?
The Power of Case Study method in Developing Academic Skills in Teaching Business English (Time to Play)
Liberal Arts in Russia. 2015. Vol. 4. No. 3. P. 234–242.
Brattseva E. F., Kovalev A. P.
This article is targeted at analyzing the advantages of using the case study method in the course of Business English at Scientific Research University – Higher School of Economics in Saint Petersburg. Cases offer a lot of opportunities for developing academic skills in reading, writing, listening and making presentations. Students get not only linguistic skills but also non-linguistic competences. Students are taught to work in teams, to analyse the data given in the task, to make decisions. Communicative and managerial skills are obtained as well. Special attention is paid to making team presentations.
It is vital to mention that analysis and case solving can be compared to a play where students are actors trying to come up with a solution of a problem using the information given. This approach stimulates students to be more creative, decisive, communicative and goal-oriented. This method helps to achieve better results in developing academic skills while studying Business English.
Velikaya E. V., Dunnett M., M.: Национальный книжный центр, 2025.
The book is designed to teach students to write extended essays in the classroom. It is supplementary to the British book "English for Academic Study: Extended Writing and Research Skills" (Garnet Publishing Ltd.).
It was composed for teachers and students and also those who want to obtain academic skills of extended essay writing in the classroom. ...
Added: April 10, 2025
Saak A., Горелова Г. В., Каурова О. В., Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики 2020 № 3 С. 164–176
The article discusses the possibilities of cognitive simulation of labor market problems, the standard of living of young people, the impact of state youth policy on the quality of life. An example of cognitive modeling on a two-level model of the object «Youth, labor market, quality of life» is given, which is a new element ...
Added: November 9, 2022
Murtazina P. A., Petkova E. N., В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика.: СПб.: Златоуст, 2016. С. 107–122.
This article is motivated by the practice of English language teaching in the context of modern higher education. Previous research indicates that in western education system there is a well-established approach to the academic skills concept. Whereas in Russia the concept is relatively new and there is no unanimous attitude to the issue. Academic reading ...
Added: April 10, 2017
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2016.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов университетов, изучающих английский язык.
Цель пособия - расширение словарного запаса и систематизация грамматических навыков, необходимых для успешного владения языком на продвинутом уровне. В целом пособие способствует повышению уровня иноязычной коммуникативной компетенции и направлено на формирование компетенций, необходимых для использования английского языка в учебной, научной, и профессиональной деятельности, а также повседневном ...
Added: February 19, 2017
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2016.
Аннотация Настоящее учебное пособие предназначено для студентов старших курсов университетов и аспирантов, изучающих академическое письмо на английском языке. Цель пособия - расширение и систематизация навыков академического письма, необходимых для написания научного текста на английском языке (научной статьи, диссертации, проектов научных исследований, научных эссе, аннотации научного исследования, обзоров научной литературы) на основе прочитанного англоязычного материала.
В целом ...
Added: February 19, 2017
Talalakina E., В кн.: Обучение чтению на иностранном языке в современном университете: теория и практика.: СПб.: Златоуст, 2016. Гл. 6 С. 97–107.
В главе рассматривается формирование у студентов умений критического чтения при работе с новостными текстами. Обращение к текстам СМИ в исследовании неслучайно: они, как правило, идеологизированы и имплицитно содержат в себе ту или иную позицию автора. Для выявления этой позиции и распознавания имплицитных смыслов требуются определенные фоновые знания, которые в случае чтения текстов на иностранном языке ...
Added: February 12, 2017
Bogolepova S., Иностранные языки в школе 2016 № 11 С. 26–32
The article concentrates on how grammar instruction is treated by methodological branches within the communicative approach to language teaching. Based on the analysis, a common view on grammar teaching is presented. The results of a grammar-related survey among Russian-speaking teachers of English are described. It is concluded that the techniques suggested by the current approaches ...
Added: October 25, 2016
Stukal D., Talalakina E., , in: Teacher Agency and Policy Response in English Language Teaching.: L.: Routledge, 2016. Ch. 8 P. 120–132.
Chapter 8 presents a case of teacher agency through the discussion of a fouryear syllabus design project as a response to an institutional policy of integrating academic skills in a research university curriculum in Russia. Ekaterina Talalakina and Denis K. Stukal explain in this chapter how the policy was motivated by global mobility challenges in ...
Added: June 6, 2016
Kuzmenkova Y. B., Brattseva E. F., Loseva A. V., Ученые записки национального общества прикладной лингвистики 2015 № 3 (11) С. 7–26
The authors address the issue of optimising methods used for instructing university level students (under- and post graduates) to write academic project proposals. The present article is mostly concerned with the question of how to incorporate traditional and novel approaches in the teaching process thus rendering it more efficient. The authors share their experience in ...
Added: February 21, 2016
Kuryan M., В кн.: Магия ИННО: новое в исследовании языка и методике его преподавания : материалы Второй научно-практической конференции (Москва, 24–25 апреля 2015 г.)Т. 2.: М.: МГИМО-Университет, 2015. С. 390–393.
Higher education is expected to develop analytical and research skills of students. An important criterion of this development in the global educational context is the ability to process and evaluate information from original sources in English, as well as to present it in a written or oral form. That is why Bachelor’s degree at the ...
Added: October 13, 2015
Kuryan M., Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования 2015 Т. 32 № 4 С. 79–86
The paper considers the problem of organisation of EAP classes aimed at developing students’ research competencies that are to be realized in the process of preparing their graduation thesis. The following stages are suggested: designing the research, introducing students to the formalities and technicalities of writing a research paper, developing academic skills. This diversity of ...
Added: October 13, 2015
Varlamova Y., Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина 2014 Т. 1 № 3 С. 244 –245
This paper is devoted to teaching academic skills gradually on the subject of ESP English for Specific Purposes through implementing project-based learning approach. The article considers each of the stage of the project with detailed description, provides practical advice. It discusses the challenges and the perspectives of development and improving project work applied in academic ...
Added: March 15, 2015
Varlamova Y., Shcherbakova I., Kucherenko S., СПб.: Лема, 2014.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов университетов и аспирантов.
Задачей пособия является освоение и развитие основных навыков академического письма, необходимых для написания различных типов научного текста на английском языке (научных эссе, обзоров, проектов, научных исследований) на основе прочитанного. В целом пособие способствует повышению уровня иноязычной коммуникативной компетенции и направлено на формирование компетенций, необходимых для использования английского ...
Added: March 10, 2015
Lapuzina O., Romanov O., Romanov Y., New Collegium 2015 No. 2(80) P. 28–31
The article deals with the problems of introduction of the course of computer ethics in the educational process of higher education institutions. Practical results of teaching students the basics of computer ethics in the application of distant learning, based on a case study method are represented. ...
Added: February 22, 2015
Talalakina E., , in: Профессиональное лингвообразование. Сборник материалов VIII международной научно-практической конференции. Нижний Новгород, июль 2014.: Н. Новгород: Нижегородский институт управления - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы, 2014. P. 418–428.
Academic environment constraints, i.e. limited amount of EFL hours for non-majors, call for a careful consideration of the stakeholders' needs in curriculum design in higher education context of a non-English speakign country. Tailoring an EFL course to those needs lands itself into an integrated program, comprising several study areas. This article discusses a case of ...
Added: November 27, 2014
Solovova E., Большакова Е. А., Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2014 № 2 С. 115–120
The article is devoted to the development and assessment of academic skills in general and note-taking/ note making in particular in the process of language learning and teaching. The main goal is to define the role of note-taking and note-making in developing academic skills in general and as a means of bridging the stages of ...
Added: July 7, 2014
Velikaya E. V., М.: Национальный книжный центр, 2014.
The book aims to develop students’ academic reading and writing skills. It contains a collection of specifically developed tasks to supplement the British course book written by Mark Roberts “English for Economics in Higher Education” (Garnet Publishing Ltd., 2012).
It can be easily used by students, teachers and those who want to develop their academic reading ...
Added: April 16, 2014
Shakina M. A., Gordeeva E. S., Фундаментальные исследования 2013 № 11(часть7) С. 1423–1430
The article primarily considers the importance of statistics information and its role when analysing the economic and social situation in the country as well as making decisions at any management level. The authors give an overview of the existing traditional methods of teaching Statistics. The article analyses international teaching practices and illustrates various approaches to ...
Added: March 20, 2014
Varlamova Y., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2013.
Настоящее пособие предназначено для студентов экономических специальностей университетов. Помимо вводных текстов и лексических упражнений по теме «Реклама», пособие содержит обширный материал, необходимый для развития навыков академического чтения и письма.
Задачей пособия является освоение академических навыков на основе специальных текстов экономической тематики. Активизация лексических навыков по предложенной тематике способствует развитию речевых навыков. Теоретический материал, а также упражнения ...
Added: March 2, 2014
Strinyuk S. A., Sheveleva M. S., В кн.: Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2013)Вып. 5.: СПб.: Астерион, 2013. С. 311–321.
The article examines various teaching methods aiming at increasing motivation for English language learning, both professional and academic. Complex development of skills necessary to undersdand lectures and different forms of public speaking, critical evaluation of and analytical approach to their content contribute to forming key competences of a university graduate. ...
Added: March 21, 2013
Lytaeva M. A., В кн.: Компетентностный подход в обучении иностранным языкам в школе и вузе: материалы Всероссийского форума учителей и преподавателей иностранных языков. (12, 56 а.л.).: Брянск: Курсив, 2012. С. 105–118.
Одним из умений академического письма является составление протокола семинара. Это небольшое по объему, законченное письменное произведение, в котором отражаются научные идеи и аргументация высказанных мнений. Создание протокола - это универсальное умение, кторое может быть использовано впоследствии в других сферах деятельности (например, в бизнесе, в административном управлении). ...
Added: March 21, 2013