?
Формирование нормативно-правовой основы сотрудничества в сфере образования в Европе
Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. 2006. № 2. С. 15–25.
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2023 № 4 С. 844–853
The article examines the concept of “educational service” in the context of the public discussion that has arisen about the possibility of its use in relation to education and educational relations. The current situation with the gradual abandonment of the term in the current educational legislation is considered, which corresponds to the provisions of the ...
Added: June 5, 2026
Линская Ю. В., В кн.: Научно-практический комментарий к Закону об образовании в Российской Федерации.: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2023. С. 75–100.
В книге анализируется практика применения Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» за десятилетний период. Авторы показывают действие норм закона, определяющих новые либо обновленные институты: уровневый подход к образованию; единый статус обучающегося; разделение субъектов на образовательные организации и организации, осуществляющие образовательную деятельность; порядок осуществления государственного контроля и надзора в сфере образования ...
Added: June 5, 2026
Издательство Санкт-Петербургского университета, 2023.
his book analyzes the application of Federal Law "On Education in the Russian Federation" over a ten-year period. The authors demonstrate the effect of the law's provisions defining new or updated institutions. Particular attention is paid to e-learning and new distance learning technologies, which are being actively implemented and discussed in Russian society due to ...
Added: June 5, 2026
Линская Ю. В., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 14. Право 2025 Т. 16 № 2 С. 439–455
The purpose of this article is to compare the higher education systems in the Russian Federation and the People’s Republic of China (PRC), the specifics of legal regulation and government programs to support higher education. In recent years, the two countries have been developing dynamic cooperation and partnership in almost all spheres of life, including ...
Added: June 5, 2026
Stepanov A. K., Medovnikov D., Розмирович С. Д. et al., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178
The article examines the tension between the key role of high-growth companies in job creation and their persistent shortage of skilled production personnel in the Russian labour market. The study aims to identify the scale and structure of staffing challenges faced by such firms, to analyse their impact on employment, and to assess current practices ...
Added: June 4, 2026
Kravtsova M., Musaev A. U., Welzel C., / Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
Elaborating on Welzel et al.'s "Cool Water Theory," our study zooms into the more limited (albeit still varied) framework conditions of Russia's huge territory. Within Russia's confines, we examine how the combination of moderately cool seasons with steady rain (i.e., Cool Water) affects sub-national areas' contemporary societal progress in two modernization indicators: material prosperity in ...
Added: June 3, 2026
Синяков А. А., Зверева В., Шелованова Т. И., / Центральный банк Российской Федерации. Серия 132 / 2024 "Серия докладов об экономических исследованиях". 2024. № 132.
At the end of 2023, Russia updated its Strategy for Improving Financial Literacy and Developing Financial Culture Until 2030. Unlike the previous strategy, the current strategic goals include not only financial literacy but also financial culture. ‘Culture’ is normative and socially preferred behaviour. The updated strategy brings into focus the relationship between financial literacy and responsible financial behaviour. To explore this relationship, the authors rely on data from the All-Russian Survey of Consumer Finance (2020 and 2022). Socially ...
Added: June 1, 2026
Vorchik A., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
This work is devoted to a theoretical explanation of the Easterlin paradox, according to which long-term economic growth does not make average level of people's happiness increasing. By happiness, we mean the intensity of emotions people experience while comparing their new income with its expected value, or the target income with its original value. In the first case, ...
Added: May 31, 2026
Podchufarov A., Medvedev D., Galkina A. N. et al., В кн.: Девятый международный экономический симпозиум, посвященный 85-летию Экономического факультета СПбГУ. Материалы международных научных конференций 16-20 апреля 2025 г.: XII Международная научно-практическая конференция «Устойчивое развитие: общество и экономика»; XXII Международная конференция «Эволюция международной торговой системы: проблемы и перспективы»; XXXI Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы менеджмента: управление в условиях развития интеграционных процессов»; IX Международная научная конференция Соколовские чтения «Бухгалтерский учет: взгляд из прошлого в будущее»; Международная конференция молодых ученыхэкономистов «Развитие современной экономики России».: СПб.: Скифия-принт, 2025. С. 641–647.
The report deals with the topical issues of interdisciplinary interaction development in higher education on the example of the experience of the National Research University Higher School of Economics (HSE University). The approaches to developing interdisciplinary competences of young specialists in the context of modern integration processes and global challenges are provided. The key stages ...
Added: May 29, 2026
Talov D., Tarasova K., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 85–104
The development of critical thinking is currently regarded as one of the key objectives of higher education. In this context, there is a growing number of instruments aimed at assessing critical thinking in domain-specific and more authentic educational settings. However, considerably less attention has been paid to the question of the extent to which the ...
Added: May 6, 2026
Подболотова М. И., Адамский А. И., Kolachev N. et al., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 4 С. 21–35
The purpose of the article is to present and justify a pedagogical model of personal
ized feedback based on large language models (LLM) for the educational process in a human
ities-oriented master’s program. The relevance of the study is determined by the objectives of
digital transformation of higher education in the Russian Federation, outlined in Presidential
Decree No. 474 ...
Added: May 4, 2026
Mitrofanov S. V., Конкурентоспособность в глобальном мире: экономика, наука, технологии 2025 № 11 С. 139–148
В статье представлен системный анализ структурного несоответствия между системой профессионального образования и потребностями рынка труда в агропромышленном комплексе (АПК) России в условиях цифровой трансформации. На основе официальной статистики за 2013-2023 гг. и сценарного прогнозирования до 2035 года выявлены ключевые диспропорции в подготовке кадров: низкая привлекательность аграрных специальностей (подтверждённая средними баллами ЕГЭ), массовый отток выпускников из ...
Added: April 19, 2026
Kuryan M., Voronina Y., Нижегородское образование 2026 № 1 С. 61–68
The article addresses the problem of developing English argumentation skills among Russian-speaking students. Now that modern education places an emphasis on the development of complex cognitive skills argumentative competence has become a key element of successful academic communication. However, Russian-speaking learners face certain difficulties in mastering this type of competence within the English-language educational context. The ...
Added: April 11, 2026
Ustyuzhanin V., / Series Econometrics "arxiv". 2026.
This paper proposes Covariate-Balanced Weighted Stacked Difference-in-Differences (CBWSDID), a design-based extension of weighted stacked DID for settings in which untreated trends may be conditionally rather than unconditionally parallel. The estimator separates within-subexperiment design adjustment from across-subexperiment aggregation: matching or weighting improves treated-control comparability within each stacked subexperiment, while the corrective stacked weights of Wing et ...
Added: April 3, 2026
Eremeeva J., В кн.: Науки об образовании на современном этапе развития общества. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции для молодых ученых, посвященной Десятилетию науки и технологий в Российской Федерации.: М.: ФГБУ «Российская академия образования», 2026. С. 422–429.
В статье рассматривается вопросы подготовки студентов педагогических направлений к профессиональной деятельности, а именно формирование у них организационно-управленческих компетенций в период обучения - эффективный процесс на многие годы предстоящего труда. Вопросы о сущности организационно-управленческих компетенций у студентов педагогических направлений, методы их формирования в рамках требований федеральных государственных образовательных и профессиональных стандартов, критериях и показателях оценки сформированности ...
Added: March 31, 2026
Maloshonok N., Vilkova K., Dremova O. et al., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
В монографии представлен теоретико-методологический подход, позволяющий оценить вклад вуза в развитие студентов и предложить рекомендации по его увеличению. Центральным в подходе является концепт «образовательное поведение в университете» как альтернатива существующему концепту студенческого опыта. Образовательное поведение многогранно и включает пять аспектов: 1) академическое усердие; 2) учебную активность; 3) социальную интеграцию; 4) конформность; 5) внеучебную активность.В монографии ...
Added: March 30, 2026
Mirzaeva D. U., Сибирский учитель 2022 Т. 4 № 13 С. 17–21
Исследования показывают рост конфликтогенных ситуаций в системах школьного образования всего мира, вы званных столкновением культурных традиций. Для эффективной работы учителю сегодня необходимо обладать кросс-культурной компетенцией, включающей способность учитывать культурные особенности учеников. В ста тье рассматривается инструмент триггер-предупреждений с педагогической и кросс-культурной точек зрения, доказывается его культурно специфическая природа. Внедрение триггерных предупреждений является неотъ емлемым компонентом ...
Added: March 29, 2026
Nikitin M., Lukina A., Социологические исследования 2026 № 4 С. 43–57
The article examines the relationship between family socio-economic status and the content of work performed by university graduates in Russia at the beginning of their professional careers. While most studies of educational inequality focus on income or employment outcomes, this study shifts attention to the characteristics of the work performed as an indicator of job ...
Added: March 29, 2026
Krasnov M., Труды по интеллектуальной собственности 2026 Т. 56 № 1 С. 8–28
Method of quantitative analysis was used to analyze the array of decisions of the Constitutional Court of the Russian Federation adopted in 1995–2025 in cases in which various issues related to education were considered. In total 209 decisions, resolutions and definitions were identified, which somehow affect Article 43 of the Constitution of the Russian Federation (the right to education). However, only 127 ...
Added: March 24, 2026
Grigoryev L. M., Vasileva A., Современная мировая экономика 2025 Т. 3 № 1 С. 6–30
The article demonstrates the disparity of economic growth in the European Union from 2000 to 2023. Countries within the European Union are divided into three geographical and historical groups: the North, the South, and the East. The post-socialist East has considerably narrowed the gap in GDP per capita at PPP (in constant 2021 prices) with ...
Added: March 21, 2026
Vorchik A., / Social Science Research Network. Серия SSRN Working Paper Series "SSRN Working Paper Series". 2026.
This article is devoted to the phenomenon of intrinsic motivation, to understand which two models are proposed. We study how positive/negative intrinsic motivation to work (experienced utility) affects worker's individual labour supply (model I) and the amount of effort they exert (model II). In model I, we use intrinsic motivation to explain the positive/negative slope ...
Added: March 15, 2026
Vorchik A., Мамышев М. А., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2025.
In this paper, we develop a formal mathematical model aimed to explain the Dunning-Kruger effect that beginners systematically overestimate their own competence in various fields of knowledge and activity. We argue that the Dunning-Kruger effect arises from the emotional nature of confidence combined with unknown unknowns that it simply can not take into account due ...
Added: February 11, 2026
Musaev A. U., Vorchik A., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.
This paper attempts to model the evolutionary theory of modernization and democratization. The model reflects the key provisions of R. Inglehart and C. Welzel's theory and provides a microfoundation for the adaptation of subjective values to the objective importances of the survival factors and the structure of the labour markets from the perspective of evolutionary ...
Added: February 10, 2026
Antsygina A., Teteryatnikova M., Tremewan J. C. et al., / Series "SSRN Working Paper Series". 2025.
Many competitive environments allow for a third party to be indirectly involved by supporting one or both sides in the conflict. Such support can come from trade partners, colleagues, or allies, who can in turn benefit from a supported party's success. We use theory and an experiment to investigate how support relationships develop endogenously in ...
Added: January 31, 2026