?
Восприятие переводчиков жестового языка глухими и слабослышащими
С. 283–323.
М.: [б.и.], 2026.
Исследование проведено по заказу Московской городской организации
ОООИ ВОГ при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы с целью выявления потребностей глухих и слабослышащих москвичей с опорой на социологический анализ мнения самих людей с инвалидностью по слуху.
Эмпирическую основу исследования составили результаты онлайн-опроса 563 человек, а также интервью с глухими и слабослышащими москвичами с различной ...
Added: April 6, 2026
Bolshakov N., В кн.: Альманах "Исследуя сообщество глухих: 2".: V-A-C Press, 2025. С. 324–363.
Кохлеарная имплантация по сей день остается одним из самых дискуссионных феноменов в жизни глухих и слабослышащих людей. Одни люди — например, медики и слышащие родители - воспринимают ее как медицинское чудо и триумф технологий над глухотой, а другие - например, многие глухие активисты - как средство социального контроля и избавления не только от глухоты в ...
Added: November 30, 2025
Bolshakov N., Колесников В. В., В кн.: Альманах "Исследуя сообщество глухих: 2".: V-A-C Press, 2025. С. 7–20.
Статья посвящена рассмотрению этических и методологических вопросов, с которыми сталкиваются исследователи, работающие в русле Deaf Studies в России – молодого междисциплинарного направления, в фокусе внимания которого сообщество глухих. Один из ключевых вопросов, на который отвечают авторы, кто и как должен проводить подобные исследования? Речь не о том, что формально кто-то имеет, а кто-то не имеет права ...
Added: November 30, 2025
V-A-C Press, 2025.
Альманах «Исследуя сообщество глухих: 2» посвящен социальным, культурным и лингвистическим аспектам жизни представителей сообщества глухих. Статьи распределены по разделам «Язык», «Медиа», «Искусство», «Пространство» и «Сообщества». Это тексты, написанные участниками лаборатории «ИСГ», материалы Междисциплинарной конференции «Исследуя сообщество глухих - 2024», оригинальные исследования и экспертные мнения, а также практические руководства. В новую рубрику «Диалог» вошли перепечатки значимых для ...
Added: November 30, 2025
Bolshakov N., Леденева К., Гинзберг И. et al., Музей криптографии, 2025.
Это методическое пособие адресовано сотрудникам музеев, специалистам по доступности и инклюзии, разработчикам мультимедийного контента, проектировщикам музейных экспозиций, а также студентам, изучающим музейное дело.
Пособие отвечает на вопросы, как обеспечить доступность мультимедийного и интерактивного контента в экспозиции музея, какие универсальные решения могут быть использованы на этапе разработки и какие потребности разных групп посетителей, в первую очередь незрячих ...
Added: June 11, 2025
Bolshakov N., В кн.: Методическое пособие для соискателей по прохождению независимой оценки квалификации по профстандарту «Переводчик русского жестового языка».: Национальный центр оценки квалификации и сертификации, 2025. С. 140–150.
Репринт статьи с комментариями.
Нарушение слуха традиционно рассматривается в научных работах как физическое ограничение, являющееся одним из критериев получения человеком инвалидности. Тем не менее, современные западные исследователи постепенно отказываются от представления о глухоте как о форме инвалидности и говорят о формировании нового подхода, выходящего за рамки традиционной и посттрадиционной парадигм инвалидности.
В данной работе автор рассматривает основные ...
Added: June 11, 2025
Malofeeva M., Bolshakov N., Журнал исследований социальной политики 2024 Т. 22 № 2 С. 283–298
Слышащие дети глухих родителей (CODA) представляют собой уникальную социальную группу, процесс социализации которой проходит одновременно в двух культурах: слышащей и глухой. С одной стороны, такие дети усваивают знания, нормы и ценности сообщества глухих, в том числе через владение жестовым языком, который для некоторых из них становится первым языком общения. С другой стороны, им приходится взаимодействовать со слышащим большинством в процессе образования, общения с окружающими или ...
Added: July 29, 2024
Malofeeva M., В кн.: Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1». [Материалы междисциплинарной конференции «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», Дом культуры «ГЭС-2», Международная лаборатория исследований социальной интеграции Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», май 2023 года].: М.: V–A–С Press, 2024. С. 130–152.
Слышащие дети глухих родителей (CODA, Children of Deaf Adults) – уникальная социальная группа, социализация которой протекает в двух культурах (слышащей и глухой), за счет чего CODA усваивают знания, нормы и ценности как сообщества глухих, так и мира слышащих. Социализация CODA становится непростым процессом, а характеристики их родительской семьи могут выступать барьером для их интеграции в ...
Added: July 29, 2024
Bolshakov N., Колесников В. В., В кн.: Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1». [Материалы междисциплинарной конференции «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», Дом культуры «ГЭС-2», Международная лаборатория исследований социальной интеграции Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», май 2023 года].: М.: V–A–С Press, 2024. С. 14–26.
Современные исследования, посвященные глухим и слабослыша- щим людям, а также глухоте в целом, в западных странах принято рассматривать в рамках такого междисциплинарного направле- ния, как Deaf Studies, появившегося во второй половине XX века. На русский язык перевести название этого направления наиболее корректно можно как «исследования сообщества глухих» в широком смысле: охватываются не только глухие и слабослышащие ...
Added: June 6, 2024
Bolshakov N., Макаркин М., Меренкова В. et al., В кн.: Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1». [Материалы междисциплинарной конференции «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», Дом культуры «ГЭС-2», Международная лаборатория исследований социальной интеграции Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», май 2023 года].: М.: V–A–С Press, 2024. С. 235–254.
Studies in various countries have addressed the social phenomena of d/Deaf users socialising online: in online spaces, d/Deaf users are able to hide their deafness, establish “weak ties” online (with people they don’t know personally), and acquire access to more information. In Russia, such studies have revealed social networks and messengers to be a very ...
Added: June 6, 2024
М.: V–A–С Press, 2024.
Альманах «Исследуя сообщество глухих: 1» опубликован в рамках одноименного междисциплинарного направления Дома культуры «ГЭС-2», нацеленного на развитие новой для России дисциплины Deaf Studies по изучению сообщества и культуры глухих. Важным этапом этой программы стала конференция «Что значит быть глухим? Новые вызовы для сообщества», которая проводилась в «ГЭС-2» в мае 2023 года совместно с Международной лабораторией ...
Added: June 6, 2024
Bolshakov N., Журнал исследований социальной политики 2021 Т. 19 № 4 С. 744–750
Последние десятилетия ХХ в. оказались переломными для социализации и обучения глухих детей. Появление и последующее внедрение кохлеарной имплантации (КИ) в общую медицинскую практику в 1980-е гг. на Западе и в 1990-е в России привело, говоря в медицинских терминах, к пересмотру основных подходов к реабилитации людей с нарушениями слуха. В то же время совпав с периодом борьбы людей ...
Added: January 18, 2022
Bolshakov N., Колесников В. В., Социология: методология, методы, математическое моделирование 2019 Т. 49 С. 57–83
Development of an inclusive society challenges researchers to study
representatives of various social groups, including those with unique
cognitive and communicative characteristics. One of these groups is the
deaf and hard of hearing, which differs significantly from other people with
disabilities in cultural and linguistic aspects. This article deals with the
difficulties that sociologists face interviewing the deaf and hard ...
Added: August 26, 2020
Bolshakov N., В кн.: Музей ощущений: глухие и слабослышащие посетители.: М.: Музей современного искусства "Гараж", 2019. С. 61–66.
В статье приведены краткие результаты анализа культурного потребления сообщества глухих в современной России, а также представлены три ключевые модели, выделенные в ходе данного исследования. ...
Added: December 30, 2019
Klezovich A., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2019. No. 86.
The Prosodic model of phonology (Brentari 1998) implies that all signs in any sign language have prosodic and inherent features. This dichotomy (movement feature vs. all other features) occurs to some extent in all phonological theories. The idea derives from Liddell & Johnson’s (1994) Movement-Hold model, where they proposed that movements can be in most ...
Added: December 14, 2019
Aksenov K., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2019. No. 90.
This paper aims at describing the syntactic and semantic properties of gradable predicates in Russian Sign Language (RSL). Property signs in RSL, such as big or beautiful, generally behave similarly to stative predicates. However, their compatibility with the degree modifiers and aspectual markers shows that they significantly differ from other stative verbs. Thus, they can ...
Added: December 13, 2019
Душкина В. А., / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2019. No. 85.
While spoken languages primarily make use of the acoustic-auditory modality, sign languages use visual-gestural modality. This results in structural differences between those languages. Sign language properties are especially intriguing due to three domains used to convey linguistic information: simultaneity, iconicity and use of space (Meier 2012).
The main purpose of my research is to define modality-specific ...
Added: December 13, 2019
Bolshakov N., Журнал исследований социальной политики 2019 Т. 17 № 4 С. 571–584
The article is dedicated to the study of problems faced by deaf and hearing-impaired students in the process of vocational education. The analysis is based on the All-Russian survey of deaf and hearing-impaired students in colleges and vocational schools, conducted as face-to-face questionnaire, as well as 21 semi-formalized interviews with students and experts. The history ...
Added: October 23, 2019
Anna G. Klezovich, Kirill A. Aksenov, / NRU HSE. Series WP BRP "Linguistics". 2018. No. 72.
This work aims at investigating the word order within the nominal domain in Russian Sign Language (RSL) with respect to Universal 20 and a hierarchy of adjectives. Universal 20 proposed by Greenberg (1963) postulates that there are three possibilities of the word order in the noun phrase, namely Demonstrative > Numeral > Adjective > Noun, ...
Added: December 9, 2018