• A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site
Menu
  • HSE University
  • Publications of HSE
  • Articles
  • Познание – покорение – уничтожение: ценностный компонент в преподавании естествознания в начальной школе в советский период

Article

Познание – покорение – уничтожение: ценностный компонент в преподавании естествознания в начальной школе в советский период

On the basis of content analysis of elementary school textbooks and teaching aids for science teachers, the author examines value orientations and models of behavior for students in relation to the natural environment, and their transformation during the first half of the 20th century.