• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Моисей Наумович Черноморский (1913-1980) – основоположник источниковедения советской истории
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
5 июня 2026 г.
Аспирантка НИУ ВШЭ открыла «невидимую» планировку античного Париона
Исследовательница из НИУ ВШЭ Идиль Малгиль изучила с помощью дрона с лазерным сканером сверхвысокого разрешения древнеримский город Парион, расположенный на территории современной Турции. Благодаря высокой плотности сканирования удалось зафиксировать крошечные неровности рельефа, скрытые под землей и растительностью. Обнаружены следы целых кварталов, террасных систем и стен, которые невозможно было различить ни при обычных раскопках, ни с помощью аэрофотосъемки. Результаты исследованияо публикованы в международном научном журнале Ancient Civilizations from Scythia to Siberia.
2 июня 2026 г.
От Волги до Янцзы: математики из Нижнего Новгорода и Шанхая изучают устойчивость систем
Математики НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде совместно с коллегами из шанхайского Университета Тунцзи исследуют фундаментальные причины структурной устойчивости систем и механизмы их нарушения. О развитии проекта Qualitative Theory of Systems of Ordinary and Partial Differential Equations в рамках программы НИУ ВШЭ «Международное академическое сотрудничество» «Вышке.Главное» рассказала его руководитель, профессор Ольга Починка, заведующая Международной лабораторией динамических систем и приложений НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде.

4 июня 2026 г.
«Я хочу, чтобы люди больше доверяли науке»
Выбирая специальность «фундаментальная и прикладная лингвистика», Татьяна Еремичева думала, что это про изучение языков, а оказалось — про помощь людям. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» она рассказала о науке как инструменте приятия этого мира, бильярде как варианте тимбилдинга и о том, как иногда непросто научиться читать.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Моисей Наумович Черноморский (1913-1980) – основоположник источниковедения советской истории

С. 21–24.
Румянцева М. Ф., Казаков Р. Б.

Рассматривается биография и научное наследие профессора Московского государственного историко-архивного института Моисея Наумовича Черноморского (1913-1980). Особое внимание уделяется его вкладу в источниковедение советский истории.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: scientific disciplineнаучная дисциплинафеноменологическая концепция источниковедениясистема видов исторических источниковsystem of types of historical sourcesstructural historyструктурная историяphenomenological concept of source studyScientific and pedagogical school of source studies of Institute for History and Archivessource studies of the history of the USSRНаучно-педагогическая школа источниковедения ИАИисточниковедение истории СССРвидовая методика анализа исторических источников

В книге

Актуальные проблемы источниковедения : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 24–26 апр. 2025 г. В 2 т.
Т. 1. , Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова, 2025.
Похожие публикации
Вещественные источники в историческом исследовании: от традиции к новации
Румянцева М. Ф., Уральский исторический вестник 2024 № 3(84) С. 90–97
Анализируется значение вещественных исторических источников в системе типов исторических источников с середины XIX в. до начала XXI в. Показано, что в пропедевтиках/учебниках исторического метода начиная с середины XIX в. вещественные исторические источники занимали существенное место, наряду с письменными историческими источниками, однако в практике исторической науки они не были задействованы. Объяснение этого феномена дается с привлечением ...
Добавлено: 14 февраля 2025 г.
Источниковедение в структуре актуальной исторической культуры: приглашение к дискуссии
Румянцева М. Ф., Ученые записки Петрозаводского государственного университета 2023 Т. 45 № 2 С. 55–62
Прослежена трансформация источниковедения – от составляющей методологии истории во второй половине XIX – начале XX века – в дисциплину/субдисциплину исторической науки в 1950-1970-е годы и далее, на рубеже XX–XXI веков – в научное направление – в корреляции со сменой моделей исторической науки. Выявлена специфика феноменологической концепции источниковедения, имеющей эпистемологические основания в русской версии неокантианства и ...
Добавлено: 12 февраля 2025 г.
Научно-педагогическая школа источниковедения Историко-архивного института: эпистемологические основания, институциональное оформление
Казаков Р. Б., Румянцева М. Ф., Magistra Vitae: электронный журнал по историческим наукам и археологии 2023 № 2 С. 181–192
Научно-педагогическая школа источниковедения Историко-архивного института восходит в эпистемологических основаниях к русской версии неокантианства, достигает пика своего развития в концепции когнитивной истории О. М. Медушевской, поступательно развиваясь на протяжении середины XX – начала XXI в. В 1940-1950-х годах развитие концепции источниковедения А. С. Лаппо-Данилевского А. И. Андреевым и руководимой им, а затем А. Т. Николаевой, кафедрой вспомогательных исторических дисциплин идет по пути разработки автономного ...
Добавлено: 24 января 2024 г.
Концепция когнитивной истории Ольги Михайловны Медушевской: итоги/перспективы
Румянцева М. Ф., Ученые записки Петрозаводского государственного университета 2022 Т. 44 № 6 С. 60–66
Анализируется концепция когнитивной истории О. М. Медушевской (1922-2007) в контексте исторической культуры 2010-2020 х годов. Актуальность работы обусловлена необходимостью утверждения концепции истории как строгой науки в условиях ренарративизации – тренда современной исторической культуры, сопровождающегося углублением разрыва исторической науки и социально ориентированного историописания. Новизна работы – в рассмотрении неоклассической модели исторической науки на стыке двух исторических ...
Добавлено: 30 октября 2022 г.
Компаративное источниковедение как метод сравнительно-исторического исследования в коэкзистенциальном и историческом пространствах культуры
Румянцева М. Ф., В кн.: Источниковедение в современной медиевистике: Сборник материалов Всероссийской научной конференции, Москва, 2020-2021 гг.: М.: ИВИ РАН, 2020. С. 306–309.
Анализируются возможности метода компаративного источниковедения, в основе которого понимание системности корпуса исторических источников, репрезентирующих ту или иную социокультурную общность, в сравнительно-историческом исследовании разных культур. ...
Добавлено: 30 октября 2021 г.
Структурная история в 1950-1970-е годы: социальная история Вернера Конце – второе поколение Школы «Анналов» – источниковедение в СССР
Румянцева М. Ф., В кн.: Всеобщая история и историческая наука в XX – начале XXI века: сборник статей и сообщений: В 2 т.Т. 1.: Каз.: Издательство Казанского университета, 2020. С. 69–72.
На методологической основе источниковедения историографии проводится сопоставление тенденций европейской и советской историографии 1950-1970‑х годов. Фиксируются варианты перехода от метанарратива к структурной истории: социальная/структурная история в Германии (Вернер Конце), второе поколение Школы «Анналов» (Фернан Бродель), феноменологическая концепция источниковедения в СССР (Научно-педагогическая школа источниковедения Историко-архивного института). Показано отличие источниковедческой концепции как имеющей эмпирическое основание – систему видов ...
Добавлено: 17 ноября 2020 г.
Источниковедение: от междисциплинарности к полидисциплинарности
Румянцева М. Ф., В кн.: Копытинские чтения – I,II : сб. ст. международной научно-практической конференции, 17-18 мая 2018 г., г. Могилев. – Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова, 2018.Ч. I,II.: Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2018. С. 14–16.
Анализируется модификация междисциплинарных связей источниковедения в зависимости от трансформации его дисциплинарного статуса, – составляющая методологии истории / субдисциплина исторической науки, – в корреляции с изменением объекта источниковедения. Выявлена имманентность связи феноменологической концепции источниковедения с психологией. Обосновывается гипотеза о полидисциплинарном конструировании объекта источниковедения при трансформации его в предметное поле исторической науки на основе концепта «эмпирическая реальность ...
Добавлено: 6 января 2019 г.
Диалог культур в условиях глобализации / глокализации: структурная история vs исторический нарратив
Румянцева М. Ф., В кн.: Цивилизации. Вып. 11: Диалог цивилизаций и идея культурного синтеза в эпоху глобализацииВып. 11: Диалог цивилизаций и идея культурного синтеза в эпоху глобализации.: М.: Наука, 2017. С. 215–229.
Понятие «диалог культур» рассматривается в двух ракурсах: как латентный диалог «западной» и «советской» историографической культуры в XX в., а также в связи с проблемой обеспечения со стороны исторической науки корректного диалога культур в условиях нарастающей глокализации, связанной с ней ренарративизации и противоборства исторических нарративов при переходе от постмодерна к постпостмодерну при отсутствии как методологии, так ...
Добавлено: 30 июня 2018 г.
Источниковедение в структуре исторического знания: неоклассическая модель науки
Румянцева М. Ф., Ученые записки Петрозаводского государственного университета. Серия: Общественные и гуманитарные науки 2017 № 5 (166) С. 44–51
Прослежена трансформация источниковедения – от составляющей методологии истории во второй половине XIX – начале XX века – в дисциплину/субдисциплину исторической науки в 1950-1970-е годы и далее, на рубеже XX–XXI веков – в научное направление – в корреляции со сменой моделей исторической науки. Выявлена специфика феноменологической концепции источниковедения, имеющей эпистемологические основания в русской версии неокантианства и ...
Добавлено: 9 марта 2018 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору