Исследователи НИУ ВШЭ разработали модель для генерации промоторов и энхансеров — участков ДНК, регулирующих работу генов. Модель работает с нуклеотидами ДНК напрямую, без промежуточного преобразования в непрерывное числовое пространство. Разработка может быть полезна в синтетической биологии и генной терапии. Результаты исследования представлены на воркшопе конференции ICLR 2026.
Эксперты Международной лаборатории проектирования и исследований в онлайн-обучении ВШЭ изучают и разрабатывают методы образования, предполагающие большую вовлеченность студентов и школьников в процесс обучения. Лаборатория активно исследует поведение учащихся через их цифровые следы в онлайн-системах, отношение педагогов к применению современных технологий и коммуникаций в обучении и разрабатывает принципы продуктивного применения ИИ в образовании. О деятельности лаборатории «Вышка.Главное» побеседовала с ее заведующей Анастасией Капузой.
13–16 июля на факультете компьютерных наук прошел Российско-китайский научно-исследовательский семинар по приложениям машинного обучения, организованный Научно-учебной лабораторией облачных и мобильных технологий совместно с Харбинским политехническим университетом (Китай). Делегация из семи студентов и трех представителей университета прибыла в Москву, чтобы принять участие в интенсивной четырехдневной программе.
Концентрация доходов у верхнего имущественного слоя в России самая высокая среди европейских стран. При этом по фактическому конечному потреблению домашних хозяйств Россия опережает только Болгарию, Румынию и Украину, отмечает ведущий научный сотрудник Института философии РАН Людмила Беляева.
Китай сейчас сталкивается с значительными структурными дисбалансами. К внутренним относятся дисбалансы агрегированного спроса: избыточные сбережения и инвестиции, падающее частное потребление. Внешние дисбалансы связаны с высоким активным сальдо платежного баланса, отмечает декан Экономической школы научно-технологического университета Huazhong (Economics School of Huazhong University of Science and Technology) Чаншэнг Сю.
Психологические установки поведения индивида и устанавливающиеся в их силу обычаи различных групп редко исследуются в экономических трудах. Однако без их учета мероприятия, например, по стимулированию уплаты налогов не всегда бывают эффективными, отмечает в своем докладе «Экономическая психология налогового поведения» Эрих Кирхлер (Erich Kirchler).
Намибия не может похвастаться привлекательным внутренним рынком — там, очень скромно, живут всего 2 млн человек. Зато в стране много алмазов и урана, и привлекательный бизнес-климат, отмечает директор по исследованиям НП «Росафроэкспертиза» Вадим Зайцев.
23 сентября на факультете права Высшей школы экономики в рамках Международного семинара «Информационное право и политика» с докладом «Internet Governance» выступил профессор Джорджтаунского университета (США) Пабло Гарсиа Молина.
Высшая школа экономики оказалась одним из победителей конкурса Министерства образования и науки РФ на проведение научных исследований молодыми учеными — кандидатами наук в области математики.
Для успеха реформ должны быть институты, которые сокращают риски бумов, а, следовательно, и спадов. Сдержки должны работать не по капризу власти, а предусматриваться постоянными институциональными ограничениями, заявил автор польской «шоковой терапии» Лешек Бальцерович в ходе открытой лекции «Шоковая терапия: 20 лет спустя».
Модернизаци может так и остаться лозунгом, если она будет проводиться только силами государства. Реализовать ее возможно лишь при участии бизнеса, а для этого необходим благоприятный инвестиционный климат. Как его обеспечить, обсуждали на VI ежегодном бизнес-форуме «Модернизация».
Перспектива девальвации рубля напрямую зависит от того, когда российский платежный баланс приблизится к нулевой отметке — об этом в очередном выпуске еженедельного обзора Центра развития ГУ-ВШЭ.
21 сентября в ГУ-ВШЭ состоялась научная конференция «Прогноз научно-технологического развития Российской Федерации на долгосрочную перспективу: обсуждение и продвижение итоговых результатов», на которой были представлены итоги исследований, выполненных при поддержке Министерства образования и науки РФ.
