?
Особенности изучения потребностей в обучении на предприятии
С. 24–35.
In book
М., Волгоград: Центр прикладных научных исследований, 2011.
Mironova O. I., Латыпов А. Ф., Педагогика и психология образования 2025 № 3 С. 160–185
Актуальность исследования обусловлена усилением межпоколенческих конфликтов в современных организациях и социальных институтах, вызванных динамичными социальными изменениями, цифровой трансформацией и столкновением ценностных систем разных возрастных когорт. Эффективное управление данными конфликтами требует целенаправленной подготовки специалистов, однако данная область остается недостаточно разработанной как в теоретическом, так и в практическом плане. Целью статьи является проведение сравнительного анализа существующих зарубежных и ...
Added: November 2, 2025
Плешкевич И. Б., Другова Е. А., Вестник Томского государственного университета. История 2021 № 70 С. 170–179
Описан уникальный пример формирования и развития кадровой политики как ключевого ресурса повышения глобальной конкурентоспособности в Тюменском государственном университете. Исследование проводилось среди 25 сотрудников ТюмГУ методом полуформализованного интервью. Кейс позволяет говорить об укреплении тенденции корпоративизации и адаптации корпоративных инструментов к университетской среде, что проявляется в трансформации кадровых процессов. Полученные данные могут быть использованы в качестве рекомендаций ...
Added: October 24, 2021
Другова Е. А., Плешкевич И. Б., Климова Т. В., Высшее образование в России 2021 № 6 С. 9–26
В статье рассматривается развитие управленческой практики в области кадровой политики и управления человеческими ресурсами (УЧР) в российских университетах под влиянием Проекта 5-100. Глобализация интенсифицировала процессы корпоративизации университетов и распространения практик эффективного менеджмента; национальные программы академического превосходства способствовали унификации этих практик и усилению принципа управления по результатам (performance-based governance) в высшем образовании в мире в целом. ...
Added: October 24, 2021
Vasilyeva E. N., Щербаков А. В., Н. Новгород: НИУ РАНХиГС, 2017.
Training and development of employees is one of the main directions of the HR-manager in the organization. The textbook describes the description and analysis of training as one of the methods of training and development of personnel. The structure of the textbook includes methodological and methodical aspects of training as a method of development of ...
Added: December 25, 2017
Шевелёва Н. Н., Фролова С. Л., Лабутин В. Б. et al., [б.и.], 2016.
The programs presented in the collection reveal the content of refresher courses and internship programs implemented in the Moscow region by teachers of the State Security Academy of the Academy of Social Sciences of the Academy of Social Management.
The collection is addressed to pedagogical workers of educational organizations that implement major general education programs and ...
Added: August 28, 2017
Самара: Издательский дом "БАХРАХ", 2017.
Издание адресовано читателю, нацеленному на совершенствование своих управленческих навыков. Эксперты из области работы с персоналом, психологии, социологии, теории и практики менеджмента, дизайна и public relations анализируют уроки, скрытые в ветеранских байках, специально записанных и обработанных для этой книги. ...
Added: March 30, 2017
Gorodnova A., Sviridova L. V., Пермь: Издательство Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2015.
The frticle discusses the key points of the metodology of staff training and staff development based on coaching. It shows a new perspective concerning the movitation and improving the quality of employees' efficacy. The article identifies main types and objectives of coaching, which contribute to employees' potential. The article imcludes researches concerning the development of ...
Added: February 24, 2016
М.: Моногатари, 2013.
Статьи сборника посвящены различным вопросам японского языка: лингвистике, лингвокультурологии, методике обучения и т.п. ...
Added: November 19, 2013
Sviridova L. V., В кн.: Итоги 5-летия реализации Президентской программы в НИУ ВШЭ - Нижний Новгород (2007/08 - 2012/13) у.г.): материалы Международной научно-практической конференции, 29 ноября 2012 г.: Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2012. С. 173–182.
Автором предложена новая для российских предприятий концепция ведения бизнеса, основанная на культе человеческого капитала и разнообразии индивидуальностей. В отличие от традиционной, где основное внимание уделяется отдельным видам бизнеса, и стратегия строится на поиске формирования «сверху» новых видов бизнеса; в предлагаемой концепции стратегия направлена на синергетическое формирование ключевых компетенций данной организации и общих для образующих с ...
Added: March 28, 2013
Народное образование, 2009.
Публикуемые в настоящем издании программы вальдорфских школ России результат длительной совместной работы группы учителей вальдорфских школ различных городов России, зарубежных специалистов по вальдорфской педагогике и российских экспертов образования. Цель этой работы приведение учебных программ вальдорфских школ России в соответствие требованиям государственных образовательных стандартов при максимально возможном сохранении специфики подхода вальдорфских школ к формированию программы обучения ...
Added: March 25, 2013
Sviridova L. V., Козеличкина А. А., В кн.: Современные проблемы в области экономики, менеджмента, бизнес-информатики, юриспруденции и социально-гуманитарных наук. Материалы X научно- практической конференции студентов и преподавателей НИУ ВШЭ-Нижний Новгород.: Н. Новгород: Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики в Нижнем Новгороде, 2012. С. 103–106.
В статье дан анализ существующей системы стратегического управления человеческими ресурсами и представлены инструменты стратегического управления персоналом компании МТС (Приволжский федеральный округ). ...
Added: March 22, 2013
Korchagina T. I., В кн.: Японский язык в вузе: Материалы научно-методической конференции (октябрь 2012 г.)Вып. 8.: М.: ИД "Ключ-С", 2013. С. 70–76.
В статье рассматривается новый формат квалификационного экзамена по японскому языку «Но:рёку сикэн», его недостатки и не полное соответствие требованиям программы обучения на факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. Построение программы обучения японскому языку исключительно в соответствии с требованиями к экзамену «Но:рёку сикэн» без учета российских образовательных стандартов представляется нецелесообразным. ...
Added: February 6, 2013
Korchagina T. I., В кн.: Япония 2011.: М.: АНО НИЦ «АИРО-XXI», 2011. С. 168–180.
Статья посвящена построению программы обучения японскому языку для студентов-экономистов на факультете мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. В статье показана концепция преподавания языка, отвечающая конкретным целям подготовки специалистов на факультете, её отличие от программ обучения японскому языку в филологических вузах. В статье подчеркивается также необходимость культурологического курса для студентов-экономистов. ...
Added: February 6, 2013