The Diffusion of Academic Achievements: Social Selection and Influence in Student Networks

NRU Higher School of Economics , 2015. No. WP BRP 65/SOC/2015.

Докука С. В., Валеева Д. Р., Юдкевич М. М.

Эффекты сообучения демонстрируют влияние социальной среды на академические достижения. При этом в большинстве работ среда рассматривается исследователями как результат случайного выбора.Однако выбор социального окружения - это не случайный, а осознанный выбор индивидов. Студенты могут отбирать себе в друзья учащихся со схожим уровнем успеваемости, а также со временем склонны влиять на достижения друг друга. Используя данные о связях дружбы и помощи студентов первого курса, мы показываем, что со временем друзья склонны влиять на индивидуальные достижения студента. При этом студенты склонны обращаться за помощью к учащимся со схожим уровнем академических достижений. Полученные результаты  мы рассматриваем как пример социальной сегрегации студентов по их уровню успеваемости

Ключевые слова: социальные сети, высшее образование, social networks, академические достижения, эффекты сообучения, peer group effects, academic achievements, higher education