Trotsuk I., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Социология 2026 Т. 26 № 1 С. 98–107
The article identifies two main “dimensions” of current discussions about the content, quality, and results of sociological training in Russian universities. First, a macro- and interdisciplinary discourse on general trends in the development of higher education under regional, national, and global challenges, such as the contradiction between traditional (classical, fundamental-value) and modernization (personal- and practice-oriented) ...
Added: September 21, 2026
М.: Издательство «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2026.
The collection of works by leading Russian and foreign scientists and philosophers examines the problem of risks of scientific, technical and social development: biotechnological, informational, related to the introduction of artificial intelligence systems into everyday life. Humanity has reached a historical milestone, during which it needs to transform the socio-ethical principles of its existence in ...
Added: March 3, 2026
Kudryashova V., Вестник Московского университета. Серия 7: Философия 2025 Т. 49 № 1 С. 57–72
The article is dedicated to the exemplarist educational approach that shifts the emphasis from the instrumental significance of knowledge to the necessity of educating students in moral and intellectual virtues and their exercising. Another problem in question concerns the Aristotelian and neo-Aristotelian foundations of exemplarism. In the first partof the article, the key ideas of ...
Added: March 13, 2025
Simonova O. A., Weiser A., ИНТЕРакция. ИНТЕРвью. ИНТЕРпретация 2024 Т. 16 № 1 С. 10–27
The authors of an unpublished translation of P.L. Berger's essay, written in the early 1990s and published in the journal Society (1992), demonstrate the relevance and surprising timeliness of this work for a wide readership. Sociology sometimes experiences crises and deadlocks in theory and research. Contemporary global events exacerbate these crises, and sometimes it seems ...
Added: March 30, 2024
Artamonova M. V., М.: ИП Шиманский А.Г., 2022.
The teaching aid includes methodological materials for the practical work of conducting a specific sociological research at seminars for students (bachelors) of technical specialties in the process of studying of the discipline of sociology. ...
Added: January 10, 2023
Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2021.
Сборник содержит материалы научно-практической онлайн-конференции с международным участием «Межкультурное пространство: лингвистический и дидактический аспекты», проведенной Институтом иностранных языков ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» 26–27 ноября 2020 г. в г. Петрозаводск. В центре внимания исследователей находятся проблемы современного этапа развития лингвистики, переводоведения и методики преподавания иностранных языков.
Сборник предназначен для теоретиков и практиков преподавания иностранных языков в ...
Added: July 7, 2021
Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2021.
Сборник содержит материалы научно-практической онлайн-конференции с международным участием «Межкультурное пространство: лингвистический и дидактический аспекты», проведенной Институтом иностранных языков ФГБОУ ВО «Петрозаводский государственный университет» 26–27 ноября 2020 г. в г. Петрозаводск. В центре внимания исследователей находятся проблемы современного этапа развития лингвистики, переводоведения и методики преподавания иностранных языков.
Сборник предназначен для теоретиков и практиков преподавания иностранных языков в ...
Added: April 6, 2021
Wien: BÖHLAU VERLAG WIEN KÖLN WEIMAR, 2020.
Bildung als Aufklärung
Was ist Aufklärung? Die Frage scheint aktueller denn je. Viel spricht für eine weite Perspektive, die über das 18. Jahrhundert hinausblickt, den eurozentrischen Rahmen überschreitet und ‚Aufklärungen‘ kultur- und epochenübergreifend fasst.
Die 30 Beiträge des Bandes verstehen ‚Aufklärung‘ als anthropologische Kategorie, gehen dem engen Zusammenhang mit Bildung und Religion nach und diskutieren historisch-kulturelle Differenzen ...
Added: October 23, 2020
Bershadskaya M., Serova A. V., Chepurenko A. et al., Высшее образование в России 2019 Т. 28 № 2 С. 38–50
In the present paper, there are methodological approaches considered to the description of the competency outcomes of education when implementing the federal standards of higher education on the example of the Sociology as an area of study. The authors are offering a contingent methodic of assessment of the competences formation which is based on the ...
Added: March 25, 2019
М.: Библиотека журнала «Исследователь/Researcher», 2018.
В сборник вошли материалы, поданные на Конкурс методических разработок и образовательных программ в области научно-практического образования (научно-методических и прикладных разработок по организации и сопровождению исследовательской деятельности учащихся), а также с конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве». Конкурс и конференция, а также данное издание поддержано Фондом президентских грантов на развитие гражданского общества в рамках ...
Added: March 1, 2019
Рязань: Академия ФСИН России, 2017.
В данном издании рассматриваются актуальные проблемы гуманитарного образования в высшей школе, освещаются теоретико-методологические аспекты изучения профессионально ориентированной русской и иноязычной речи, а также вопросы теории и практики перевода.
Издание адресовано научно-педагогическим работникам вузов, адъюнктам, курсантам, слушателям, студентам и может быть полезно всем тем, кто интересуется вопросами профессиональной и межкультурной коммуникации.
Авторская позиция и стилистические особенности ...
Added: February 11, 2018
М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2017.
Рассматривается широкий круг вопросов, связанных с проблемами гуманитарного образования на современном этапе, а также традиции и новаторство преподавания гуманитарных дисциплин в высшей школе.
Для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений. ...
Added: February 4, 2018
М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2015.
Рассматривается широкий круг вопросов, связанных с проблемами гуманитарного образования на современном этапе, а также традиции и новаторство преподавания гуманитарных дисциплин в высшей школе.
Материалы предназначены для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений. ...
Added: February 4, 2018
Ivanov A., В кн.: Гуманитарное образование в экономическом вузе: материалы Международной научно-практической интернет-конференции. 1– 30 ноября 2013 г.: М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2014. С. 76–78.
В статье автор, продолжая дискуссию, начатую К.В. Ковановым, предлагает свой подход к решению одной из важных задач современного гуманитарного образования – возвращению интереса российских студентов к литературе. ...
Added: February 4, 2018
М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2014.
Рассматривается широкий круг вопросов, связанных с проблемами гуманитарного образования на современном этапе, а также традиции и новаторство преподавания гуманитарных дисциплин в высшей школе.
Предназначены для преподавателей высших учебных заведений, научных работников, аспирантов. ...
Added: February 4, 2018
Леенсон Е. И., Большой город 2012
Автор одного из лучших учебников по истории России (в соавторстве с Андреем Юргановым) и учитель истории в гимназии 1543 Леонид Кацва — о том, как учили в советское время, нужно ли обсуждать с детьми политику, можно ли научить насильно, и любимых учениках. ...
Added: October 12, 2017
Леенсон Е. И., Большой город 2012
Учитель русского языка и литературы в гимназии №1567 Леф Иосифович Соболев — о выборе мировоззрения, умении читать, школьном театре и свободе выбора. ...
Added: October 12, 2017
Леенсон Е. И., Большой город (Россия) 2012
Учитель русской литературы в лицее №1525 Константин Поливанов об общем языке школьников и учителя, свободе выбора предметов, обращении на «вы» и о том, почему вместо «Тихого Дона» лучше читать Зощенко. ...
Added: October 12, 2017
Bogolepova S., Малкова Н. В., Педагогика 2017 № 4 С. 80–86
The article analyses the applicability of the Liberal Arts model to Russian higher education. The overview of the main features of the Liberal Arts education is provided both from administrative and pedagogical perspectives. The article focuses on the challenges Russian higher education may face if the features of the model are thoughlessly copied and the ...
Added: June 15, 2017
Yasaveev I., В кн.: Публичная сфера: теория, методология, кейс стади.: М.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2013. С. 105–122.
The article presents the experience of constructing of the social problems by students and teacher within the sociological course. Last years the course “Sociology of Social Problems” includes optional actionist part with a claims-making concerning some situations. The article describes actions made by the participants of the course with the aim to include in the ...
Added: October 18, 2016
Марченко А. М., , in: Актуальні проблеми соціології, психології, педагогіки: збірник наукових праць.: Kiev: Logos, 2013. P. 96–103.
This paper discusses methodological aspects of using textbooks and manuals on history
during sociological research and teaching. The basic principles and existing methodological
difficulties legitimizing historical sociology are outlined, main spheres of society appropriate for
historical approach are described; the accent is made upon the advantages of textbooks involvement
into sociological activities. ...
Added: March 28, 2015
Kiev: Logos, 2013.
Issue deals with the results of theoretical, empirical and scientific -experimental researchesin
the actual problems of sociology, psychology, pedagogic and social work.
It is of interest to scientists, teachers, social workers, psychologists -practitioners and students. ...
Added: March 28, 2015