• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Психология переговоров
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 мая 2026 г.
В НИУ ВШЭ разрабатывают нейросеть для сферы науки и инноваций
Исследователи НИУ ВШЭ учат большие языковые модели понимать русскоязычную научную терминологию, увеличивая при этом их энергоэффективность. Адаптированная модель работает в 2,7 раза быстрее и требует на 73% меньше памяти, чем исходная открытая модель, что позволяет запускать ее на более доступном оборудовании. Программа прошла государственную регистрацию.
15 мая 2026 г.
Стартовал совместный спецпроект бренд-медиа Вышки IQ Media и iFORA ИСИЭЗ
В мае 2026 года стартовал научно-популярный проект «Искусственный интеллект: технологии, данные и будущее», который стал результатом работы двух команд — проекта iFORA Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ и редакции бренд-медиа IQMedia. Медийно-аналитический спецпроект посвящен современному развитию искусственного интеллекта и аналитике больших данных.
14 мая 2026 г.
<a>Ученые ФКН ВШЭ представили работы в сфере ИИ и биоинформатики на ICLR 2026
Ученые Института искусственного интеллекта и цифровых наук факультета компьютерных наук ВШЭи студенты трека «ИИ360: Инженерия искусственного интеллекта» бакалаврской программы «Прикладная математика и информатика» приняли участие в международной конференции ICLR — одном из самых авторитетных мировых форумов в области машинного обучения и представления данных. В этом году конференция состоялась в Рио-де-Жанейро (Бразилия).

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Психология переговоров

С. 12–23.
Асмолов А. Г., Солдатова Г. У., Нестик Т. А., Евдокименко А. С., Терехова Е. С.
Язык: русский
Ключевые слова: образовательная программапереговорыпсихология переговоров

В книге

Инновационные образовательные программы по психологии
Издательство Московского университета, 2007.
Похожие публикации
Организация в бизнесе
Штроо В. А., В кн.: Психология бизнеса : учебник для вузов, 2-е издание.: Юрайт, 2025. Гл. 6 С. 419–533.
В результате изучения данной главы студент должен: знать основные теоретические подходы к изучению деловых организаций; закономерности протекания жизненного цикла организации и психологических особенностей каждого из этапов; современное состояние ведущих научных направлений организационной психологии и смежных дисциплин; конкретную проблематику и результаты фундаментальных и прикладных исследований в области организационной психологии; уметь выявлять психологические проблемы в деловых организациях; осуществлять научный анализ причин их возникновения; разрабатывать рекомендации по ...
Добавлено: 13 марта 2026 г.
Minorities in Dictatorship and Democracy
Самсонов А. Д., Journal of Public Economic Theory 2025 Vol. 27 No. 5 Article e70060
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Information Agreements
Kemal Kıvanç Aköz, Самсонов А. Д., Journal of Economic Theory 2025 Vol. 229 Article 106068
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Культурный код хомуса (варгана) в историческом и социокультурном пространстве. Сборник статей по материалам III Всероссийской научно-практической конференции
Югай М. Т., Жирков С. Н., Старостина Н. В., Якутск: РЦ НБ РС(Я), 2025.
Характерной особенностью нашего времени является рост потребности не только в физическом, но и в ментальном, социальном и духовном здоровье Одним из способов достижения психологического благополучия людей является музыкальная терапия. Сегодня во многих странах мира музыкальная терапия существует как клинически обоснованная специальность. Научные исследования доказали эффективность музыкальной терапии при реабилитации после повреждений мозга и инсультов, аутизме, ...
Добавлено: 3 августа 2025 г.
Турецкий дипломатический шпагат: по следам визитов Хакана Фидана
Исламов Д. Р., Россия в глобальной политике 2025 С. 1–1
Реджеп Тайип Эрдоган намеревается превратить Стамбул в центр мира, где решаются важные дипломатические вопросы. Раунд прямых переговоров между Москвой и Киевом можно считать одним из ключевых кейсов в дипломатическом портфолио Анкары. Турецкой стороне удалось сделать так, чтобы переговоры снова возобновились именно в Стамбуле. Турецкое руководство стремится стать важным звеном «мирной» инициативы Дональда Трампа по урегулированию ...
Добавлено: 4 июня 2025 г.
Plurilingual Intercultural Creative Keys: An Author Educational Program Developing Soft Skills
Хархурин А. В., Kashirskaya, E. V., Pasechnik, A., RUDN Journal of Psychology and Pedagogics 2024 Vol. 3 No. 21 P. 705–738
Представлена авторская программа «Ключи к полилингвальному, меж культурному и творческому образованию» (Plurilingual Intercultural Creative Keys, PICK), которая направлена на повышение адаптивности личности путем развития творческих, межкультурных и языковых компетенций. Опираясь на эмпирические исследования 736 PERSONALITY AND EDUCATION IN MULTICULTURAL DIMENSION Хархурин А.В. и др. Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. 2024. Т. 21. № 3. ...
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Все о российских предуниверсариях: география, условия проживания, управление, направления обучения. Современная аналитика образования № 9 (83)
Каспржак А. Г., Озерова М. В., Павлова М. К. и др., М.: НИУ ВШЭ, Институт образования, 2024.
В выпуске представлены результаты исследовательского проекта, объектом которого стали школы, являющиеся структурными подразделениями ведущих российских университетов, а его предметом — своеобразие моделей школ этого вида: их география, организационная структура и специфика управления, направления подготовки, особенности формирования контингента и преподавательского состава, условия обучения старшеклассников. В результате анализа отечественных и зарубежных работ по данной теме, проведения количественного ...
Добавлено: 13 января 2025 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАК ЛОКАЛЬНЫЙ НОРМАТИВНЫЙ ПРАВОВОЙ АКТ И ИСТОЧНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРАВА
Титор С. Е., Вестник экономической безопасности 2023 № 6 С. 162–168
На современном этапе руководством страны заявлена необходимость укрепления системы образования, ее реформирования, отмену или замену Болонской системы. Встал вопрос о возвращении к традиционной для нашей страны базовой подготовке специалистов с высшим образованием. Все происходящие изменения требуют правового осмысления и закрепления. Этим обуславливается и актуальность изучения источников образовательного права, в частности такого локального акта, как образовательная ...
Добавлено: 11 августа 2024 г.
Пелопид как переговорщик в контексте дипломатии Фиванского полиса
Можайский А. Ю., Электронный научно-образовательный журнал "История" 2024 Т. 15 № 4(138) Статья 1
В статье рассматривается переговорная деятельность фиванского государственного деятеля и полководца Пелопида. Большая часть этой деятельности Пелопида была сосредоточена в рамках дипломатических контактов Фиванского полиса. Именно Пелопид отвечал за переговорный процесс на северном направлении (в Фессалии и Македонии), а также за переговоры с персами. Анализ нарративных источников показывает, что наибольшую славу Пелопиду как переговорщику принесло его ...
Добавлено: 16 июля 2024 г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА КАК ЭЛЕМЕНТ В СИСТЕМЕ ВОСПРОИЗВОДСТВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ
Бечвая М. Р., Экономика и предпринимательство 2019 № 10(111) С. 869–872
Цель данной статьи заключается в исследовании роли образовательной программы, как одного из базовых элементов в системе воспроизводства интеллектуальных ресурсов. Авторы фокусируют внимание на параметрах нормативно-правового регулирования образовательной дея тельности, а также пытаются сопоставить типы и виды образовательных программ целям экономи ческого развития и воспроизводства интеллектуального капитала на примере программ магистра туры. ...
Добавлено: 13 мая 2024 г.
Для нас "недопобеда" будет сродни поражению
Тренин Д. В., Российская газета 2024
стамбульские соглашения, которые снова обсуждаются - как они были написаны, уже не актуальны сейчас, и вряд ли будут актуальны в будущем. Реалии очень серьёзно изменились и на земле, и в головах, и в сердцах очень многих людей ...
Добавлено: 14 апреля 2024 г.
Кейс НИУ ВШЭ: структура образовательных программ, практики, исследования
Пащенко Т. В., Крайнова П. О., В кн.: Универсальные компетенции в российских университетах.: Электронное издательство «Эгитас», 2023. Гл. 5 С. 161–245.
Добавлено: 27 марта 2024 г.
Универсальные компетенции в российских университетах
Корешникова Ю. Н., Замощанский И. И., Замощанская А. Н. и др., Электронное издательство «Эгитас», 2023.
В 2022 году в России был создан «Консорциум вузов по развитию универсальных компетентностей», в который вошли Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ), Университет ИТМО, Уральский федеральный университет им. Первого Президента России Б.Н. Ельцина (УрФУ), Национальный исследовательский Томский государственный университет (НИ ТГУ) и Тюменский государственный университет (ТюмГУ). В этих университетах действуют наиболее передовые программы по развитию универсальных компетенций (soft skills — «гибких ...
Добавлено: 21 ноября 2023 г.
Обучение сквозным технологиям в российских университетах: масштаб и особенности управления
Шарова Е. А., Лукашенко М. А., Шаров А. И., Современная конкуренция 2023 Т. 17 № 2(92) С. 124–139
Статья посвящена рассмотрению вопросов управления обучением сквозным технологиям, в частности аналитике больших данных и искусственному интеллекту, в российских университетах. В статье приведены статистические данные по масштабу реализации программ обучения большим данным и искусственному интеллекту в российских вузах. Авторы обращают внимание, что для обработки существенного объема информации были использованы алгоритмы работы с большими данными, такие как ...
Добавлено: 10 ноября 2023 г.
Эмпатия – лучшая стратегия
Иван Сафранчук, Россия в глобальной политике 2022 Т. 20 № 2 С. 132–139
Исторически первооснова дипломатии – представительство одного суверена перед другим и необходимая для этого коммуникация. Дипломатия как практика имеет богатую традицию. Две важнейшие её составляющие: привилегия быть принятым сувереном и безопасность – естественным образом трансформировались в высокий статус посла. В эпоху Ренессанса дипломатические представительства стали постоянными в Европе, потом такая практика распространилась на весь мир, расширялась правовая ...
Добавлено: 19 октября 2022 г.
Выход из переговоров как основание преддоговорной ответственности в российском и зарубежном праве
Чистяков П. Д., Актуальные проблемы российского права 2021 Т. 16 № 11 С. 83–98
В статье анализируются критерии недобросовестного прекращения переговоров как основания преддоговорной ответственности. Выделяется три состава недобросовестного прерывания переговоров: 1) вступление в переговоры без намерения заключить договор и их последующее прерывание; 2) произвольное прекращение переговоров при наличии у контрагента уверенности в заключении договора; 3) несвоевременное информирование контрагента о выходе из переговорного процесса. Затем анализируются критерии недобросовестного срыва переговоров: ...
Добавлено: 28 июня 2022 г.
ИНЖИНИРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Лебедев С. А., Тельнов Ю. Ф., Гаспариан М. С., Открытое образование 2017 № 1 С. 14–19
Одной из ключевых задач современного этапа развития системы образования в России является задача повышения практической направленности подготовки специалистов для современного рынка труда. Поэтому на повестку дня выходят вопросы модернизации образовательных программ в направлении более тесной взаимосвязи образовательных и профессиональных стандартов, что и является основной целью настоящего исследования.Динамично меняющиеся потребности бизнеса, особенно в сфере, бурно развивающейся ...
Добавлено: 27 ноября 2021 г.
10 лет назад перед Россией открылись двери ВТО
Портанский А. П., Гальченко Е. А., Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика 2021 № 3 С. 275–293
В начале статьи кратко рассмотрены предыстория сближения СССР/России с ГАТТ/ВТО, некоторые острые проблемы переговорного процесса. Далее авторы констатируют, что РФ получила приемлемые, сбалансированные условия членства. Перечислены обретенные в первые годы членства в ВТО преимущества как для национальной экономики, так и на внешней арене. Вместе с тем показано, что спустя 10 лет выгоды от членства в ...
Добавлено: 28 октября 2021 г.
Conflict resolution practice in public procurement: evidence from Russia
Родионова Ю. Д., International Journal of Conflict Management 2021 Vol. 32 No. 5 P. 747–768
Добавлено: 11 августа 2021 г.
Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского – событие в плане Года науки и технологий в Российской Федерации
Обухов А. С., Леонтович А. В., Мазыкина Н. В. и др., Личность: ресурсы и потенциал 2021 Т. 10 № 2 С. 42–48
В статье дается анализ проведения XXVIII Всероссийских юношеских Чтений имени В.И. Вернадского. Раскрываются особенности массовых межрегиональных мероприятий в online режиме, описывается методика проведения отдельных разделов программы Чтений (дистанционной экспертизы, междисциплинарной секции, межрегионального хакатона «Поведайте миру о вашем регионе», «Викторина знатоков» и др.). Приводятся примеры тематики исследовательских работ учащихся в разных направлениях науки. ...
Добавлено: 20 июня 2021 г.
Competences of the Graduates of Sociological Higher Education in Accordance with the Requirements of the Professional Community.
Бершадская М. Д., Серова А. В., Артамонова М. В., , in: IV ISA Forum of Sociology: Challenges of the 21st Century. Febr 23-27, 2021. Porto Alegres, Brazil. Book of Abstracts.: Faculty of Political Sciences and Sociology, University Complutense, 2021..
Рассмотрены практические аспекты взаимодействия сферы образования и рынка труда – от разработки требований к выпускникам университетов, согласованных с требованиями рынка труда, до выполнения этих требований образовательными программами высшего образования. Обобщен опыт исследовательских, организационных и просветительских работ в области высшего социологического образования, включая разработку проекта профессионального стандарта социолога, актуализацию ФГОС высшего образования на основе соотнесения с проектом ПС, разработку индикаторов ...
Добавлено: 25 марта 2021 г.
Новая старшая школа: основные черты модели, способы описания, инструменты оценки
Байбурин Р. Ф., Исаев Д. А., Каспржак А. Г., Отечественная и зарубежная педагогика 2021 Т. 1 № 1 С. 7–29
Современная старшая школа призвана решать как минимум две новые для себя проблемы. Первая определена тем, что выпускник средней школы должен иметь не только хорошую академическую подготовку, чтобы поступить в вуз, но и набор умений и установок, которые позволят ему стать успешным студентом. Вторая проблема — подготовка выпускника школы к жизни в цифровом обществе. Возможность создать условия для того, чтобы старшеклассник ...
Добавлено: 1 марта 2021 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору