«Чикагцам была важна сцепка абстракции с реальностью»: интервью с Владимиром Николаевым

Городские исследования и практики. 2025. Т. 10. № 4. С. 6–17.

Николаев В. Г., Волкова Н. А.

Беседа с социологом и переводчиком текстов Чикагской школы социологии В. Г. Николаевым посвящена рецепции этой традиции в постсоветском дискурсе 1990-х годов и основным этапам ее развития. В центре внимания — методология школы, укорененная в полевой работе и непосредственном взаимодействии с социальной реальностью. Николаев демонстрирует прагматистские истоки традиции, где теоретические конструкты требуют обязательной эмпирической верификации. Сквозь призму прагматизма раскрывается специфика исследовательского подхода «чикагцев»: статистика и количественные метрики здесь носят инструментальный характер и не являются самоцелью. Методы служат выявлению и оперативной — «стенографической» — фиксации наблюдений для последующего анализа. Прагматическая установка определяет и стратегии перевода: поскольку язык задает исследовательскую оптику, перевод должен быть конгруэнтен не только оригиналу, но и той реальности, в которой он разворачивается.

Обсуждение подводит к вопросу о применимости «чикагского подхода» в иных контекстах, в частности российском. Чикагская школа предстает инструментом реформ, основанных на изучении конкретных кейсов: от танцевальных залов и молодежных банд до миграции и суицидов. Вход в такие сложные поля требует вовлечения личного опыта. В этой парадигме неизбежная субъективность взгляда не снижает качество данных, а создает пространство для эксперимента, превращая биографический ресурс социолога в инструмент познания.

Ключевые слова: прагматизм, Chicago school of sociology, Park R., Роберт Эзра Парк, экология человека, human ecology, Чикагская школа социологии, Герберт Блумер, Herbert Blumer, Pragmatism.