?
Базовые принципы модернизации педагогического образования: рефлексивно-деятельностный подход
С. 109–121.
In book
Воронеж: ООО «Макс Пресс», 2017.
Fam A. K., М.: Просвещение, 2023.
The methodological guide “Me and My Choice” is part of the educational and methodological complex “Development of Adolescents’ Personal Potential,” developed on the initiative of the Charitable Foundation “Contribution to the Future.”This guide presents materials for conducting classes with students in grades 8–11. The lessons are aimed at developing adolescents’ ability to make independent choices. ...
Added: March 4, 2026
Бизяева Н. Д., Бизяева Н. В., Богуславская Т. Н., Проблемы современного образования 2022 № 6 С. 189–196
This article provides a brief analysis of the activities of Pavel Nikolayevich Ignatiev – the last but one Minister for Education, who guarded not only the education of the broad masses, but also the traditional values of the state in the area of education. ...
Added: January 27, 2026
М.: Известия Института педагогики и психологии образования, 2025.
В сборнике представлены материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса», проходившей в институте педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ 28 марта 2025 года. Тематика конференции отражает обсуждения широкого круга вопросов, касающихся современных образовательных практик, специфики формирования и перспектив развития современной образовательной среды в условиях мегаполиса. Проблемы, поднимаемые авторами ...
Added: November 21, 2025
Gordeeva T. O., Marchuk L., Теоретическая и экспериментальная психология 2025 Т. 18 № 3 С. 72–91
Background. In recent years, Russian PhD students have demonstrated a low level of thesis defense. Motivation is an important psychological factor, and academic supervision style is an interpersonal factor of PhD students’ success and completion of PhD studies.
Objectives. The aim of the study was to identify characteristic PhD students’ motivational profiles and to test their ...
Added: August 21, 2025
Fedorov O., Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
Десятый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представляет основные содержательные линии учебного курса «Проектный семинар», изучаемого студентами магистерской программы «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Курс «Проектный семинар» призван обеспечить социально-педагогическое сопровождение молодого учителя, начинающего свой профессиональный путь в школе. В основе сопровождения лежат представления о современном профессионализме учителя, несводимого к знанию ...
Added: December 26, 2024
Solomonova A., Фатеев Д. Н., Июльская Е. Г. et al., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2021.
Представленные методические разработки предназначены для студентов 1–2 курсов бакалавриата/специалитета, обучающихся по направлениям «Филология», «Педагогическое образование (русский язык и литература)», в учебный план которых включены историко-литературные курсы по русской литературе и русскому устному народному творчеству. Методические материалы не только позволят обучающимся (в том числе иностранным, владеющим русским языком не ниже уровня В1) эффективно подготовиться к практическим ...
Added: October 30, 2024
Semenov A., Абылкасымова А. Е., В кн.: Фундаментальные проблемы обучения математике, информатике и информатизации образования: сборник тезисов докладов международной научной конференции. 29 сентября – 1 октября 2023 г.: Елецкий государственный университет им. И.А.Бунина, 2023. С. 10–15.
Added: March 14, 2024
Koroleva D., Fedorov O., Chernobay E., , in: Research, Policymaking, and Innovation. Teacher and Education Development in Belt and Road Countries.: Singapore: Springer, 2023. Ch. 13 P. 267–283.
Added: February 16, 2024
СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2021.
В издании представлены материалы докладов IV Международной научно-практической конференции «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании», прошедшей 7–8 октября 2021 г. в Санкт-Петербурге. В докладах представлены результаты теоретических и прикладных исследований, посвященных анализу возможностей актуального состояния и перспектив развития практической психологии образования. Сборник предназначен для специалистов-психологов и педагогов, студентов и аспирантов ...
Added: March 8, 2023
Gordeeva T. O., М.: Благотворительный фонд «Вклад в будущее», 2022.
Пособие расширяет линейку методических материалов для педагогов, работающих в Программе по развитию личностного потенциала, знакомит читателей с современными знаниями о природе мотивации, настойчивости, а также уделяет отдельное внимание природе возникновения апатии, беспомощности и нежелании детей учиться.
В пособии «Мотивация школьников XXI века: практические советы» рассмотрены пять основных источников, влияющих на учебную мотивацию — климат в классе, ...
Added: November 20, 2022
Калина И. И., Chernobay E., Коверова М. И., Образовательная политика 2022 № 2 (90) С. 42–51
The article presents the aggravation of the tasks of the general education system for the accelerated scientific and technological development of our country. The authors define the problems associated with the low level of Russian general school students’ readiness in science subjects as well as suggest their vision of solving problems. In addition, interesting data ...
Added: August 20, 2022
Obukhov A., Федосеева А. М., Байфорд Э., М.: Юрайт, 2022.
В курсе рассматриваются основные вопросы развития, становления психологии и педагогики как научного знания, истории взаимосвязи психологии и образования, в том числе в рамках педологии. Психология образования позиционируется как перспективное направление психолого-педагогической науки и практики. Определена предметная область психологии образования в ее историческом аспекте. С целью освоения студентами процесса вхождения в профессию заданы правовые и этические ...
Added: February 18, 2022
Sizova A., В кн.: Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований.: М.: Издательский дом ВКН, 2021. С. 220–223.
В главе характеризуются содержательные, методические и организационные особенности подготовки учителей китайского языка на образовательной программе двух профилей с точки зрения соответствия современным требованиям к профессиональному обучению педагога. ...
Added: February 6, 2022
М.: Издательский дом ВКН, 2021.
Настоящая книга представляет собой первую коллективную монографию, написанную учеными, специалистами в области обучения китайскому языку и переводу, осуществляющими процесс подготовки по образовательным программам в России, предусматривающим изучение китайского языка. Монография является проектом научной школы «Синологическая лингводидактика». В книге представлены результаты современных педагогических исследований в области обучения китайскому языку и переводу, а также подготовки специалистов со ...
Added: February 6, 2022
Bolotov V., Левицкий М. Л., Remorenko I. et al., В кн.: Педагогическое образование в современной России: стратегические ориентиры развития.: Ростов н/Д, Таганрог: Южный федеральный университет, 2020. С. 21–36.
Педагогическое образование в контексте вызовов и проблем XXI века: актуальность трансформации. ...
Added: December 7, 2020
Ростов н/Д, Таганрог: Южный федеральный университет, 2020.
АБАКУМОВА И.В., АЛЕХИНА С.В., АНДРЮШКОВА О.В., БАЖИН К.С., БЕРИЛ С.И., БЕРМУС А.Г.1, БЕСПАЛОВ Д.Н., БОЗИЕВ Р.С., БОЛОТОВ В.А., БОНДАРЕВ М.Г., БОРДОВСКАЯ Н.В., БОРИСЕНКОВ В.П., БОРОВСКАЯ М.А., БОРОЗИНЕЦ Н.М., БОРОНЕНКО Т.А., БУЛДАКОВА Н.В., ВИНОГРАДОВА Н.Ф., ВЛАСОВА А.А., ГАЙДАМАШКО И.В., ГАЛАГУЗОВА Ю.Н., ГАЛАЖИНСКИЙ Э.В., ГРИГОРЬЕВ С.Г., ГРИНШКУН В.В., ГРУЗДЕВ М.В., ГУКАЛЕНКО О.В., ГУТЕРМАН Л.А., ДЕНИСОВА О.А., ДОРОХОВА ...
Added: December 7, 2020
Uvarov A., Каракозов С. Д., Сулейманов Р. С., Наука и школа 2015 № 1 С. 17–27
Сегодня в МПГУ ведутся работы по погружению студентов в современную педагогику. Для этого требуется сформировать в Университете новую ИКТ-насыщенную образовательную среду, которая позволяет поддержать эту работу без существенного увеличения нагрузки на педагогический персонал. В статье рассмотрены основные шаги преобразования цифровой образовательной среды МПГУ. Они рассматриваются как составная часть концепции развития вуза, как инструмент решения задач ...
Added: October 25, 2020
Opfer E., Высшее образование в России 2017 № 5 С. 45–51
The article presents the principles of collaboration between higher pedagogical education and employers. The system of the principles works for improving the quality of higher pedagogical education and its ability to meet the demand of all the stakeholders. The following principles are Социология образования 51 grounded: scientific basis of collaboration between pedagogical university and employers ...
Added: October 10, 2020
Opfer E., Известия Волгоградского государственного педагогического университета 2019 № 9(142) С. 50–54
The article deals with the issue of professional identity of future teachers that is considered to be an urgent one in the context of changes in the legal framework of the educational system and in the social conditions of the existence of the pedagogical profession in Russia. The comparative analysis of the questionnaire of the ...
Added: October 10, 2020
M.: SU HSE Publishing House, 2019.
Proceedings of the Moscow regional conference of The International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME) and Yandex are presented. ...
Added: January 3, 2020
Shcheglova D., Негосударственное образовательное учреждение высшего образования Московский технологический институт, 2017.
В сборнике «Психология индивидуальных различий: обучение и развитие» опубликованы результаты исследований, представленных на Научной конференции молодых ученых в области наук об образовании 2017 года. В этих теоретических и эмпирических исследованиях изучаются индивидуальные различия по целому спектру показателей психического развития на разных этапах школьного и университетского обучения. Сборник может быть полезен научным сотрудникам, студентам и аспирантам, ...
Added: October 29, 2019
Rossinskaya A., В кн.: Музей в меняющемся школьном мире.: М.: Издательско-торговый дом "Перспектива", 2019. С. 27–29.
Статья посвящена вопросам привлечения студентов педагогических вузов в музеи в рамках социокультурной практики. Рассматриваются вопросы необходимости проведения такой практики, принципы ее организации, форматы проведения ...
Added: October 24, 2019