Формирование системы подготовки кадров для малого и среднего предпринимательства в России

С. А. Михеева

?

Формирование системы подготовки кадров для малого и среднего предпринимательства в России

С. 176–180.

Проанализированы основные проблемы кадрового обеспечения сферы малого и среднего предпринимательства (МСП в России). Рассмотрены основные аспекты формирования системы подготовки кадров для малого и среднего предпринимательства в России. Предложена трехуровневая структура системы подготовки кадров для МСП. Сформулированы принципы ее разработки и задачи государства в этой области.

Язык: русский

Ключевые слова: entrepreneurship education Малые и средние предприятия подготовка кадров для малого бизнеса

В книге

Национальная экономика в условиях глобализации: роль малого и среднего бизнеса

СПб.: Издательский дом "Русский остров", 2008.

Financial Performance and Digital Relational Capital: Evidence from Russian SMEs

Паклина С. Н., Паршаков П. А., Шенкман (Попова) Е. А. и др., Applied Econometrics 2026 Vol. 82 P. 5–25

Digital relational capital has become an increasingly important factor for the performance of small and medium-sized enterprises (SMEs), particularly in emerging markets undergoing rapid digitalization. Using a large administrative dataset covering 306,577 Russian SMEs, this study examines the relationship between firms’ digital relational capital and financial performance. Digital relational capital is proxied by the presence ...

Добавлено: 3 марта 2026 г.

Агентность студентов и выпускников вузов в сфере труда и занятости: связь с образовательным опытом и благополучием

Сорокин П. С., Афанасьева И. А., Вятская Ю. А. и др., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 7 С. 133–152

В статье предлагается подход к выделению агентных в сфере труда и занятости студентов и выпускников вузов и анализируются различия между соответствующими группами с точки зрения их образовательного опыта (с акцентом на высшее образование) и благополучия. Для определения агентности, понимаемой как деятельность, связанная с проактивным воздействием на окружающие структуры, использовались вопросы о самоидентификации респондентами своего актуального ...

Добавлено: 2 августа 2025 г.

The Impact of Economic Sanctions on Firm Performance: Perceptions of Russian SME Managers

Голикова В. В., Russian Management Journal 2024 Vol. 21 No. 4 P. 552–578

Цель исследования: изучить реакцию на санкции против России после первой волны санкционных ограничений, введенных в 2014 г., и ответные контрсанкции в контексте изменений в располагаемых ресурсах и адаптации (вынужденной) стратегических ресурсов, опираясь на ресурсный и институциональный подходы. Методология исследования: оценены логит-модели по данным 972 малых и средних предприятий, входящих в выборку более 1700 предприятий обрабатывающей ...

Добавлено: 17 июня 2024 г.

Навыки как результат обучения предпринимательству в России: спрос и предложение

Сорокин П. С., Черненко С. Е., Вятская Ю. А., Образование и саморазвитие 2024 Т. 19 № 1 С. 159–174

Вопросы о навыках важны в образовании, поскольку навыки являются одним из основных результатов обучения, в том числе, для обучения предпринимательству. Ключевая цель исследования заключается в выявлении и соотнесении между собой навыков, необходимых предпринимателю, и навыков, которым обучают на ведущих образовательных программах по предпринимательству в формальном и неформальном секторах в России. Авторы рассматривают навыки с помощью ...

Добавлено: 23 ноября 2023 г.

Proceedings of the 14th European Conference on Innovation and Entrepreneurship ECIE 2019

Reading: Academic Conferences and Publishing International Limited, 2019.

Добавлено: 29 октября 2019 г.

Предпринимательское образование: определение и классификация

Коротков А. В., Зобнина М. Р., Экономика и предпринимательство 2016 № 10-2 (75) С. 290–295

В статье представлен анализ терминологического аппарата и подходов к определению предпринимательского образования, его отличия от бизнес-образования, а также его классификации. На основе анализа существующих подходов, используемых в государственных стратегиях по развитию предпринимательского образования, а также в различных исследованиях и профильных международных организациях, было предложено более полное определение предпринимательского образования, включающее наибольшее количество выявленных подходов к ...

Добавлено: 17 июля 2019 г.

Rethinking entrepreneurship education in emerging markets – replacing vision by real strength

Тернер Т., International Journal of Education and Research 2013 Vol. 1

This paper stresses the importance of fostering venture creation and innovation in low-tech sectors in emerging markets. Instead of following the leading nations in their approach to S&T policy, emerging markets can win more by acknowledging their competitive advantages in low-tech areas. While many policy initiatives focus on financial support for start-ups, this paper suggests ...

Добавлено: 15 июля 2013 г.