• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • "Буддистская экономика" Э.Ф. Шумахера и те, кому она адресована
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

"Буддистская экономика" Э.Ф. Шумахера и те, кому она адресована

С. 7–26.
Аронсон Д. О.

Данная статья - предисловие к русскому изданию книги немецко-британского экономиста Э.Ф. Шумахера "Малое прекрасно". Особое внимание в статье уделено истории развития и практического внедрения изложенных в книге идей, начиная с конца 1970-х годов и вплоть до наших дней.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: масштабыbuddist economicsmetaeconomicsappropriate technologyirreplaceble resourcesscaleбуддистская экономикаметаэкономикаподходящие технологииневозобновляемые ресурсы

В книге

Малое прекрасно. Экономика, в которой люди имеют значение
Малое прекрасно. Экономика, в которой люди имеют значение
Шумахер Э. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2012.
Похожие публикации
Теоретико-методологическое обоснование границ и целостности в ландшафтном покрове и его компонентах
Кренке А. Н., Сандлерский Р. Б., Байбар А. С. и др., Известия РАН. Серия биологическая 2023 № 7 С. 93–108
Кратко рассмотрены четыре основные модели возникновения границ и, в частном случае, целостности, вытекающие из теории нелинейных динамических систем. На основе фундаментальной теоремы отсчета Котельникова и, соответственно, общей теории информации исследуется характер выделяемой границы, как функции частоты опробования в пространственном ряду с регулярным шагом, и вводится единица измерения “берг” – одно полное колебание на один километр, ...
Добавлено: 9 декабря 2023 г.
Theoretical and Methodological Substantiation of Boundaries and Integrity in Landscape Cover and Its Components
A. N. Krenke, R. B. Sandlersky, A. S. Baybar и др., Известия РАН. Серия биологическая. 2023 Vol. 50 No. 1 P. S85–S99
Кратко рассмотрены четыре основных модели возникновения границ и, в частном случае, целостности, вытекающих из теории нелинейных динамических систем. На основе фундаментальной теоремы отсчета Котельникова и, соответственно, общей теории информации исследуется характер выделяемой границы, как функции частоты опробования в пространственном ряду с регулярным шагом, и вводится единица измерения “берг” – одно полное колебание на один километр, ...
Добавлено: 2 декабря 2022 г.
How Do Russians Perceive and Justify the Status Quo: Insights From Adapting the System Justification Scales
Агадуллина Е. Р., Ivanov A., Сариева И. Р., Frontiers in Psychology 2021 Vol. 12 Article 713838
Добавлено: 21 октября 2021 г.
Дискурсивное дозирование радиации
Орлова Г. А., Laboratorium. Журнал социальных исследований 2019 Т. 11 № 1 С. 82–119
Статья посвящена конструированию радиации в дискурсе. В ней ядерная археология соседствует с ядерной этнографией, а изучение речи ветеранов атомной отрасли дополняется работой по расширению дискурсивной аналитики. Ученых и инженеров, стоявших у истоков советской атомной науки и техники, автор рассматривает в качестве носителей дочернобыльских дискурсов о «мирном атоме». Ее интересует, как те, для кого радиация десятилетиями не была предметом ...
Добавлено: 19 июня 2019 г.
К вопросу формирования принципов перевода первичных баллов ЕГЭ по математике в 100-балльную шкалу
Крючков М. В., Морозов Е. А., Морозова А. В., Образовательный процесс 2018 № 9 С. 10–13
В работе подробно рассматриваются шкалы перевода первичных баллов, набранных выпускниками школ на едином государственном экзамене по математике, применяемые в период с 2013 года по настоящее время. На основе анализа динамики данных шкал делается вывод о ежегодном повышении "среднего" 100-балльного результата, а также наличии значительного прироста итоговой оценки по сравнению с линейной шкалой перевода. Дополнительно, авторами ...
Добавлено: 17 декабря 2018 г.
How to measure perceived political efficacy? A three-component scale
Сариева И. Р., Psychology. Journal of the Higher School of Economics 2018 Vol. 15 No. 3 P. 477–490
Целью данного исследования была разработка и апробация шкалы, измеряющей три компонента политической самоэффективности: личную, коллективную и внешнюю самоэффективность. 12 утверждений были сформулированы на основе 4 способностей: 1) способность влиять на принятие новых законов и политических решений, 2) способность способствовать избранию политического лидера, 3) способность требовать исполнения существующих законов и политических решений и 4) способность свободно ...
Добавлено: 14 октября 2018 г.
Шкала достоверности доказательств эффективности и безопасности лечебных и профилактических вмешательств на основе дизайна и методологического качества исследований
Реброва О. Ю., Российский аллергологический журнал 2018 Т. 15 № 3 С. 25–29
Достоверность доказательств эффективности и безопасности лечебных и профилактических вмешательств анализируется в процессе оценки медицинских технологий (в том числе при формировании ограничительных перечней, таких как Перечень жизненно необходимых и важнейших лекарственных препаратов) и при подготовке клинических рекомендаций. Традиционный подход к оценке достоверности доказательств, основанный на иерархии дизайнов исследований (от мета-анализов к описанию случаев), в настоящее время ...
Добавлено: 2 октября 2018 г.
Разработка опросника учебной настойчивости и постоянства учебных интересов
Гижицкий В. В., Гордеева Т. О., Гавриченкова Т. К., В кн.: Современная психодиагностика России: Преодоление кризиса: сборник материалов III Всероссийской конференции по психологической диагностике: в 2 т.Т. 1.: Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2015. С. 66–74.
В статье представлены результаты разработки шкалы учебной настойчивости для школьников (на материале шкалы настойчивости А. Даквортс с кол.). ...
Добавлено: 25 сентября 2015 г.
Глобальные финансовые рынки: масштабы, структура, регулирование*
Рубцов Б. Б., В кн.: Куда движется век глобализации?.: Волгоград: Учитель, 2014. С. 281–305.
В статье анализируются мировые финансовые рынки, которые за последние 30 лет достигли беспрецедентных размеров относительно ВВП, что отражает в первую очередь объективный процесс возрастания роли финансовых отношений в современной экономике. Показано, что финансовому рынку свойственна цикличность и его развитие идет не линейно, а по синусоиде. В настоящий период мировая экономика находится в долговременной фазе сокращения ...
Добавлено: 8 октября 2014 г.
Проблемы построения нелинейных регрессионных моделей в социологии: номинальные шкалы, синергетические эффекты, поиск эффективной системы предикторов
Ротмистров А. Н., Толстова Ю. Н., Математическое моделирование социальных процессов 2014 № 16 С. 159–178
В статье рассмотрены проблемы нелинейного регрессионного моделирования в социологии: преобладание переменных, измеренных по шкалам низкого типа, противоречивость параметров качества моделей, нелинейность моделируемых явлений, наличие латентных взаимодействий между изучаемыми переменными и, наконец, как следствие - проблема поиска эффективной системы предикторов. Статья содержит предложения по решению данных проблем. ...
Добавлено: 4 сентября 2014 г.
Российское уголовное законодательство в XXI веке: тенденции развития и их экономические и другие факторы
Панченко П. Н., В кн.: Уголовное законодательство в XXI веке: современное состояние, проблемы трактовки и применения его положений с учетом задач дальнейшего укрепления экономического правопорядка. Материалы Международной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 1 марта 2012 года).: Н. Новгород: Нижегородский филиал НИУ ВШЭ, 2012. С. 15–34.
Анализируются общеправовые, экономические, политические и социальные факторы и направления развития российского уголовного законодательства в ХХI веке, обосновывается необходимость регионализации данного законодательства с учетом масштабов страны и существенных различий регионов. ...
Добавлено: 23 ноября 2012 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору