?
Target Grammar! Изучаем Грамматику! Учебное пособие для изучающих английский язык в DENIS’ School. На русском и английском языках. 455 с. 2011
СПб. :
ООО "Береста", 2011.
Гатауллина Н. А., Будтова И. В.
Leading author: Н. А. Гатауллина
Under the general editorship: E. Economakis, Н. А. Гатауллина
Translator: E. Economakis
Compiler: Н. А. Гатауллина
Gataullina N. A., Будтова И. В., СПб. : ООО "Береста", 2010
Книга "Target Grammar!" является одновременно учебником и справочником по грамматике английского языка. В ней представлена грамматика от уровня "Beginner" до "Upper-Intermediate". В книге изложен взгляд авторов на систему английской грамматики с точки зрения лексического подхода.
Эта книга предназначена для любого читателя, который изучает английский язык по системе Denis' School самостоятельно или под руководством преподавателя, а также ...
Added: March 5, 2015
Гатауллина Н. А., Будтова И. В., СПб. : ООО "Береста", 2010
Данная книга явлется одновременно учебным пособием и справоником по грамматике английского языка. В ней представлена грамматика от уровня "Beginner" до уровня "Upper-Intermediate". В книге изложен взгляд авторов на систему английской грамматики с точки зрения лексического подхода.
Эта книга предназначена для любого читателя, который изучает английский язык по системе "Denis' School", самостоятельно или под руководством преподавателя, а ...
Added: December 29, 2013
Kozlova L. A., Trubochkina N. K., Информационные технологии 2014 Т. 215 № 7 С. 42-49
The authors escribe a method of presenting and studying English grammar using information technology. Sequential memorizing of large blocks of text describing the rules of tense formation is replaced by a one-time remembering simple image - visualization processes. A simple language of symbols facilitate and accelerate the memorization of the rules of English grammar. Tabulated ...
Added: October 17, 2014
Gataullina N. A., Будтова И. В., СПб. : "ЭДУКЕЙШН МАРКЕТ", "Аллегро", 2017
Данная книга является одновременно учебником и справочником по грамматике английского языка. Она - результат работы не только авторов, но и многолетнего научного и методического труда коллектива Denis’ School. Учебник прошел испытание временем, выдержал 7 переизданий, получил признание студентов, слушателей курсов Denis’ School. Он высоко оценен рецензентами. В соответствии с международными стандартами, в ней представлена грамматика ...
Added: February 17, 2017
Ivanova R. A., Авраменко Е. Б., Иванов А. В., Flinta, 2019
The coursebook is aimed at systematization and generalization of students ' knowledge in the field of English grammar. It consists of 14 chapters, including theoretical information on the main grammatical topics and training exercises.
This coursebook designed for 1-2 year students of the academic bachelor level of English language proficiency at level A1–B1 (Elementary – Intermediate), ...
Added: September 1, 2019
Trubochkina N. K., Kozlova L. A., Journal of Language and Education 2015 Vol. 1 No. 4 P. 15-26
Graphic and Functional Algorithms of Sequence of Tenses in English Grammar for the Effective Education and Automated Systems of Text Synthesis and Editing are described. ...
Added: January 10, 2016
Orlov A. B., Soviet education 1989 Vol. 31 No. 6 P. 46-66
Added: November 22, 2013
Zakharova A. V., Suvorova Y., Alma mater (Вестник высшей школы) 2015 № 10 С. 71-80
The article deals with the description of the model which illustrates the process of students' research skills development. The model is tested on the student audience of the National research university Higher School of Economics (Moscow). The model has theoretical and practical importance as it is built in accordance with the framework of educational standards ...
Added: November 19, 2015
Galay Y. G., Н. Новгород : Нижегородский филиал Института бизнеса и политики, 2011
Монография посвящена исследованию процесса подготовки юристов в университетах России в середине XVIII - начале XX в. В ней изучена правительственная политика в области юридического образования. Дана оценка качеству теоретической и практической подготовки юристов. Рассмотрены материальное и пенсионное обеспечение преподавательского состава, а также выявлены злоупотребления некоторых из профессоров в отношении студентов в период экзаменационных сессий. Определены ...
Added: July 7, 2011
Хайдт К., Аллон М., Эдвардс С. et al., М. : РБОО "Центр лечебной педагогики", Теревинф, 2011
Издание знакомит читателя с наиболее актуальными подходами к построению учебного плана Перкинс Школы - первого образовательного учреждения для слепых в США, открытого в 1832 году при значительном содействии мецената Томаса Перкинса.
С момента основания этого легендарного заведения ее учредители стремились открыть перед слепыми и слепоглухими людьми дорогу к образованию, грамотности и самостоятельности. Сотрудники Перкинс Школы постоянно ...
Added: October 30, 2015
ДВФУ, 2017
Рассматривается современное состояние корееведческого образования и научных исследований в области корееведения, затронуты проблемы истории, экономики, культуры и филологии Кореи. ...
Added: February 21, 2018
Dugartsyrenova V., Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация 2013 Т. 2 С. 134-142
The paper reports on the results of a pilot study investigating the effects of a teacher-made website on Psychology majors’ foreign language acquisition. The author outlines the didactic opportunities, the principles, and the practical aspects of employing a teacher website to enhance students’ language proficiency and autonomy outside the language classroom (Faculty of Foreign Languages ...
Added: March 3, 2015
М. : [б.и.], 2010
Сборник составлен на основе материалов 21-й и 22-й ежегодных конференций преподавателей японского языка стран СНГ, состоявшихся в 2009 и в 2010 гг., и включает статьи по лингвистике, культурологии, различным аспектам преподавания японского языка. ...
Added: February 19, 2014
Pavlovets M., Литература в школе 2012 № 4 С. 30-31
Article is devoted to the anniversary of the famous literary critic, editor in chief of teaching methods in literature for school and university V.V. Aguenosoff ...
Added: March 9, 2015
Zaborovskaya A., Kryshtanovsky A., Titova N. L. et al., М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2002
В книге рассматриваются организационно-финансовые схемы адаптации вуза в условиях кризиса бюджетного финансирования, которые были разработаны в Центре образовательной политики ГУ-ВШЭ при поддержке НФПК.
Книга рассчитана на специалистов в области экономики и управления высшего профессионального образования, а также может быть использована для подготовки специалистов сферы образования. ...
Added: February 10, 2012
Osipov G., Латышев А. В., Кузнецова Ю. М. et al., Информационные технологии и вычислительные системы 2013 № 2 С. 79-87
Научная статья о методах иалгоритмах обнаружения призкнаков лингвистических дефектов ...
Added: January 23, 2014
Burimskaya D., Информационное общество 2017 № 6 С. 61-67
В статье рассматриваются основные направления совершенствования обучения иностранному языку на базе информационных и коммуникационных технологий, включая оптимизацию организационных форм, методов и средств обучения; развитие личностно-ориентированного обучения, экспертизу педагогико-эргономического качества контента содержательно-предметной области; подготовку преподавателя иностранного языка в области применения ИКТ ...
Added: March 9, 2018
Babaii E., Permyakova T. M., Pozdeeva E., Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Universiteta, Filologiya 2021 No. 73 P. 5-17
The aims of this study were two-fold: 1) to identify the cognitive strategies that the Russian learners of English as a foreign language apply while they are taking a multi-level C-test; 2) to examine the correlation between the level of complexity of a C-test and the frequency of the usage of the cognitive strategies. 20 ...
Added: September 15, 2021
Dmitriev A. N., Новое литературное обозрение 2014 № 5
Article is devoted to academic and political career of Ukrainian historian Mikhail Hrushevsky in 1910-1920 years. Since the First World War comes a break in his previous academic career, although he participated in establishment and activity of the Ukrainian National University in Kiev. This school was an alternative to 'old' mperial University, the majority of ...
Added: May 14, 2014
Chernobay E., Ташибаева Д. Н., Вопросы образования 2020 № 4 С. 141-164
The results of the Teaching and Learning International Survey ( TALIS‑2018) of teachers and school leaders are used to compare the teacher professional development systems in Russia and Kazakhstan. In particular, comparative analysis concerns the induction and mentoring programs for beginning teachers, the mechanisms of teacher professional learning, teachers’ needs for professional development, and barriers to the latter. TALIS‑2018 involved over ...
Added: January 12, 2021
libreriauniversitaria, 2015
The aim of the “ICT for Language Learning” conference is to promote and share good practice and transnational cooperation in the field of the application of ICT to language learning and teaching.
The conference focuses on the following topics:
– ICT based language teaching and learning approaches
– E-learning solutions for language teaching and learning
– Quality and innovation in language teaching ...
Added: October 19, 2015
АСОУ, 2018
Представлены результаты новейших исследований отечественных и зарубежных авторов, в которых рассматриваются актуальные проблемы истории педагогики.
Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам, соискателям направлений педагогической подготовки, слушателям системы повышения квалификации и
профессиональной переподготовки педагогических кадров, работникам системы
образования. ...
Added: September 10, 2018
Vishlenkova E. A., / Basic Research Programme. Series HUM "Humanities". 2012. No. 03.
The article analyzes documentation management as a cultural practice and institution through which university professors’ corporations in Russia in the first half of the nineteenth century lost their autonomy, acquiring instead a bureaucratic identity and ethics of state service. The study draws on official documents from university archives of Kazan, Moscow and Kharkov, and the ...
Added: August 27, 2012
Tatiana Pospelova, Journal of Language and Education 2021 Vol. 7 No. 1 P. 158-172
This study aims to investigate the effect of peer-assisted prewriting discussion on second language (L2) academic writing and its benefits for students with different proficiency levels. While there is a significant body of research exploring the positive impact of collaboration on L2 writers' written performance and the ways it could be organised, there is little ...
Added: April 2, 2021