• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Books
  • Учитель на перекрестках российского рынка труда — 2025
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
May 18, 2026
The 'Second Shift' Is Not Why Women Avoid News
Women are more likely than men to avoid political and economic news, but the reasons for this behaviour are linked less to structural inequality or family-related stress than to personal attitudes and the emotional perception of news content. This conclusion was reached by HSE researchers after analysing data from a large-scale survey of more than 10,000 residents across 61 regions of Russia. The study findings have been published in Woman in Russian Society.
May 15, 2026
Preserving Rationality in a Period of Turbulence
The HSE International Laboratory for Logic, Linguistics and Formal Philosophy studies logic and rationality in a transformed world characterised by a diversity of logical systems and rational agents. The laboratory supports and develops academic ties with Russian and international partners. The HSE News Service spoke with the head of the laboratory, Prof. Elena Dragalina-Chernaya, about its work.
May 15, 2026
‘All My Time Is Devoted to My Dissertation
Ilya Venediktov graduated from the Master’s programme at the HSE Tikhonov Moscow Institute of Electronics and Mathematics through the combined Master’s–PhD track and is currently studying at the HSE Doctoral School of Engineering Sciences. At present, he is undertaking a long-term research internship at the University of Science and Technology of China in Hefei, where he is preparing his dissertation. In this interview, he explains how an internship differs from an academic mobility programme, discusses his research topic, and describes the daily life of a Russian doctoral student in China.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Учитель на перекрестках российского рынка труда — 2025

M. : Higher School of Economics Publishing House, 2025.
Anchikov K., Zair-Bek S. I., Ivanov I., Mertsalova T., Овакимян Е. В., Rozhkova K., Roshchin S., Travkin P.
Academic editor: Roshchin S.
Research target: Education Economics and Management
Language: Russian
Full text
DOI
Keywords: учительроссийский рынок трудамолодые учителязаработная плата учителянагрузка на педагогов
Учитель на перекрестках российского рынка труда — 2025
Similar publications
Совершенствование методов оптимизации при многих критериях и адаптации выбора к предпочтениям ЛПР
Brodetskiy G., Gerami V., Shidlovskii I. et al., Транспорт: наука, техника, управление 2026 № 3 С. 3–8
В статье предложен специальный метод модификации процедур многокритериальной оптимизации. Он позволяет расширить набор критериев выбора, чтобы учитывать предпочтения лица, принимающего решения (ЛПР) как раз в моделях транспортного обеспечения работы цепей поставок. Реализуется изменение наклона направляющей для линий уровня критерия выбора в пространстве значений частных критериев (с нацеливанием выбора на утопическую точку). Разработаны и представлены требуемые ...
Added: May 17, 2026
Do thesis topics matter? How thesis topic characteristics relate to doctoral experience and self-confidence in defence
Pavliuk D., Higher Education 2026
The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...
Added: May 16, 2026
Влияет ли финансовое состояние компаний на прогностическую точность DCF-модели?
Федоров Н. С., Финансовый журнал 2025 Т. 17 № 6 С. 99–112
The DCF model is one of the most commonly used models in valuing companies for investment deci sions. Nevertheless, estimating the accuracy of this model remains an important research question. This article presents an assessment of the accuracy of DCF model specifications based on analyzing the variance of fair share prices of companies listed on ...
Added: May 15, 2026
Предсказательная точность целевых цен акций: сравнение прогнозов аналитиков и машинного обучения
Федоров Н. С., Финансы и бизнес 2025 Т. 21 № 3 С. 34–50
Currently, the role of artificial intelligence is increasingly playing a significant role in various fields, including the increasing role of machine learning in finance. On the other hand, company valuation remains an important part of research due to its difficulty in correctly predicting the accuracy of target stock prices. This study provides an analysis of ...
Added: May 15, 2026
Differences and associations between students’ and teachers’ intelligence: evidence relies on a PISA-based cognitive assessment tool
Kolachev N., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Added: May 15, 2026
The interplay of objective fat content and subjective fat perception in determining consumer acceptance of bovine milk
Semenova D., Radygina A., Zaripova J. et al., Nutrition and Food Science 2026 P. 1–13
Purpose This study aims to investigate how objective (chemical composition, processing method) and subjective (perceived fat content) milk characteristics influence taste perception. Design/methodology/approach A blind tasting experiment was conducted with 36 participants who evaluated six commercial milk samples (all 2.5% fat) differing in thermal processing and brand territorial coverage. Each sample was tasted twice, yielding 432 observations. Fatty ...
Added: May 14, 2026
Профессиональная гендерная сегрегация на российском рынке труда
Varshavskaya E., Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены 2026 № 1 С. 275–299
В статье представлена оценка уровня и динамики профессиональной гендерной сегрегации в России в 2000-2024 гг. Эмпирической базой выступили данные Обследования рабочей силы, проводимого Росстатом, и Евростата. Для оценки уровня сегрегации использован индекс диссимиляции Дункана. Показано, что уровень профессиональной сегрегации в России является высоким и характеризует плавной повышательной динамикой. Гендерная профессиональная структура является устойчивой и поляризованной. ...
Added: March 11, 2026
Влияние ключевых составляющих человеческого потенциала и их сочетаний на уровень заработных плат российских работников
Karavay A., Журнал институциональных исследований 2025 Т. 17 № 1 С. 93–107
This article analyzes the state of key components of Russian workers’ human potential–general human capital (as defined by G. Becker) and physiological resources (health status) – using data from the RLMS-HSE 2023 survey. Using established operationalization methods for these key components, the study demonstrates that both physiological resources, which include objective health characteristics, and general ...
Added: September 8, 2025
Российская магистратура: трамплин на рынок труда
Rozhkova K., Roshchin S., Travkin P., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 5 С. 9–28
Данная статья является продолжением исследования, посвящённого траекториям недавних выпускников российской магистратуры, и фокусируется на положении магистров на рынке труда. Статья затрагивает вопросы совмещения учёбы и работы магистрантами, а также профессиональной и отраслевой структуры занятости через 1 и 4 года после выпуска. C помощью регрессионного анализа и модели Хекмана в статье оценивается зарплатная премия на магистерский ...
Added: July 4, 2025
Создание проблемных ситуаций для повышения методической компетенции учителей
Давыдова Е. А., В кн.: Качество непрерывного педагогического образования: методология, стратегии, подходы.: Мн.: Министерство образования Республики Беларусь, Академия образования, 2024. С. 153–160.
In the article the author suggests to use the algorithm of creating problem situations on the practical lessons for teachers, who are taking advanced training courses, and demonstrates the use of the algorithm in in improving the skills of foreign language teachers to methodically competently and purposefully plan solutions to the educational tasks of the ...
Added: January 14, 2025
Зарождение низовых инноваций в школе: как их инициируют и поддерживают сотрудники российских школ
Andreeva A., Гурин М. Ю., Miroshnikova D. et al., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2025 № 86 С. 75–91
Grassroots innovations are vital for school development. This article defines them as fundamentally new practices and approaches proposed by school staff, as well as those that are unique to a particular environment. The literature described fragmentarily the contribution of principals, their deputies, and teachers to the emergence of grassroots innovations. We conceptualize the contribution of ...
Added: November 12, 2024
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО СВОБОДЫ УЧИТЕЛЯ. Пособие для самоанализа методической системы учителя.
Lebedev O. E., Григоренко Д. Л., Алякина О. Н. et al., СПб.: ООО «Принт», 2024.
Предметом обсуждения в пособии является методическое пространство учителя. Психологиче- ский, интеллектуальный, творческий климат урока зависят, в первую очередь, от профессиона- лизма и личностного позиционирования учителя. Поэтому разговор о субъектном целеполага- нии и методическом инструментарии учителя исключительно важен. Пособие адресовано педагогам для проведения самоанализа своей педагогической деятельно- сти, а также директорам и заместителям директоров школ, методистам для ...
Added: November 4, 2024
Как измерять адапторский и инноваторский когнитивные стили: адаптация опросника М. Киртона для сферы образования
Andreeva A., Стерник О. С., Хавенсон Т. Е., Вопросы образования 2024 № 2 С. 8–41
As the research focus shifts from the technical to the human side of education, the relevance of measuring socio-psychological traits is growing. Despite proven validity and demand for the Kirton Adaption-Innovation Inventory, or KAI, in international and Russian studies, the scale has not previously been adapted for the Russian-speaking audience. The article describes the results ...
Added: August 31, 2024
Единство противоположностей: сравнительный анализ профессиональных стандартов педагога в образовательных системах России и США
Токарева К. А., Rodomanchenko A., Отечественная и зарубежная педагогика 2024 Т. 1 № 4 С. 155–171
The article examines the professional standards for teachers used in the educational systems of the Russian Federation and the United States. The study also provides a comparison of the functions required of teachers in different aspects of Russian and American school education. The study is aimed at identifying a common core of school teacher competencies ...
Added: August 20, 2024
The influence of human capital traits on salary expectation disclosure: a study of the St. Petersburg labor market
Mahar D. H., Рамадхани Б. Я., Экономика труда 2023 Vol. 10 No. 11 P. 1681–1704
Human characteristics do impact the decisions of the people in every aspect of life. This study aims to analyze the characteristics that can impact the applicants' decision to include their salary expectations in their resume when applying for a new position. Specifically, this includes education level, working experience, age differences and gender gap. The data ...
Added: May 24, 2024
Композитные индикаторы занятости в базовых отраслях экономики России: ожидаемый фокус перемен на рынке труда во II квартале 2023 г.
Lola I. S., Andreev K., НИУ ВШЭ, 2023.
В обзоре представлены композитные опережающие индикаторы, рассчитанные на основе обобщенных результатов обследований деловой активности, проводимых Росстатом в мониторинговом режиме в базовых видах экономической деятельности. В качестве основных подходов к разработке Индексов применялись методологические принципы квантификации непараметрической информации и построения композитных циклических индикаторов Европейской Комиссии (ЕС) и Организации экономического сотрудничества и развития (ОECD). ...
Added: May 3, 2023
Будущая работа глазами студентов российских вузов: дифференциация образа работы в межрегиональной перспективе
Poplavskaya A., Мир России: Социология, этнология 2023 Т. 32 № 1 С. 61–86
This article identifies the perception of future work by undergraduate students and the differentiation of work vision depending on individual, institutional, and regional characteristics. It uses data from a survey of Russian university students, commissioned by the Russian Ministry of Science and Higher Education in the summer of 2021. The sample comprises 14,800 students aged ...
Added: February 15, 2023
Школа готовит к будущему: в чём проблемы?
СПб.: НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург), 2019.
В информационно-аналитический бюллетень включены ответы учителей истории и обществознания из Санкт-Петербурга и других регионов России о возможностях общеобразовательной школы в формировании образа будущего у учащихся и необходимых изменениях в практике изучения общественных дисциплин, соответствующих вызовам XXI века. На основании материалов анкетирования учителей и учащихся была предпринята попытка оценить реальный уровень готовности современных старшеклассников к «взрослой жизни». ...
Added: December 12, 2022
Развитие артистизма в контексте педагогического мастерства учителя
Двойнин М. Л., Dvoinin A., В кн.: Ребенок в современном образовательном пространстве мегаполиса: Материалы IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: 8 апреля 2022 г.: М.: [б.и.], 2022. С. 179–184.
В статье рассматривается такая составляющая педагогического мастерства учителя как артистизм. Приводится ряд признаков, которые по мысли исследователей (О.С. Булатова, С.Д. Якушева) сближают педагогическую и актерско-режиссерскую деятельности. Отмечается проблема недостаточной профессиональной подготовки будущих учителей в плане артистизма. Приводятся некоторые признаки парадигмы «перформативного обучения» (“performative teaching”), основывающейся на понимании преподавания как искусства. Описывается ряд поведенческих недостатков, которые ...
Added: September 2, 2022
Композитные индикаторы занятости в базовых отраслях экономики России: ожидаемый фокус перемен на рынке труда в III квартале 2022 г.
Lola I. S., Andreev K., НИУ ВШЭ, 2022.
В обзоре представлены композитные опережающие индикаторы, рассчитанные на основе обобщенных результатов обследований деловой активности, проводимых Росстатом в мониторинговом режиме в базовых видах экономической деятельности. Индекс ожидаемой занятости (ИОЗ) – композитный индикатор, обеспечивающий своевременное выявление изменений в ожидаемой занятости по стране (агрегирует планы руководителей/менеджеров относительно занятости на предприятиях в четырех базовых секторах экономики, вклад которых в валовый ...
Added: August 3, 2022
Профессиональные обучающиеся сообщества: обзор теории и практики
Chernobay E., Калина И. И., Отечественная и зарубежная педагогика 2022 Т. 1 № 3 (84) С. 62–82
The article presents a theoretical review of studies devoted to the examination of the concept of a professional learning community. The author also defines the criteria for successful communities and the difficulties in their functioning. The author attempts to determine key foundations for professional learning communities’ formation and development based on the content analysis method. ...
Added: July 5, 2022
Субъекты гражданско-правовой ответственности за вред, причиненный в результате применения технологий искусственного интеллекта
Erahtina O. S., Попану Д. Г., Zoya S., Информационное общество 2022 № 2 С. 63–72
The article discusses approaches to determining the subject of responsibility for damage caused as a result of the use of artificial intelligence technologies. The research based on the analysis of models and concepts developed by domestic and foreign scientists and experts examines the possible factors that could influence the selection of civil liability among the ...
Added: May 1, 2022
Особенности интеллекта персонала промышленных предприятий РФ
Leevik Y., Леевик Г. Е., Churakova I., В кн.: Трансформация труда в (де) глобализирующемся обществе.: СПб.: ООО "Скифия-принт", 2021. Гл. III-6 С. 268–277.
The article is devoted to modern approaches to the study of the personality of the personnel of enterprises and organizations. The authors consider in detail the gender and age characteristics of the personnel from 20 to 72 years of age. The research materials were partially implemented at industrial enterprises of the Russian Federation. The results ...
Added: November 15, 2021
Can non-cognitive skills explain the gender wage gap in Russia? An unconditional quantile regression approach
Rozhkova K., Yemelina N., Roshchin S., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Economics/EC". 2021. No. 252.
Non-cognitive skills are widely recognized in economics as an important factor that affects various individual outcomes, including wages and employment. Non-cognitive skills can also serve as an additional explanation for the gender wage gap. This paper disentangles the complex relationship between non-cognitive skills and the gender wage gap based on Russian data. Data are collected ...
Added: October 7, 2021
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit