?
Исследование способности к усвоению искусственных языков у программистов
Организационная психология. 2012. Т. 2. № 2. С. 34-48.
Orel E.
Programmer's professional activity requires an amount of work with different artificial languages. Many studies report that effective programming is correlated with the high level of verbal intelligence. In this paper we study the dynamics of artificial language learning among programmers in comparison with psychologists and the group of non-professional users. We show that programmers learn artificial language in a different way, then the other groups, and this difference is based on their professional requirements.
Корнилова Т. В., Chumakova M., Экспериментальная психология 2014 Т. 7 № 1 С. 92-110
In this paper, we examined Budner’s (1962) intolerance of ambiguity scale with respect to its reliability and factor structure on a sample of 1082 Russian-speaking participants. The questionnaire demonstrated a two-factor structure and showed satisfactory internal consistency (reliability) and validity. We also report on a set of correlations between the questionnaire’s scale ...
Added: November 9, 2015
Корнилова Т. В., Chumakova M., Корнилов С. А., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2018 Т. 15 № 1 С. 10-21
Iowa Gambling Task (IGT) is frequently used as a convenient model for studying processes of decision making and prognosis. Clinical studies generally provide support for Damasio’s “somatic markers” hypothesis. Many studies stress out the leading role of emotional components of IGT performance regulation in comparison with intellectual components. In our study the verbal, fluid and ...
Added: January 13, 2018
Shadrikov V., Акмеология 2014 № 1 С. 25-36
The importance of intellectual operations within the ability and intelligence structure is discussed in the article. The notion of ‘intellectual operations’ is overviewed by comparison of its meaning in works of different researchers. The author proposes the ability understanding on three levels: the level of individual, the activity subject level and the level of personality. ...
Added: March 5, 2014
Kornilova T., Kornilov S. A., Зиренко М. С. et al., Национальный психологический журнал 2019 Т. 35 № 3 С. 32-45
Background. The emergence of the psychometric tradition in Russian psychology necessitates a thorough exploration and adoption of the international experience in the development of appropriate measurement instruments and methodologies. The goal of the present study was thus to perform a comprehensive evaluation of the International Cognitive Ability Resource (ICAR) instrument in a Russian sample. The modified ...
Added: November 20, 2019
Смирнов С. Д., Chumakova M., Kornilov S. A. et al., Вестник Московского университета. Серия 14: Психология 2017 № 3 С. 39-59
The article presents the result of a series of five empirical studies. Across multiple samples with typical development we have established a set of relationships between decision making strategies in Iowa Gambling Task (IGT) and such traits as intelligence (general, verbal), executive functions (shifting and inhibition), as well as personality traits of tolerance/intolerance for uncertainty ...
Added: December 11, 2017
Shadrikov V., Kurginyan S., Вопросы психологии 2016 № 6 С. 114-130
The paper presents findings of an experimental study of thought generating productivity with respect to a person's intellectual development. On the basis on the author's conceptual views it is stated that the ability to generate thought and determine the relationship between images of perceived objects (phenomena, occurrences) and their properties characterizes a person's intelligence. The ...
Added: October 3, 2016
Gordeeva T. O., Сычев О. А., Шепелева Е. А., Вопросы психологии 2015 № 1 С. 15-26
This ongoing investigation was concerned with the problem of intellectual and motivational predictors of academic achievement in secondary and high school students. The study used a battery of tests, including IQ, intrinsic and extrinsic motivational variables and coping strategies (N=420, 6-11th grades). It was shown that intelligence is a necessary condition of the academic achievement ...
Added: December 26, 2014
Dikova M., Shadrikov V., Акмеология 2013 № 1 (45) С. 31-42
The results of series of experiments in investigating the role of reflection in developing of students’ intellectual abilities are discussed in the article. The dynamics of intelligence and reflection relationship indexes change in various stages of schooling (the fourth, sixth and tenth grades) is examined. The results of the two years experimental work to develop ...
Added: October 23, 2013
Ivanova N., Кулаева Е., Психология обучения 2010 № 7 С. 93-102
Представлен анализ самоопределения работающих женщин с различными характеристиками гендерной идентичности. Показано, что тип гендерной идентичности может быть связан с особенностями осуществления выбора профессии и обоснования собственной жизненной концепции, а также с отношением женщин к себе. ...
Added: October 11, 2012
Вахнина В. В., Мальцева Т. В., Ulyanina O. A. et al., М. : Академия управления МВД РФ, 2019
The textbook summarizes and systematizes the existing theoretical research and practical developments in the field of conflictology in accordance with modern requirements, to develop a unified approach to the preparation and conduct of training sessions with students who are trained in the disciplines of "Conflictology", "The use of profiling in management activities"," The formation of ...
Added: February 15, 2021
Кавашима Р., М. : Манн, Иванов и Фербер, 2017
Профессор и доктор медицины Рюта Кавашима предлагает простые и эффективные упражнения для тренировки мозга. Эта тетрадь содержит примеры, знакомые всем со школы: на сложение, вычитание, умножение и деление. Развить память и интеллект проще, чем кажется! Для этого нужно всего пять минут в день. ...
Added: February 2, 2017
Аткишкина Е. В., Eliseenko A., Semenov I. N. et al., Акмеология 2011 № 3 С. 668-673
В статье анализируются историко-научные, теоретические и эмпирические аспекты психолого-акмеологического изучения рефлексивности целеполагания и самоопределения личности студентов – будущих профессионалов. Обосновывается положение о рефлексивном смыслообразовании как системообразующем факторе самоопредления личности в контексте социальной самореализации. ...
Added: December 31, 2012
Тверь : Тверской государственный университет, 2019
Монография объединяет современные концепции и исследования в психологии труда, организационной и социальной психологии, психологии управления по проблеме взаимодействия субъекта и организационной среды. Раскрывается роль психологии и всех компонентов психологического знания в изучении вопросов благополучия работника и организации в условиях глобальных изменений. Книга предназначена как для специалистов, так и для читателей, заинтересованных в развитии современного российского ...
Added: July 15, 2019
М. : Институт психологии РАН, 2011
В книге представлены материалы докладов и сообщений сотрудников ИП РАН и других научных, учебных, производственных, конструкторских учреждений РФ - участников научно-практического семинара. В книгу включены результаты исследований и разработок, которые были изложены на четырех заседаниях семинара в 2009 г. и которые отражают взгляды ведущих ученых на современное состояние отечественной инженерной психологии, проблемы изучения и развития ...
Added: May 24, 2013
Шевцова П. В., Организационная психология 2012 № 1 С. 71-86
The present study aims to identify the relationship between intellectual abilities and the motives of occupational choice. Results of the study suggest what motives of occupational choice related to the level of certain intellectual abilities. So, for example, the negative connection between the level of mathematical abilities and the “career”, “confidence” and “authority” motives were ...
Added: August 27, 2012
Nevryuev A. N., Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки 2011 № 4 С. 95-98
Были изучены особенности мотивации будущих психологов на ранних этапах профессионального становления. Участниками исследования выступили студенты второго и пятого курсов, обучающиеся на факультете психологии. Установлено, что мотивация достижения успеха и мотивация избегания неудач имеют различные количественные показатели на втором и пятом курсах. В результате исследования удалось выяснить, что характеристика мотивации у студентов также имеет тенденцию к ...
Added: January 11, 2013
Иркутск : Репроцентр А1, 2012
Материалы 13-ой традиционной конференции по экономической психологии в БГУЭП стали, как и предыдущие, достаточно представительными по своим параметрам. Свои заявки (статьи и материалы докладов, сообщений) прислали свыше 98 иногородних участников из 23 городов России, а также из Еревана (Армения). Всего в сборник конференции включены 105 статей, авторами которых выступают 21 доктор наук (психологических и экономических) ...
Added: August 24, 2012
Сочи : СГУТиКД, 2010
Концептуальной идеей проведения конференции и отбора материала для сборника явилось изучение и развитие инновационных подходов в экспериментальной психологии, психологии общих способностей, экзистенциальной психологии, психологии семьи, разрабатываемых В.Н. Дружининым. Сборник материалов конференции подразумевает раскрытие содержания новых идей и результатов исследования в рамках таких областей психологической науки как: общая психология, экспериментальная психология, возрастная психология и акмеология, прикладная ...
Added: November 15, 2012
Ivanova N., Котова С., Психология обучения 2010 № 4 С. 88-95
Рассматриваются возможности метода генограммы в исследовании и развитии профессиональной идентичности клиента. Поднимается вопрос о методологических ограничениях диагностического и консультационного инструментария анализа идентичности. Показана возможность применения нового метода в консультировании молодежи на ранних этапах профессионального самоопределения, а также в условиях переквалификации и обучения персонала. ...
Added: October 11, 2012
Хлевная Е. А., Stroh W. A., Киселева Т. С., Психологическая наука и образование 2012 № 3 С. 1-19
The contribution discusses the problem of emotional intelligence development and its solution in the course of empirical research on the basis of experimental design. The conceptual basis of the research – the theoretical model of emotional intelligence structure of J.Mayer, P.Salovey and D.Caruso. The hypothesis of the research was the assumption of probability of emotional ...
Added: February 17, 2013
Поддьяков Александр, Образовательная политика 2016 № 2(72) С. 71-94
The article discusses a trend in tests developing looking at tests with restricted actions of test takers (this takes place in a situation of solving explicitly formulated problems with the only right answer) and diagnostic problem situations tests with novel content, high degree of uncertainty, open beginning and end. Open beginning is being used more ...
Added: December 2, 2016
Nevryuev A. N., Акмеология 2011 № 3 С. 278-281
Статья посвящена изучению основных закономерностей динамики развития профессионального становления студентов-психологов. Особое внимание уделяется модальностной характеристике мотивации, а также мотивации достижения успеха и избегания неудач. Был проведен анализ научных работ по тематике развития профессионального становления. В статье обосновывается актуальность подобного рода исследований.
Ключевые слова: модальностная характеристика, характеристика мотивации, студенты-психологи, профессиональное становление. ...
Added: January 11, 2013
Яр. : Канцлер, 2013
Представлены материалы конференции. ...
Added: December 13, 2013
Двойнин А.М, Троцкая Е. С., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 2 С. 42-52
The article provides an overview of modern works devoted to the study of cognitive predictors of academic success. The general patterns of forecasting are revealed: the most powerful and universal predictor of academic success at different stages of school education is psychometric intelligence; creativity is less significant and rather unstable. It is argued that these ...
Added: August 12, 2022