?
К вопросу о развитии умений академического письма на немецком языке.
С. 105–118.
Korchak A., Costley J., Fanguy M., COMPUTERS AND EDUCATION OPEN 2026 Vol. 11 Article 100390
Generative AI (Gen-AI) tools have gained immense popularity among university students, offering advantages such as reduced time for assignment preparation, enhanced product quality, and accelerated learning. When combined with the benefits of collaborative learning (CL), the group use of Gen-AI holds significant potential. The present study aims to explore how students use Gen-AI during the ...
Added: July 13, 2026
Gadzhimirzaev S., Хельвас А. В., 2023 3rd International Conference on Innovative Research in Applied Science, Engineering and Technology (IRASET) Mohammedia, Morocco 2023 P. 1–6
The article proposes the architecture for eventdriven Emergency Operation Center with Machine Vision Component. Sources of information are analyzed and approaches to machine vision events for tactical situations detection and estimation are discussed. Messages from Machine Vision Components are converted to Common Alerting Protocol and processed by Operation Center environment for tactical situations recognition. ...
Added: June 26, 2026
Maltsev M., В кн.: Актуальные вопросы современной лингвистики : Материалы XI международной научно-практической конференции, посвящённой Году педагога и наставника в РФ.: Государственный университет просвещения, 2024. С. 92–95.
Статья посвящена сопоставительному анализу соматических компонентов “hand - arm / die HAND - der ARM” и их составляющим как компонентов фразеологических единиц английского и немецкого языков. Показана роль данных фразеологических соматизмов в формировании определенных черт характера и поступков человека на основе оценочного знака «хорошо / плохо». ...
Added: March 6, 2026
Maltsev M., Гусева А. Е., Шабанова В. П., Вестник Северного Арктического федерального университета 2022 Т. 22 № 2 С. 87–95
Рассматриваются фразеологизмы английского и немецкого языков с компонентами-соматизмами с учетом одного из аспектов системных парадигматических отношений фразеологических единиц, а именно антонимии. В обоих языках анализируются фразеологизмы, выражающие речевую деятельность человека. Соматические фразеологические единицы - интереснейшее лингвистическое явление, их изучением занимались многие языковеды. Важность и актуальность данного исследования обусловлена необходимостью подробного изучения парадигматических отношений фразеологических единиц ...
Added: March 5, 2026
Ivanov I., М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Пятнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен дизайну и преподаванию курса по академическому письму в прикладной магистратуре Института образования НИУ ВШЭ. Пособие обобщает опыт автора по преподаванию дисциплины «Как упаковать исследование: краткий курс академического письма для практиков», ориентированной на специалистов без глубокого академического бэкграунда. Необходимость разработки такого курса обусловлена, с одной ...
Added: February 20, 2026
Горизонты. Немецкий язык. Второй иностранный язык. 9 класс. Лексика и грамматика. Сборник упражнений
Lytaeva M. A., Дрейт А., М.: Просвещение, 2025.
Пособие предназначено для учащихся, изучающих немецкий язык как
второй иностранный с 5 класса, и необходимо для тренировки, расширения
и применения в коммуникативных ситуациях учебного материала учебника
и рабочей тетради. Упражнения, основанные на лексике и грамматике УМК,
углубляют и дополняют его содержание. Задания содержат достаточное
количество материала для запоминания основных грамматических
форм и выработки навыков их применения. Пособие позволит учащимся
систематизировать и закрепить ...
Added: October 11, 2025
Shulgina G., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3(122) С. 265–280
В статье рассматривается взаимосвязь уровня успеваемости студентов с восприятием обратной связи от сверстников в процессе взаимного редактирования текстов. Исследование проведено на материале онлайн-курса академического письма для магистрантов и аспирантов естественно-научных направлений. Установлено, что в начале курса студенты выбирают партнеров с близкой успеваемостью, однако к
завершению курса их результаты расходятся. Восприятие полезности комментариев не связано с успеваемостью, тогда как согласие ...
Added: October 10, 2025
Lytaeva M. A., Lyukina E. V., М.: Просвещение, 2025.
Added: July 23, 2025
Мальков М. Д., Alekseev D., Laboratorium. Журнал социальных исследований 2025 Т. 17 № 1 С. 58–92
Existing studies often assume the existence of a unified concept of plagiarism, charac-teristics of which can be identified, formalized in a normative act, and then effectively disseminated among teachers and students. However, in reality “plagiarism” breaks down into many varieties, and definitions of authorship and “integrity” of writing are largely determined contextually. That is why ...
Added: June 16, 2025
Bakulev A., В кн.: Профессионализм учителя иностранных языков и его реализация. Сборник статей по материалам научно-методического симпозиума с международным участием «Лемпертовские чтения – XXVII» 15-17 мая 2025 года.: Пятигорск: Издательство Пятигорского государственного университета, 2025. С. 270–279.
The paper focuses on assessing students’ written papers in the discipline “Academic Writing in English in the context of AI tools’ capabilities. AI tools, specifically large language models (LLMs) appear to be able to tackle and solve a wide range of educational and research tasks. Foreign language teaching is no exception: AI tools are utilized ...
Added: June 5, 2025
Bogolepova S., Smirnova A., Ruban D., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 49–66
Currently, a substantial part of foreign language courses in higher education are implemented in a blended format. Offline classes are complemented with tasks in a digital environment, including self-study tasks in electronic trainers. The difficulties encountered by students in the self-study process may be due to both the discipline peculiarities and the specifics of independent ...
Added: June 3, 2025
Velikaya E. V., Dunnett M., M.: Национальный книжный центр, 2025.
The book is designed to teach students to write extended essays in the classroom. It is supplementary to the British book "English for Academic Study: Extended Writing and Research Skills" (Garnet Publishing Ltd.).
It was composed for teachers and students and also those who want to obtain academic skills of extended essay writing in the classroom. ...
Added: April 10, 2025
Bakulev A., Bogolepova S., Вестник Томского государственного университета 2024 № 509 С. 113–120
English as the language of international academic communication is used to disseminate scientific results. Despite the recent shift in educational paradigm, it is still taught at all levels of tertiary education in leading colleges and universities and holds relevance for the academic community. Traditionally the genre approach is implemented when academic writing is taught, as it provides ...
Added: February 6, 2025
Egorova E., Вестник Томского государственного университета 2023 № 493 С. 51–64
The article examines the types of the speaker’s utterances that start a dialogical communication in a chat in German. The object of the empirical analysis is one of the chat forms – a consultation chat, in which users can ask a question to an invited political guest. The focus is the structural types of utterances ...
Added: January 20, 2025
Vatletsov S., Popova T. P., Н. Новгород: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
The terms roadmaps and signposts in the title provide the reader with the overview of this book: roadmap is the big picture of the project proposal where numerous discrete ideas signposts fit together into the whole. Our manual is aimed at orienting undergraduate students to use their knowledge and skills developed at General English Course ...
Added: September 27, 2024
Tikhonova E. V., Kosycheva M. A., Mezentseva D. A., Интеграция образования Integration of Education, Российская Федерация 2024 Vol. 28 No. 2 P. 249–265
Introduction. The issue of lexical redundancy in academic writing remains crucial. Research based on Russian-language corpora is vital for the development of effective targeted academic writing courses that meet the unique needs of universities. This paper aims to identify factors through examples of wordiness in the Conclusion sections of theses to alter the design of ...
Added: August 5, 2024
Lytaeva M. A., Lyukina E. V., М.: Просвещение, 2024.
Тетрадь-тренажёр является составной частью УМК «Немецкий язык. 11 класс. Базовый уровень» авторов М. А. Лытаевой и Е. В. Люкиной. Обновлённое пособие содержит различные по форме и уровню сложности задания, которые могут быть использованы для совершенствования, закрепления и контроля всех видов речевой деятельности. Тетрадь-тренажёр полностью соответствует печатной форме учебника. Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций, изучающих немецкий ...
Added: July 20, 2024
Tekutev D., Черниловский А., [б.и.], 2024.
Это пособие предназначено для студентов, приступающих к своей первой курсовой работе. Мы подробно описываем, что такое научное исследование, как сделать его актуальным и интересным (как для автора, так и для читателя), а также делимся лучшими практиками и подходами. ...
Added: June 21, 2024
Asaro-Saddler K., Knox H. M., Meredith H. et al., Insights on Learning Disabilities 2015 Vol. 12 No. 2 P. 103–119
Writing is an important content area that pervades all subject areas and is required for post-school success, yet many students with autism spectrum disorders (ASD) often struggle in written expression. In this article we discuss the characteristics of students with ASD that make writing difficult, and the strengths, such as the use of technology, that ...
Added: April 17, 2024
Egorova E. V., Вестник Томского государственного университета 2023 № 493 С. 51–64
The article examines the types of the speaker’s utterances that start a dialogical communication in a chat in German. The object of the empirical analysis is one of the chat forms – a consultation chat, in which users can ask a question to an invited political guest. The focus is the structural types of utterances ...
Added: February 18, 2024
Smirnova N. V., Varlamova Y., СПб.: Центр научно-информационных технологий "Астерион", 2023.
Интернационализация науки и востребованность английского языка в
научной коммуникации предъявляет новые требования к начинающим
исследователям и студентам в России. Учебник знакомит читателей с
особенностями письменной коммуникации на английском языке и стратегиями
создания текста диссертации, выпускной квалификационной работы. В учебнике
представлены темы, которые формируют понимание общей логики научного
исследования и процесса создания письменного текста. Понимание социальной
природы научного письма легло в основу построения ...
Added: February 16, 2024
Komissarova E., В кн.: Материалы всероссийской интернет-конференции по цифровым образовательным технологиям для педагогических работников и управленческих кадров «ЦИФРОВОЙ ТРИАТЛОН 2021».: М.: Академия Минпросвещения России, 2021. С. 62–65.
В данном докладе идет речь об опыте использования интерактивного ресурса Quizlet для развития лексических навыков обучающихся 11 класса на занятиях по немецкому языку в школе с углубленным изучением немецкого языка. Рассматриваются возможности использования интерактивного ресурса Quizlet на занятиях по иностранному языку и в рамках самостоятельной работы обучающихся. Автор приходит к выводу, что интерактивный ресурс Quizlet, ...
Added: January 31, 2024