• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • HSE University
  • Publications
  • Book chapter
  • Глава 3. Поиск решений
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Priority areas
  • business informatics
  • economics
  • engineering science
  • humanitarian
  • IT and mathematics
  • law
  • management
  • mathematics
  • sociology
  • state and public administration
by year
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • More
Subject
News
October 14, 2026
At HSE University–St Petersburg, Experts Discuss How AI Changes Tourist Routes and Cultural Heritage
Neural networks are no longer simple travel assistants; now they decide what to include on the route and what to skip. Artificial intelligence changes how people perceive a place and shapes the image of tourist centres. At the II International Scientific and Practical Conference ’Information Technologies in the Preservation and Promotion of Cultural Heritage,’ researchers discussed who controls algorithmic solutions and in what ways, and whether authentic traditions get lost in them.
October 12, 2026
Road Injuries Leading Cause of Death Among Men Aged 10 to 39
Worldwide, road injuries are the leading cause of death among males aged 10–39. An international team of researchers reached this conclusion as part of the Global Burden of Disease Study 2023, analysing data from 204 countries between 1990 and 2023. Their findings have been published in The Lancet Public Health, with HSE University Professor Vasily Vlassov listed among the collaborators.
October 8, 2026
HSE Experts Take Part in 23rd Annual Meeting of Valdai Discussion Club
The 23rd Annual Meeting of the Valdai Discussion Club was held from September 28 to October 1, 2026 under the theme ‘Responsibility for the Future: Limits of the Possible, or Limitless Possibilities?’ The forum brought together 120 experts from 40 countries, including representatives of China, the United States, India, Brazil, the United Kingdom, Germany, Egypt, Iran, and Japan.

 

Have you spotted a typo?
Highlight it, click Ctrl+Enter and send us a message. Thank you for your help!

Publications
  • Books
  • Articles
  • Chapters of books
  • Working papers
  • Report a publication
  • Research at HSE

?

Глава 3. Поиск решений

Гл. 3. С. 61–77.
Savinskaya O.
Language: Russian
Full text
Keywords: дошкольное образованиесемейная политикаfamily policyдошкольное воспитаниеgovernment regulationдошкольникигосударственная социальная политикагосударственно-правовое регулированиеpreschoolpreschoolers

In book

Негосударственное дошкольное образование в России: оценка программ господдержки, правового регулирования и перспектив развития
Savinskaya O., Баллаева Е. А., Цымбаленко А. Б., Кочкина Е. В. М.: ООО "Деловые и юридические услуги "ЛексПраксис", 2013.
Similar publications
Беляевская, Е.С., Нисская, А.К. (2026). Поддержка просоциального поведения в дошкольном возрасте: подходы, практики, обобщающая модель. Современная зарубежная психология, 15(3), 89–97. https://doi.org/10.17759/jmfp.2026150309
Nisskaya A., Беляевская Е. С., Современная зарубежная психология 2026 Т. 3 № 15 С. 89–97
Context. The preschool period is a critical stage for the development of prosocial behavior. Children begin to understand the feelings of others, and the foundations of empathy and mutual assistance are formed. Situation-specific expressions of care can develop into more stable forms when children are embedded in a system of social relationships. However, the specific characteristics ...
Added: October 2, 2026
Особенности адаптации дошкольников, переживших последствия боевых действий
Ulyanina O. A., Юрчук О. Л., Никифорова Е. А. et al., Современное дошкольное образование. Теория и практика 2025 Т. 19 № 6 С. 54–66
Background. The study of the adaptation of preschool children who have experienced the consequences of hostilities, taking into account the psychotraumatic impact of an extreme situation, is due to the increased vulnerability of the psyche and the lack of development of constructive coping and adaptation mechanisms in children of this age. Objectives. To analyze theoretical and ...
Added: September 22, 2026
Уровень образования родителей как фактор академических достижений обучающихся: результаты систематического обзора литературы
Панферов В. Н., Tsvetkova L., Психология человека в образовании 2024 Т. 6 № 4 С. 523–533
Введение. Сегодня имеются неопровержимые данные о том, что между уровнем образования родителей и академическими достижениями их детей существуют прямые взаимосвязи. Однако психологические механизмы, лежащие в их основе, описаны довольно фрагментарно, несмотря на то, что их учет важен при планировании и реализации работы, направленной на повышение образовательного уровня родителей в контексте содействия академическим успехам их детей. В связи с этим ...
Added: August 18, 2026
Байкал в центре мироздания
Obukhov A., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 10–15
The introductory article to the journal issue titled “Nature and Culture of Buryatia”, which presents the results of several expeditions conducted in the Republic of Buryatia and Irkutsk Oblast, provides a preliminary overview of the key research problems addressed in the published materials. It contains an overview of the main topic—Nature and Culture of Buryatia—as well ...
Added: June 2, 2026
АКТИВИЗМ И СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА В ПОСТАГРАРНОМ РАЗВИТИИ РОССИЙСКОГО СЕЛА
Kononenko R. V., Журнал исследований социальной политики 2025 Т. 23 № 3 С. 479–496
This article examines the interaction between state social policy and civic initiatives during the process of post-agrarian development of rural areas in Russia. Using the village of Ozyornoye as a case study, it explores the mechanisms of rural revitalization that emerge at the intersection of state programmes for rural support and the local activities of ...
Added: January 27, 2026
Цифровые компетенции для самых маленьких: как разные страны готовят детей к будущему
Sabelnikova E. V., Хмелева Н. Л., В кн.: Цифровая гуманитаристика и технологии в образовании (DHTE 2025): сб. статей VI Международной научно-практической конференции. 13—14 ноября 2025 г. | Digital Humanities and Technology in Education (DHTE 2025): Сollection of Articles of the VI International Scientific and Practical Conference. November 13–14, 2025. / Под ред. В.В. Рубцова, М.Г. Сороковой, Н.П. Радчиковой. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025. – 607 с.: М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2025..
Digital skills development becomes one of the main issues in the global digitalization context which covers all of the spheres of socio-economic life. Digital literacy has evolved from a useful skill into a critical strategic point for the national security and economic competitiveness. The key challenge for most countries is a growing structural gap between ...
Added: November 12, 2025
Образование в цифрах: 2025 : краткий статистический сборник
Varlamova T. A., Gokhberg L., Zorina O. et al., ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2025.
Краткий статистический сборник содержит основные показатели, характеризующие развитие образования в Российской Федерации. Представлены ключевые индикаторы развития образования в зарубежных странах. В сборнике использованы данные Росстата, Минпросвещения России, Ведомственного ситуационного центра Министерства науки и высшего образования Российской Федерации по мониторингу сферы образования и науки, Федерального казначейства, ОЭСР, ЮНЕСКО, а также собственные разработки Института статистических исследований и ...
Added: September 25, 2025
Политика и управление в социальной сфере. Введение в предмет: учебник
Andryushkov A., Григорьева Н. С., Соловьев А. И. et al., М.: АРГАМАК-МЕДИА, 2025.
В настоящее время вопросы развития социальной сферы находятся в центре внимания государства и общества, но наблюдается дефицит учебно-методических разработок, обеспечивающих системный подход к рассматриваемым вопросам и дающих представление о способах, формах, и методах управления социальным развитием общества. Данный учебник призван заполнить этот пробел и охватывает широкий круг тем, относящихся к политике и управлению в социальной ...
Added: September 23, 2025
Навыки фонологической обработки как предикторы скорости и точности чтения у детей 5-6 лет
Eremicheva T., Dorofeeva S., В кн.: Десятая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Пятигорск, 26–30 июня 2024 г.: Пятигорск: ОПиИД УНР ФГБОУ ВО «ПГУ», 2024..
Навыки фонологической обработки (ФО) являются одними из наиболее известных предикторов чтения (Vellutino et al., 2004). Такие навыки следует оценивать как можно раньше, а именно, в дошкольном возрасте (Thompson et al., 2015). До сих пор неясно, какие инструменты нужно использовать для оценки навыков ФО и навыков чтения у дошкольников. В данной работе провели исследование навыков фонологической обработки и их связи с ...
Added: April 28, 2025
Правовое регулирование биометрии в России: закон и практика
Ivanov A. A., Вестник экономического правосудия Российской Федерации 2024 № 11 С. 52–62
В статье анализируется закон, посвященный сбору биометрических персональных данных, их передаче в государственную систему хранения (Единую биометрическую систему) и дальнейшему использованию. Изучению подвергнуто понятие биометрических персональных данных (биометрии), включая их особенности по сравнению с обычными персональными данными. Помимо этого, биометрия соотнесена с индивидуализацией гражданина как субъекта гражданского права, а также с цифровой идентификацией и аутентификацией. Критике подвергнуто ...
Added: April 24, 2025
Дошкольник - исследователь городской среды
Rossinskaya A., Первухина Е. А., Сорока А. Н., В кн.: Образование и город: проектирование развития : Сборник статей по итогам Седьмого ежегодного международного симпозиума, Москва, 18–20 апреля 2024 года.: М.: НП "Авторский клуб", 2024. С. 305–319.
В статье рассматриваются возможные позиции ребенка и взрослого в контексте образовательной работы с дошкольниками в городской среде на примере работы дошкольных образовательных учреждений города Мурино Ленинградской области и Великого Новгорода. Авторы предлагают рассматривать эти позиции в форме модели, которая включает три варианта парных ролей: ребенок-слушатель и взрослый-экскурсовод, ребенок-ученик и взрослый-учитель, ребенок-исследователь и взрослый-партнер. В каждом ...
Added: January 17, 2025
Применение систем регистраций движений глаз в оценке зрительно-пространственной памяти у детей дошкольного возраста
Панфилова Е. А., Асланова М. С., Леонов С. В. et al., Национальный психологический журнал 2024 Т. 19 № 4 С. 58–77
Background. Neuropsychological diagnostics of visual perception is of great importance in childhood, as it is the basis for the formation of basic writing and reading skills. The integration of objective methods with the classical ones is a widespread trend, allowing to detect signs of disorders at early stages. Objective. This study is aimed at identifying ...
Added: December 8, 2024
Как российские дошкольники проводят свое свободное время
Бобкова Е. А., Roshchina Y., В кн.: Вестник Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ (RLMS‑HSE) (Вып. 14)Вып. 14.: М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024. С. 130–149.
В статье рассматривается, как российские дошкольники проводили свой досуг в 2016–2021 гг. Практически все дети играют дома и смотрят телевизор или видео, подавляющему большинству читают книги или дети читают сами. Почти 78% детей играют на улице в подвижные игры (прыгалки, салочки), 69,3% играют в мяч, катаются на велосипеде, 61,8% находятся на улице, но двигаются мало (играют ...
Added: November 26, 2024
Does sibling family structure matter in the emotion understanding development in preschoolers?
Aslanova M., Gavrilova M., Iurina E., Frontiers in Psychology 2024
The objective of the study was to investigate the impact of sibling family structure -including the number of children, age gaps, presence of a twin, sibling position, and gender compositionon emotion understanding and its development in children aged 5-6 years. A total of 409 preschoolers participated. Emotion understanding was assessed using The Test of Emotion ...
Added: November 21, 2024
Расходы домохозяйств на дополнительное образование и здоровье детей в возрасте 10-17 лет в регионах России
Kim E., Вьюговская Е. В., Демографическое обозрение 2024 Т. 11 № 2 С. 62–85
Статья основана на данных онлайн опроса, проведенного среди родителей, имеющих хотя бы одного ребенка в возрасте 10-17 лет. Опрос проводился в восьми регионах страны, реализованная выборка составила 115 115 анкет. Для анализа отобраны наблюдения, в которых указан размер домохозяйства и указаны расходы хотя бы на одну из трат на ребенка – дополнительное образование и медицина. ...
Added: July 6, 2024
Legal regulation of artifitial intelligence in the military and industrial complex (on the example of China and the EU)
Mariia A., The Newman in Foreign Policy 2023 Vol. 2 No. 65 (109) P. 72–76
The article is aimed at comparing the Asian and European approach represented by the EU and China to the development and formation of a regulatory framework in the field of artificial intelligence. At the beginning of the article the achievements in the field of general and military AI are presented. The analysis of the AI ...
Added: January 17, 2024
Векторы развития дошкольного образования в условиях современных вызовов: аналитический доклад
Abankina I., Mikhaylova Y. Y., Sivak E. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
In the conditions of modern challenges, preschool education is gaining more and more freedom in choosing the content, methods and means of development of its pupils. To overcome the threats and consequences of coronavirus infection, three directions for the development of preschool education are proposed: the introduction of digital technologies in working with children, professional ...
Added: February 20, 2023
Цифровые технологии в раннем и дошкольном возрасте: информационный бюллетень №21(38)
Mikhaylova Y. Y., Nisskaya A., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
This newsletter presents the results of the study of the digital environment surrounding the early childhood and preschool age child at home and in the educational organization. The data base for this study is the results of the "Education Economics Monitoring", conducted by the Higher School of Economics in the academic year 2020/2021, which included surveys of parents of children ...
Added: February 20, 2023
  • About
  • About
  • Key Figures & Facts
  • Sustainability at HSE University
  • Faculties & Departments
  • International Partnerships
  • Faculty & Staff
  • HSE Buildings
  • HSE University for Persons with Disabilities
  • Public Enquiries
  • Studies
  • Admissions
  • Programme Catalogue
  • Undergraduate
  • Graduate
  • Exchange Programmes
  • Summer University
  • Summer Schools
  • Semester in Moscow
  • Business Internship
  • Research
  • International Laboratories
  • Research Centres
  • Research Projects
  • Monitoring Studies
  • Conferences & Seminars
  • Academic Jobs
  • Yasin (April) International Academic Conference on Economic and Social Development
  • Media & Resources
  • Publications by staff
  • HSE Journals
  • Publishing House
  • iq.hse.ru: commentary by HSE experts
  • Library
  • Economic & Social Data Archive
  • Video
  • HSE Repository of Socio-Economic Information
  • HSE1993–2026
  • Contacts
  • Copyright
  • Privacy Policy
  • Site Map
Edit