускников. На основе данных различных источников в статье проанализированы особенности пред- и постдипломного трудового поведения ...
Добавлено: 26 января 2016 г.
В статье рассматриваются проблемы идентификации ключевых компетенций у выпускников вузов в свете различий существующих подходов к определению понятий «компетенция» и «ключевая компетенция». Представлены результаты исследования самоидентификации ключевых компетенций у выпускников университета, определены наиболее востребованные группы компетенций. ...
Добавлено: 26 января 2016 г.
СПб.: СПбГУСЭ, 2012.
В монографии содержатся описание результатов двух социологических мониторингов, объединенных общей концепцией. Актуальность инфоомации, полученной в ходе трех этапов мониторингов обусловленна возможностью фиксировать тенденции и изменениия в характере трудоустройства выпускников. ...
Добавлено: 26 сентября 2015 г.
Зороастрова И. В., Ерёмина А. В., Электронный периодический научный журнал Sci-article.ru 2014 № 16 С. 130–139
В статье описаны основные проблемы, сопутствующие выходу молодых специалистов на рынок труда, определены ключевые подходы к их решению за счет вариативности набора личных качеств и компетенций, востребованных работодателями. Эмпирическую базу исследования формируют результаты анкетных опросов выпускников и студентов НИУ ВШЭ – Нижний Новгород различных направлений обучения. ...
Добавлено: 27 февраля 2015 г.
Логунова О. С., Войно И. А., Социология образования 2014 № 3 С. 36–50
Статья посвящена механизму определения школьниками своей профессиональной стратегии развития. Рассматриваются факторы, определяющие выбор школьниками высшего учебного заведения и будущей специализации. Подробно проанализированы три взаимосвязанных составляющих стратегии ВУЗа – социальная, профессиональная и ценовая. Представлены результаты социологических исследований, проводившихся авторами в 2009 и 2012 гг., в ходе которых изучалось образовательное поведение молодежи по отношению к высшему ...
Добавлено: 17 марта 2014 г.
Ерёмина А. В., Зороастрова И. В., Управление экономическими системами: электронный научный журнал 2013 № 12
В статье рассмотрены проблемы трудоустройства выпускников вузов, проанализированы особенности и выделены типы стратегий выхода молодых специалистов на рынок труда. ...
Добавлено: 25 декабря 2013 г.
Савицкая Е. В., Образовательные технологии 2013 № 2 С. 10–20
В статье рассматриваются три проблемы, существующие сегодня в российской системе высшего образования: дисбаланс между профессиональной подготовкой и трудоустройством выпускников, недостаточность финансирования высшего образования, снижение научной активности университетов. Автор показывает, каким образом тесное взаимодействие вузов с коммерческими предприятиями позволяет решать эти проблемы. ...
Добавлено: 21 ноября 2013 г.
Зороастрова И. В., Ерёмина А. В., В кн.: Итоги 5-летия реализации Президентской программы в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород (2007/08 - 2012/13) у.г.): материалы Международной научно-практической конференции, 29 ноября 2012 г.: Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2012. С. 66–78.
Реализация инновационного потенциала региона и страны в целом в современных условиях невозможна без качественного кадрового обеспечения процессов модернизации. В этой связи на первый план выходят проблемы развития человеческих ресурсов и создания на территории региона условий для удержания наиболее талантливых и предприимчивых выпускников ВУЗов.
В статье описаны ключевые проблемы взаимодействия молодых специалистов и работодетелей на рынке труда, ...
Добавлено: 22 марта 2013 г.
Андрущак Г. В., Прудникова А.Е., / Высшая школа экономики. Серия WP10 "Научные доклады Института институциональных исследований". 2011. № 02.
В течение последних 20 лет высшее образование стало императивом для российской молодежи. Социологические опросы свидетельствуют о том, что одной из наиболее популярных причин получения высшего образования является ожидание высоких доходов после окончания вузов. Между тем экономисты показали, что фактическая отдача от высшего образования может быть достаточно низкой в зависимости от региона, профиля образования и других ...
Добавлено: 29 ноября 2012 г.