?
Особенности перехода на новую образовательную программу по дисциплине " Теория вероятностей и математическая статистика".
.
Разгуляева Л. Н., Панкратова Я. Б.
Язык:
русский
Поросенков Г. А., Цепелевич М. М., В кн.: Информатизация образования и методика электронного обучения : цифровые технологии в образовании: материалы VIII Междунар. науч. конф. Красноярск, 24–27 сентября 2024 г.: в 4 ч.Ч. 2.: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2024. С. 368–372.
В работе рассмотрена возможность использования данных сервиса по поиску работы и персонала в целях разработки образовательных курсов и программ по облачным технологиям. Выделены категории специальностей, для которых необходим опыт работы с облачными технологиями; определены наиболее популярные для каждой категории знания, навыки и инструменты. ...
Добавлено: 18 января 2026 г.
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
Калайда С. А., Тарасова Ю. А., В кн.: Формирование страховой культуры: финансовое просвещение и ответственный бизнес : Сборник трудов XXV Междунар. науч.-практ. Конф. (г. Москва, 4 июня 2024 г.).: М.: Прометей, 2024. С. 347–354.
в работе представлены результаты анализа изучения страховых дисциплин у студентов бакалавриата в ведущих российских ВУЗах и рассматриваются возможные способы повышения мотивации студентов
Ключевые слова: образовательные программы, игрофикация, университет ...
Добавлено: 6 июня 2024 г.
А. Ю. Чепуренко, М. Д. Бершадская, Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2022 № 4 С. 312–331
В статье на примере разработки профессионального стандарта «Социолог: специалист по проведению фундаментальных и прикладных социологических исследований» продемонстрировано, с какими проблемами и вызовами столкнулись профессиональные сообщества исследователей рынка и представители социологического образования при подготовке проекта профессионального стандарта социолога и почему именно такой бюрократический документ, как профстандарт, может стать искомой формой стыковки между требованиями рынка труда к ...
Добавлено: 19 сентября 2022 г.
Терников А. А., Бляхер М. Л., Мир России: Социология, этнология 2023 Т. 32 № 2 С. 74–96
Важным вызовом для современной системы высшего образования является достижение максимального соответствия знаний умений и навыков выпускников высших учебных учреждений потребностям рынка труда. В настоящей работе проведён сравнительный анализ образовательных программ по направлениям подготовки в сфере социальных, математических и компьютерных наук, а также сопоставимых с ними вакансий. Для анализа используется унификация семантического ядра документов системы высшего ...
Добавлено: 9 февраля 2022 г.
Настоящая книга является сборником задач по базовому курсу теории вероятностей для магистерских программ по специальностям, где используются вероятностно-статистические и эконометрические методы. Книга содержит около трехсот задач с решениями. Представленные задачи использовались авторами на протяжении более двадцати лет в процессе преподавания теории вероятностей в Российской экономической школе и Высшей школе экономики. В начале каждой главы для ...
Добавлено: 13 июля 2021 г.
Макарова Т. Л., Макаров С. Л., Директ-Медиа, 2020.
Монография посвящена медиатехнологиям в реализации образовательных программ магистратуры социально-гуманитарного профиля.Монография будет полезна специалистам в области образования, дизайна и рекламы: руководителям подразделений вузов, преподавателям, студентам бакалавриата и магистратуры, а также специалистам разных отраслей знания. Книга полезна всем читателям, которые интересуются образованием, дизайном и рекламой, информационными технологиями, образами и символами, актуальными тенденциями и практикой применения перспективных решений ...
Добавлено: 10 июня 2021 г.
Бершадская М. Д., Артамонова М. В., Серова А. В. и др., Экономика образования 2020 № 1 С. 46–64
Рассмотрены практические аспекты взаимодействия сферы образования и рынка труда - от разработки требований к выпускникам университетов, согласованных с требованиями рынка труда, до выполнения этих требований образовательными программами высшего образования. Обобщен опыт исследовательских, организационных и просветительских работ в области высшего социологического образования, включая разработку проекта профессионального стандарта социолога, актуализацию ФГОС высшего образования на основе соотнесения с ...
Добавлено: 2 марта 2020 г.
Омельченко А. В., Шпильман А. А., Москвин Д. Н. и др., В кн.: Сборник научных трудов Санкт-Петербургской конференции исследователей в сфере экономики, бизнеса и общества: итоги 2019 года.: СПб.: Санкт-Петербургская школа экономики и менеджмента, 2019. С. 14–14.
Добавлено: 10 февраля 2020 г.
Борзых Д. А., М.: Издательская группа URSS, 2020.
В предлагаемом пособии содержатся задачи различного уровня сложности. Однако основной акцент сделан на задачах средней сложности. Это сделано намеренно с тем, чтобы побудить студентов к самостоятельному решению задач: слишком простые задачи решать скучно; слишком сложные демотивируют средних и слабых студентов, а у сильных студентов зачастую отнимают неоправданно большое количество времени, которым в реальном учебном процессе они не обладают.
Большинство задач ...
Добавлено: 7 января 2020 г.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального, высшего образования, профессионального обучения и дополнительного образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Минобрнауки России, Федерального казначейства, ОЭСР, а также собственные разработки Института статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского ...
Добавлено: 26 ноября 2019 г.
Синельникова В. Н., Волынкина М. В., Близнец И. А., Юридическое образование и наука 2019 № 11 С. 16–20
Статья направлена на разработку концептуальных
положений, которые могут быть учтены в инновационной государственной образовательной программе
воспитания, образования и формирования интереса молодого поколения к профессиональной деятельности от дошкольного учреждения до выпускника вуза. ...
Добавлено: 15 ноября 2019 г.
Синельникова В. Н., Близнец И., Интеллектуальная собственность в Беларуси (Беларусь) 2019 № 3 С. 9–12
Анализируя состояние и перспективы развития высшего образования в России, авторы сделали акцент
на мотивах, способствующих формированию у молодого населения интереса к определенной профессиональной
деятельности на уровне первой ступени высшего образования (бакалавриата) с учетом недостатков школьного обучения; дан краткий анализ нормативных правовых актов, регламентирующих порядок и условия школьного
обучения; аргументируется позиция о том, что российская система образования должна воспринять ...
Добавлено: 23 октября 2019 г.
Синельникова В. Н., Вестник Института законодательства и правовой информации Республики Казахстан 2019 № 1(55) С. 109–120
Во введении статьи рассматриваются актуальные проблемы среднего профессионального образования в России и Казахстане сквозь призму дошкольного и школьного воспитания и образования; анализируются нормативные правовые акты, регламентирующие порядок и условия образования и воспитания будущих работников; в содержательной части статьи аргументируется необходимость модернизации государственного и муниципального дошкольного и школьного образования как основы среднего профессионального образования, которое необходимо ...
Добавлено: 18 апреля 2019 г.
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018.
В сборник вошли материалы, поданные на Конкурс методических разработок и образовательных программ в области научно-практического образования (научно-методических и прикладных разработок по организации и сопровождению исследовательской деятельности учащихся), а также с конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве». Конкурс и конференция, а также данное издание поддержано Фондом президентских грантов на развитие гражданского общества в рамках ...
Добавлено: 1 марта 2019 г.
Статистический сборник, содержащий данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Сборник содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Отдельные разделы посвящены оценке образовательных достижений учащихся, связи образования с рынком труда, финансированию образования, составу обучающихся, персоналу, условия обучения, образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья; представлены международные сопоставления. ...
Добавлено: 15 октября 2018 г.
Хоменко А. Ю., В кн.: Язык. Право. Общество: сб.ст.Всерос.науч.-практ.конф.: Пенза: Издательство ПГУ, 2013. Гл. 52 С. 356–369.
В статье идет речь о поиске наиболее объективной методики атрибуции текста для судебного автороведения. В рамках исследования была сделана попытка интеграции интерпретационных методов анализа текста с методами математической статистики и теории вероятности. ...
Добавлено: 2 декабря 2017 г.
Статистический сборник, содержащий основные показатели, характеризующие в динамике развитие общего, среднего профессионального образования и высшего образования в Российской Федерации. Представлены ключенвые индикаторы развития образования в странах ОЭСР. ...
Добавлено: 17 июля 2017 г.
Статистический сборник, содержащий данные, отражающие уровень и динамику основных индикаторов образования в Российской Федерации. Содержит сведения об организациях, осуществляющих образовательную деятельность, об образовательных достижениях обучающихся, связи образования с рынком труда, финансировании образования, составе обучающихся, персонале и условиях обучения. ...
Добавлено: 17 июля 2017 г.
Сборник содержит свыше 350 задач по основным разделам университетского курса «Теория вероятностей и математическая статистика», оформленных в виде заданий с четырьмя ответами, из которых только один правильный. Задания расположены по темам, что облегчает формирование как тематических, так и сводных тестов для текущего или итогового контроля знаний студентов. В предисловиях к заданиям каждой темы рассматриваются необходимые ...
Добавлено: 29 декабря 2016 г.
Иванов А. В., Обозрение прикладной и промышленной математики 2015 Т. 22 № 4 С. 466–468
Для равновероятной урновой схемы найдено точное распределение минимального расстояния между пустыми ячейками, а также между непустыми ячейками без зацикливания схемы. ...
Добавлено: 11 октября 2016 г.
Болотов В. А., Рубцов В., Фрумин И. Д. и др., Психологическая наука и образование 2015 Т. 20 № 5 С. 13–28
Проект модернизации педагогического образования инициирован Минобрнауки России в 2014 году и включал несколько проектов модернизации педагогического образования на межрегиональном уровне, в которых приняли участие 45 вузов России. Для ока¬зания экспертно-аналитического сопровождения реализации проектов модернизации педагогического образования на межрегиональном уровне созданы Ресурсный центр на базе Оператора проекта, МГППУ, и соисполнителя Оператора, НИУ ВШЭ, портал сопровождения проектов ...
Добавлено: 20 ноября 2015 г.