Магистерские программы Института образования НИУ ВШЭ: практики применения проектного обучения

Publications

?

Магистерские программы Института образования НИУ ВШЭ: практики применения проектного обучения

Вып. 5. M. : Higher School of Economics Publishing House, 2023.

Efimova E., Khavenson T.

Research target: Education Social Sciences

Магистерские программы Института образования НИУ ВШЭ: практики применения проектного обучения

Когнитивно-поведенческий коучинг как инструмент развития самостоятельности и саморегуляции в учебной деятельности студентов

Antonova N., Амброджий А. В., В кн.: XII Международный Форум Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии CBTFORUM: сборник научных статей.: СПб.: Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, 2026. С. 21–29.

With the digitalization of higher education, the importance of student independence in learning is increasing. Online learning formats increase the demands on self-regulation, metacognitive skills, and intrinsic motivation of students (Köse, 2016; Sorokin, 2022). The aim of this study was to develop and empirically test a cognitive-behavioral coaching program based on the self-regulated learning (SRL) ...

Added: May 31, 2026

Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVIII Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 5.02.2026 г.

Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.

Материалы конференции систематизированы по следующим направлениям:  реформирование системы образования, качественные и содержательные стороны образовательного процесса;  фундаментальная подготовка студентов: проблемы и перспективы;  актуальные проблемы изучения иностранного языка в техническом вузе. ...

Added: May 29, 2026

Сборник студенческих работ «Восточная перспектива»

М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.

Данный выпуск сборника студенческих статей .Восточная перспектива. включает в себя статьи победителей и призеров XI Международной научной студенческой конференции "Восточная перспектива", состоявшейся 18 мая 2024 года. В 2024 году на конференцию было подано 115 заявок, офлайн и онлайн в конференции приняли участие докладчики и слушатели из различных вузов России и ближнего и дальнего Зарубежья. ...

Added: May 29, 2026

Сборник студенческих работ «Восточная перспектива»

М.: ООО «Адвансед солюшнз», 2026.

Данный выпуск сборника студенческих статей «Восточная перспектива» включает в себя статьи победителей и призеров X Международной научной студенческой конференции «Восточная перспектива», состоявшейся 15 апреля 2023 года. Юбилейная конференция стала знаковым событием для студентов различных подразделений НИУ ВШЭ и других вузов России, занимающихся подготовкой востоковедческих кадров. ...

Added: May 29, 2026

Методическая концепция развития навыков саморегуляции у студентов-музыкантов в классе вокала

Ван Г., Торопова А. В., Музыкальное искусство и образование 2025 Т. 13 № 4 С. 73–91

Contemporary vocal pedagogy faces a complex set of methodological challenges that encompass not only the search for ways to improve technical vocal skills for the realization of artistic vision, but also the development of self-control and self-regulation in future singers, as well as the entire creative process. A successful artist cannot function without the ability ...

Added: May 29, 2026

Heritability of Functional Literacy: Evidence from a Classical Twin Design

Kolachev N., Kovaleva G., Behavior Genetics 2026

Functional literacy—the ability to apply reading, mathematical, and scientific knowledge in authentic contexts as operationalized by the PISA framework—is a key predictor of educational attainment, labour-market outcomes, and economic growth. Despite extensive behavioral-genetic research on cognitive ability, the heritability of competency-based literacy measures remains largely unexamined, particularly outside Western populations. The present study addresses this ...

Added: May 26, 2026

Menstrual health as a public concern in Ghana: A conceptual review of symbolic and structural ownership

Helen Selorm Wohoyie, Anikin V. A., Tomsk State University Journal of Philosophy, Sociology and Political Science 2026 Vol. 90 P. 204–211

Menstrual health serves as a critical litmus test for state intervention in contexts where women’s bodily experiences are historically shaped by stigma, cultural taboos, and structural violence. Drawing on Joseph Gusfield’s theory of social problems, this review traces the moral passage of menstruation in Ghana (1992–2025) from a privately managed, stigmatized phenomenon to a matter ...

Added: May 26, 2026

Проблемы и перспективы реализации билингвальных образовательных программ в Республике Сербия

Zamkovaya M., Педагогика и психология образования 2026 № 1 С. 57–67

В статье рассматривается процесс становления системы билингвального образования в Республике Сербия с акцентом на его цели, достижения и существующие вызовы. Отмечается, что несмотря на положительные результаты, образовательные учреждения сталкиваются с рядом проблем, среди которых недостаточное финансирование, нехватка квалифицированных специалистов и отсутствие четкой нормативно-правовой базы, регламентирующей процесс билингвального обучения. В статье также анализируются результаты эмпирических исследований, ...

Added: May 18, 2026

Мама, папа, дайте денег! Как воспитать у детей разумное отношение к финансам?

Андреева О. С., Просвещение, 2023.

Эта книга о том, как воспитать финансово грамотных детей. Не так важно, какой уровень дохода в вашей семье: умение зарабатывать, сберегать и тратить поможет вашим детям достичь благополучия в будущем. Все необходимые навыки для реальной сложной и порой трудной жизни вы должны вложить в детей сами. Эта книга – пособие, которое поможет родителям понятно, последовательно и ...

Added: May 18, 2026

"Деньги. 250 фактов. Энциклопедия"

Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.

«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет: · Чем в древности платили за товары · Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили · Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею · Как работает банк · Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом · И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов Книга поможет мальчикам ...

Added: May 18, 2026

Мама, папа, научите! Как управлять деньгами и не наделать ошибок : руководство по финансовому воспитанию для родителей приёмных детей

Андреева О. С., Просвещение, 2024.

В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...

Added: May 18, 2026

Do thesis topics matter? How thesis topic characteristics relate to doctoral experience and self-confidence in defence

Pavliuk D., Higher Education 2026

The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...

Added: May 16, 2026

Differences and associations between students’ and teachers’ intelligence: evidence relies on a PISA-based cognitive assessment tool

Kolachev N., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24

This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...

Added: May 15, 2026

Учебно-исследовательская деятельность в системе общего, дополнительного и профессионального образования: материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 30-летию классического университетского образования в Республике Бурятия (Улан-Удэ, 27–28 ноября 2025 г.)

Улан-Удэ: Издательство Бурятского госуниверситета им. Д. Банзарова, 2026.

The collection contains materials of the XVI All-Russian scientific and practical conference with international participation dedicated to the 30th Anniversary of Classical University Education in the Republic of Buryatia. The authors' articles highlight the experience of organizing educational and research activities for students. The collection also examines innovative practices of teachers, additional education specialists, and professors from secondary ...

Added: April 2, 2026

Какие интервенции для развития навыков саморегулируемого обучения лучше: оценка эффектов разной степени структурированности заданий

Хамидулина М. С., Maloshonok N., Педагогика и психология образования 2025 № 4 С. 212–238

Введение. Развитие цифровых образовательных технологий и онлайн-обучения и их широкое внедрение в образовательный процесс в вузах повышает важность владения студентами навыками саморегулируемого обучения (СРО). Современные исследования указывают на недостаток таких навыков у студентов, что приводит к низкой эффективности обучения и отсеву. Поэтому в мировой практике было разработано множество специальных интервенций, направленных на повышение навыков СРО. ...

Added: March 12, 2026

Измерение метапознания и саморегулируемого обучения: обзор инструментов и практик

Akhmedjanova D., Современная зарубежная психология 2025 Т. 14 № 4 С. 18–26

Context and relevance. Metacognition is researched as metacognitive knowledge and control. In this article, metacognition includes such components as goal setting, metacognitive control, and reflection. Objective. This article presents an overview of research methods that complement the survey tools with objective methods for measuring metacognition as a process. Methods and materials. The study used a narrative literature review of four ...

Added: January 13, 2026

Исследование взаимосвязи академических успехов и психологического благополучия учащихся в системе общего среднего образования

Akhmedjanova D., Кузьмичёва П. К., Bochaver A. A., Образование и наука 2025 Т. 27 № 10 С. 39–64

Introduction. In the 21st century, the issue of how schoolchildren can influence their educational experience is becoming increasingly pertinent. Continuous reforms are a consistent feature of the Russian education system, which necessitates that students develop self-regulation skills, including goal-setting and planning, as well as maintaining their own perspective and well-being while shaping their educational journey. Aim. The current ...

Added: December 6, 2025

Культурный интеллект как базовая компетенция: опыт преподавания дисциплин специализации «Культура и коммуникации» образовательной программы «Реклама и связи с общественностью» в НИУ ВШЭ

Tsyganova L. A., Gorokhova E., В кн.: Актуальные проблемы современного информационного общества.: М.: ООО «Парнас», 2025. Гл. 2.3 С. 115–132.

Современное образование сталкивается с необходимостью трансформации и переходу от передачи знаний к формированию компетенций, позволяющих успешно действовать в межкультурном контексте. Учитывая профиль будущих специалистов образовательной программы «Реклама и связи с общественностью», студентам важно не просто понимать культурные различия, но и развивать навыки рефлексии и эмпатии для дальнейшей адаптации и сотрудничества. ...

Added: November 27, 2025

Tracking Self-Regulated Learning Strategies in Blended Learning: A Digital Trace Approach

Boitcov M., Gorbunova A., Kapuza A. et al., Online Learning Journal 2026 Vol. 30 No. 1 P. 265–293

This study examined digital traces in the form of clicks on Learning Management System (LMS) modules to infer and monitor students' Self-Regulated Learning (SRL) strategies in a blended learning environment. Digital traces were aligned with students' responses on the A-SRL questionnaire (Magno, 2010), and these findings were further triangulated through student interviews. The results suggest that clicks on LMS ...

Added: November 24, 2025

Оценка вовлеченности партнёров в обучение служением

Никольский В. С., Ambarova P., Шаброва Н. В., Университетское управление: практика и анализ 2025 Т. 29 № 2 С. 54–67

A significant contribution to the development of project-based learning is made by the new pedagogical approach «Service-Learning.» One of its fundamental principles is the formation of a partnership network and the culture of interaction with partner organizations. However, the relatively short period of implementing the «Service-Learning» methodology does not allow universities to accumulate and generalize ...

Added: September 30, 2025

«Обучение служением» или “Service Learning”? Дискуссия о концептуальных основаниях педагогического подхода

Никольский В. С., Высшее образование в России 2024 Т. 33 № 8-9 С. 84–94

This article contributes to the debate on the origins of the Service Learning pedagogical approach. It examines the controversy surrounding the identification of «Obuchenie Sluzheniem» and «Service Learning». The author comes to a number of conclusions. It is possible to state the superiority of the USSR in relation to the USA in the practice of ...

Added: September 30, 2025

Механизмы содержательной обратной связи как элемент управления качеством проектного обучения в вузе

Kutuzov A., Богданова А. В., Patarakin Y., Университетское управление: практика и анализ 2025 Т. 29 № 4 С. 97–111

Abstract. As project-based learning becomes increasingly integrated into higher education, the demand for new tools to monitor collaborative work has grown significantly. This article presents an approach to generating feedback based on the analysis of digital traces produced within professional collaboration tools – specifically task trackers (e.g., Trello, Wekan) and code repositories (e.g., GitLab). The ...

Added: September 18, 2025

Reflection prompts are not promising: a randomised controlled trial in a short MOOC shows no positive effects

Kapuza A., Andriasian Lilit, Open Learning 2026 Vol. 41 No. 2 P. 228–244

This study investigates the effectiveness of brief reflection interventions designed to support self-regulated learning in a short, Massive Open Online Course for in-service teachers. Two types of text-based reflection prompts were tested in a randomised controlled trial with over 5,000 participants. Learners were randomly assigned to one of three groups: (1) directed prompts focused on ...

Added: August 12, 2025

Интервенции для развития саморегулируемого обучения как инструменты управления университетом в цифровой среде

Хамидулина М. С., Университетское управление: практика и анализ 2024 Т. 28 № 4 С. 95–104

In recent years, universities have widely adopted courses and programs in online formats. Despite their advantages, online education necessitates a high degree of autonomy and self-regulation from students. Research indicates that the level of self-regulated learning predicts students’ success in online learning; however, students often possess insufficient skills in this area, presenting a barrier to ...

Added: June 11, 2025