• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Подготовка учителей китайского языка на программе двух профилей в контексте современных образовательных тенденций (из опыта Московского педагогического государственного университета)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
August 12, 2026
‘I Would Like My Research to Help Make the World a Calmer and Better Place
Whatever task Saraa Ali, Junior Research Fellow at the Laboratory of Methods for Big Data Analysis (LAMBDA) of the AI and Digital Science Institute (HSE Faculty of Computer Science), is working on, she thinks about how it can benefit people. She told the Young Scientists of HSE University project about her large family, diagnosing three-phase motors, and her dream of building a children’s home in her native country.
August 11, 2026
‘The Peak of Stupidity and ‘The Valley of Despair: HSE Economists Propose an Explanation for the Dunning–Kruger Effect
The Dunning–Kruger effect, which describes a sharp surge in self-confidence among beginners followed by an equally rapid decline as they gain experience, can be explained by the nature of the learning process and the acquisition of new knowledge. This conclusion was reached by Andrey Vorchik of the HSE Faculty of Economic Sciences together with independent researcher Murat Mamyshev. They developed a mathematical model of learning and demonstrated how subjective confidence is formed and changes as knowledge accumulates, as well as how teachers can reduce the ‘valley of despair’ experienced by learners.
July 24, 2026
‘I Like Self-Fulfilling Prophecies
Andrey Vorchik studies happiness, delivers popular science lectures, and believes that science should address social issues as well. In an interview for the Young Scientists of HSE University project, he spoke about how emotions influence decision-making, the Bermuda Triangle formed by the bathroom, refrigerator, and bed, and the ideal formula for education.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Подготовка учителей китайского языка на программе двух профилей в контексте современных образовательных тенденций (из опыта Московского педагогического государственного университета)

С. 220–223.
Sizova A.
Language: Russian
Text on another site
Keywords: педагогическое образованиекитайский языкметодика преподавания китайского языкаMethodology of Chinese language teachingкитайский язык в школеteaching Chinese to secondary school studentspedagogical education Chinese languageвосточная лингводидактика

In book

Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований
Методика обучения китайскому языку и переводу в полипарадигмальной интерпретации современных педагогических исследований
М.: Издательский дом ВКН, 2021.
Similar publications
Межкультурная коммуникация: на материале китайского языка
Калинин О. И., Игнатенко А. В., Sizova A., М.: Издательский дом ВКН, 2024.
Учебник содержит теоретические основы для преподавания курса по межкультурной коммуникации для студентов высших учебных заведений восточных направлений филологических факультетов, институтов и факультетов иностранных языков и для всех интересующихся межкультурной коммуникацией на китайском языке, может быть также полезен аспирантам и научным работникам. В основе книги лежит описание параметров и констант китайской культуры, при понимании которых закладывается фундамент для ...
Added: February 22, 2026
Китайский язык: второй иностранный язык: 7-й класс: сборник грамматических упражнений: учебное пособие
Sizova A., Просвещение, 2025.
This grammar practice workbook for Grade 7 learners from the "It's Time to Learn Chinese!" series is designed to strengthen students’ grammatical accuracy across a range of language skills and communicative activities. It offers an extensive collection of practice exercises, complemented by engaging tasks of varying formats and levels of difficulty. In addition, the book ...
Added: February 4, 2026
Стратегические решения министра народного просвещения П.Н. Игнатьева в области отечественного начального и педагогического образования начала XX века
Бизяева Н. Д., Бизяева Н. В., Богуславская Т. Н., Проблемы современного образования 2022 № 6 С. 189–196
This article provides a brief analysis of the activities of Pavel Nikolayevich Ignatiev – the last but one Minister for Education, who guarded not only the education of the broad masses, but also the traditional values of the state in the area of education. ...
Added: January 27, 2026
Китайский язык: второй иностранный язык: 5-й класс: учебник (8-е издание, стереотипное соответствует 6-му, переработанному)
Sizova A., Чэнь Ф., Чжу Ч. et al., М.: Просвещение, 2025.
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящий учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № ...
Added: January 23, 2026
Способы перевода Интернет-лексики китайского языка (на материале 2021-2024 гг.)
Пруцких А. А., Liu Q., Известия Байкальского государственного университета 2025 Т. 35 № 4 С. 638–645
Internet communication, as a dynamic manifestation of language, is a crucial element of modern social reality; it is a relatively recent medium of communication that is expanding worldwide. Communication on the Internet allows people to show linguistic creativity, so in the virtual communicative space a lot of neologisms, terms and slang expressions appear. Our study ...
Added: January 15, 2026
Источники интернет-лексики китайского языка (на материале 2022-2024 гг.)
Пруцких А. А., Liu Q., Казанский лингвистический журнал 2025 Т. 8 № 4 С. 545–556
Internet communication, as a dynamic manifestation of language, is a crucial element of modern social reality; it is a relatively recent medium of communication that is expanding worldwide. Communication on the Internet allows people to show linguistic creativity, so in the virtual communicative space a lot of neologisms, terms and slang expressions appear. The following ...
Added: January 14, 2026
Китайский язык: второй иностранный язык: 5-й класс: учебник (6-е переработанное )
Sizova A., Чень Ф., Чжу Ч. et al., М.: Просвещение, 2023.
Учебник «Китайский язык. Второй иностранный язык. 5 класс» серии «Время учить китайский!» создан совместно с издательством «People’s Education Press» (Китайская Народная Республика) и предназначен для обучающихся общеобразовательных организаций, начинающих изучать китайский язык в качестве второго иностранного языка с 5 класса. Настоящий учебник подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ № ...
Added: January 14, 2026
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit