?
Обучение устному иноязычному общению на материале современных художественных фильмов
С. 123–136.
Krutskikh A. V.
In book
Вып. 52(67). , М.: МГИМО (У) МИД РФ, 2013.
Solomonova A., В кн.: Актуальные направления обучения русскому языку как иностранному в поликультурной многоуровневой образовательной среде.: СПб.: Военный институт физической культуры Министерства обороны РФ, 2026. С. 175–179.
The article justifies the necessity of a differentiated approach in developing the communicative competence of foreign philology students in a multi-level group learning environment. Based on their own teaching experience, the author proposes a training model focused on the development of five key competencies: linguistic, speech, cultural studies, literary studies, and methodological. Particular attention is ...
Added: October 1, 2026
Ivanova A., Rossinskaya A., Психологические исследования: электронный научный журнал 2023 Т. 16 № 92 Статья 5
The article presents the findings of a study on the peculiarities of parent-child communication aimed at iden-tifying communication issues hindering normal intergenerational dialogue between parents and their adult children (18–32 years old). The data was collected by means of in-depth phenomenological interview. Quali-tative analysis of the interviews using the method of condensation of meanings revealed ...
Added: March 7, 2024
Будникова А. А., Молчанова Е. С., Плетнева М. А., RUSCIENCE, 2023.
The textbook is designed to expand the vocabulary of the English user and develop foreign language communicative competence at level B2-C1. Five units of topical issues keep lists of lexical units with collocations, examples of use, linguistic and sociocultural commentary, an extensive set of authors' exercises for their development and further use in oral and ...
Added: July 13, 2023
Будникова А. А., Молчанова Е. С., Плетнева М. А., Русайнс, 2023.
The textbook is designed to expand the vocabulary of the English user and develop foreign language communicative competence at levels B2-C1. Five units of topical issues keep lists of lexical units with collocations, examples of use, linguistic and sociocultural commentary, an extensive set of authors' exercises for their development and further use in oral and written ...
Added: July 13, 2023
Курагина М. Ф., Жирнова Н. Г., Виртуальные технологии в медицине 2022 Т. 31 № 1 С. 20–25
Данное исследование посвящено особенностям коммуникативной компетентности врача-стоматолога и выявлению проблемных зон в процессе взаимодействия с пожилым пациентом. Исследование проводилось с использованием специально разработанной анкеты «Врач глазами пациента» и в нем приняли участие 100 пациентов в возрасте 60-74 лет, из них 45 мужчин (45% выборки) и 55 женщин (55% выборки). Результаты показали отсутствие гендерной специфики во мнениях ...
Added: September 30, 2022
Мосова Д. В., Дмитренко Н. П., Kolchina O., Рема 2022 № 1 С. 109–121
The article is devoted to the development of communicative tasks
on Russian speech etiquette for foreign students who possess Russian language
competence at B1–B2 level. Acquiring etiquette formulas of the Russian
language foreign students successfully realize their communicative intentions
in different situations; this fact determines the demand for a communicative
approach in teaching Russian as a foreign language. Practical approach
in ...
Added: September 21, 2022
Каинова М. М., Гребенникова В. М., Педагогика и просвещение 2019 № 3 С. 1–7
The authors of the article analyze the experience in developing communication skills of would-be business managers during their training internship carried out at Graduate School of Business under Lomonosov Moscow State University. The authors underline the importance of poster presentation as a form of information presentation and describe organisational and pedagogical conditions, teaching principles, evaluation ...
Added: November 17, 2020
Erykina M. A., Kashperskaya A. P., Педагогика и психология образования 2020 № 3 С. 72–89
In pedagogy songs have long been treated as an effective tool to raise motivation and memory. The article highlights the options for working with authentic French songs in a language classroom to reveal their potential for forming and developing the linguistic competence. To achieve this goal the authors consider the set of songs correlating with the curriculum, offer a system of exercises ...
Added: October 22, 2020
Ivanenko A., В кн.: III Международный конгресс преподавателей и руководителей подготовительных факультетов (отделений) вузов РФ «Довузовский этап обучения в России и мире: язык, адаптация, социум, специальность. IV Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы реализации образовательных программ на подготовительных факультетах для иностранных граждан» (16–18 октября 2019 года, Москва) : сборник статей.: М.: гос. ИРЯ им. А.С.Пушкина, 2019. С. 228–231.
The article is devoted to the experience of applying the author’s form of work aimed at improving the speaking skills and increasing the effectiveness of interethnic interaction in the study group. ...
Added: August 30, 2020
Guskova N. V., Alma mater (Вестник высшей школы) 2019 № 6 С. 112–116
Researched are features of formation of intercultural communicative competence in terms of professionally oriented approach. Examined is the concept of communicative competence, as well as discussed is work aimed at overcoming contradictions between requirements of purposeful formation of personality, capable of working in international space, and the lack of theoretically developed strategy conditions of such ...
Added: June 19, 2019
Ryabinin A. L., Zhabo N., Avdonina M., , in: ICERI2018 Proceedings.: IATED, 2018. Ch. 123 P. 1003–1008.
Interaction between professional life, societal evolution and higher education is an important prerequisite for educational literature innovation. It contributes to the personal development of not only a technicalist but a key person meeting challenges of international projects and taking full advantage of a specialized foreign language to obtain the latest information. The study of French ...
Added: March 3, 2019
Kucherenko S., Shcherbakova I., СПб.: Лема, 2018.
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов первого курса ОП Экономика, НИУ ВШЭ Санкт-Петербург. Учебное пособие является дополнением к основному учебнику English for Economics in Higher Education Studies, автора Mark Roberts. Цель пособия - расширение и систематизация лексических навыков
по четырем из тем основного учебника, а именно: 1) экономика в современном мире, 2) организация экономики, 3) рыночная экономика, ...
Added: January 27, 2019
Vygovskaya N., Сонина Н. Н., Нижегородское образование 2014 № 4 С. 131–135
Статья посвящена процессу обучения английскому языку в соответствии с Концепцией федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Особое внимание в статье уделено формированию коммуникативных и социокультурных умений учащихся через чтение аутентичных художественных произведений англо-американских писателей. В связи с этим авторами предложен механизм использования технологии мастерских на уроках английского языка с практическими примерами заданий, а также показана ...
Added: December 7, 2018
Guskova N. V., Вестник Российского нового университета. Серия "Человек в современном мире" 2017 № 3-4 С. 10–13
Подготовка высококлассных, конкурентоспособных специалистов является важнейшей, в свете Болонского процесса и интеграции России в мировую экономику, задачей современной высшей школы. Использование дискуссионных форм общения в процессе обучения английскому языку как средству формирования коммуникативной компетенции стали предметом рассмотрения в данной статье. ...
Added: November 8, 2018
Stognieva O., В кн.: Коммуникация в современном поликультурном мире: массовая коммуникация и языковая личностьВып. 5.: М.: Pearson Education Limited (российское представительство), 2017. С. 310–322.
The paper considers a peer assessment technology for in the international IELTS exam preparation as a part of English for specific and academic purposes course at the Faculty of Business and Management of the Higher School of Economics for "Business Informatics" speciality. The novelty of the presented model of training consists in developing the technology ...
Added: January 23, 2018
Ulyanova E. S., Lytaeva M. A., Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика 2017 № 1 С. 147–152
Using communicative situations when teaching listening shape the learners' motives, and make the process of information extraction more goal-oriented. By taking on an active role the learner turns into a communicator. The appeal to his/her feelings and emotions makes the listening product or the content part of it more personality-specific. Hence there is ground to ...
Added: June 4, 2017
Kolesnikova E., Спичко Н. А., Громова К. А., ., 2015.
Пособие содержит 12 тренировочных вариантов тестовых заданий в формате ОГЭ и диск с текстами для аудирования. Материалы составлены в соответствии с кодификатором ОГЭ и школьной программой, что позволит их использовать в комплексе с любыми учебно-методическими комплектами по английскому языку для основной школы. ...
Added: December 28, 2016
Mnatsakanyan A., Ученые записки национального общества прикладной лингвистики 2013 № 4
Являясь центром коммуникативной семантики ,фразеологические единицы наиболее ярко отражают уровень и суть культурного пласта языка. Обучение специфике и разнообразию использования и интерпретации фразеологических единиц имеет важное значение для успешного освоения иноязычной речи и культуры.Настоящая статья является попыткой анализа и освещения методов и подходов к обучению фразеологическим единицам. ...
Added: December 6, 2016
Kuznetsova S. V., Балтийский гуманитарный журнал 2016 Т. 5 № 4 (17) С. 76–79
This paper explores the component of motivation for French language learning process by students at universities. It focuses on foreign language teaching for professional goals, i.e. for students within the field “journalism” in a context of a specific lesson «Mass media language». The author shows in details how the motivation component becomes a part of ...
Added: December 1, 2016
Isupova M. M., Историческая и социально-образовательная мысль 2016 Т. 8 № 2 часть 2 С. 148–153
В статье рассматривается роль аутентичных аудиовизуальных средств в процессе обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыковых вузов как для формирования коммуникативных компетенций, так и для расширения лингвистических и фоновых знаний, увеличения активного и пассивного лексических запасов, а также для интенсификации учебного процесса. Актуальность работы обусловливает недостаток в современной методической литературе исследований по использованию в обучении таких ...
Added: June 7, 2016
Stognieva O., Непрерывное педагогическое образование.ru 2014 № 11
Использование групповой формы работы при обучении иностранному языку обосновывается вескими педагогическими аргументами. Не так давно появилось и психолингвистическое объяснение эффективности использования групповой формы работы в процессе овладения студентами иностранным языком. Особое внимание уделяется структуре задач и творческому развитию речевого высказывания в процессе совместной работы студентов. Работа в группах становится не только более привлекательной альтернативой жестко ...
Added: March 14, 2016