?
Когнитивные стратегии коллективного субъекта познания
Гл. 9. С. 85–103.
Васюков В. Л., Шульга Е. Н.
В книге
Центр гуманитарных инициатив, 2022.
Трофимова Н. А., В кн.: Когнитивные исследования языкаВып. 4.: Тамбов: Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2025. С. 98–105.
В статье рассматриваются рецептурные тексты 18 века на материале кулинарной книги семьи Мюнхгаузенов Автор анализирует рецепты не только как историкокультурное явление, но и как когнитивную структуру, отражающую способы систематизации и передачи знаний Исследование выявляет ключевые языковые
особенности кулинарных текстов: архаичную лексику, специфические единицы измерения, структуру предложений, использование глагола lassen как индикатора социального статуса и др Рецепты интерпретируются как механизм культурной памяти, передающий ...
Добавлено: 22 февраля 2026 г.
Васюков В. Л., Шульга Е. Н., Вопросы философии 2022 № 8 С. 97–106
Когда в 1987 г. Д. Маркус заявил о фактическом отсутствии герменевтики естественных наук как области распознаваемых отдельных когнитивных интересов, его аргументация произвела глубокое впечатление на философов науки. Однако в 1989 г. П. Хилэн, полемизируя с Маркусом, выдвинул тезис о существовании «сильной герменевтики» – философского жанра герменевтики естественных наук. В ряде последующих работ он дал развернутое ...
Добавлено: 27 декабря 2024 г.
Васюков В. Л., Шульга Е. Н., Вопросы философии 2024 № 4 С. 116–125
Использование Интернета приводит к тому, что Дж. Ваттимо называет «слабой онтологией» или «онтологией ослабления Бытия». Теперь истина согласуется не только с языком и с убеждениями того или иного сообщества, не только с реальными предметами, но и с цифровым объектами-конструкциями. Эта новая реальность подразумевает ее восприятие через призму информационно-коммуникативной сферы как обширной многомерной территории цифровых систем, ...
Добавлено: 14 ноября 2024 г.
Бакай Е. А., Юсупова Э. М., Антипкина И. В., Психологическая наука и образование 2024 Т. 29 № 2 С. 32–49
Представлены результаты исследования, посвященного поиску поведенческих индикаторов, которые могут говорить о результатах применения учениками их метакогнитивных умений во время выполнения теста читательской грамотности. Отмечается, что для этого были разработаны индикаторы тестового поведения, рассчитанные на данных о тайминге и операциях во время прохождения теста. К таким индикаторам относятся: время чтения, время взаимодействия с заданиями, умение вернуться ...
Добавлено: 28 октября 2024 г.
Стрижак У. П., В кн.: Магия ИННO: новые измерения в лингвистике и лингводидактике: сб.науч.трудов. В 2 т.Т. 2.: МГИМО-Университет, 2017. С. 456–460.
В докладе описываются когнитивные принципы организации иноязычного высказывания, на основании которых будет рассмотрено понятие иноязычного мировидения. На материале параллельных переводов художественных текстов разносистемных языков (русский, английский, японский) анализируются когнитивные стратегии перевода, дающие представление о когнитивной природе формирования иноязычного высказывания, в основе которой лежит специфика взгляда на мир представителей русской и японской лингвокультур. В качестве примеров ...
Добавлено: 15 июля 2018 г.