Имидж педагога высшей школы в контексте вызовов времени

?

Имидж педагога высшей школы в контексте вызовов времени

Высшее образование сегодня. 2017. № 11. С. 57–60.

The higher education system in Russia is being in the process of reformation last years. This fact caused changes in a position of University teachers in educational process and in the society. That is why building of positive image of university teacher is becoming quite necessary. Positive image of university teacher is one of the factors of rising the prestige and quality of higher education.

Research target: Education

Priority areas: humanitarian

LLM Difficulty Prediction Across Three L2 Task Types and Two Examination Forms

Lyu M., Omopekunola M., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.

Large language models (LLMs) have been proposed as a substitute for field trials in itemdifficulty estimation, but evidence about where they succeed is usually drawn from a single test form. We compare LLM difficulty predictions across three task types that make different language demands, grammar cloze, semantic cloze and reading comprehension, on two operational Grade ...

Added: October 5, 2026

Научно-методическое сопровождение реализации образовательных стратегий и региональных концепций (программ) развития образования: преодоление разрыва между цифровыми вызовами, новыми грамотностями, рисками образовательного неравенства и практикой школы

Денисенко И. С., Petrenko O., Vasilyeva T., Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2026.

Монография посвящена преодолению разрыва между стратегическими целями развития образования и повседневной практикой школы. Научно-методическое сопровождение рассматривается как управленческий механизм перевода образовательных инициатив в устойчивые изменения педагогических и управленческих практик. Представлена эмпирически апробированная модель научно-методического сопровождения, основанная на цикле: данные — интерпретация — гипотеза — педагогическая проба — анализ — корректировка или закрепление практики. Эмпирическая база включает ...

Added: October 5, 2026

Проект "Учитель-партнер" как инструмент обеспечения преемственности школьного и вузовского образования

Vradiy N., Давыдова Е. А., Просвещение. Иностранные языки 2026

В статье рассматривается проект «Учитель-партнер» как модель взаимодействия школы и вуза, объединяющая олимпиадную подготовку школьников, профориентацию и методическую поддержку учителей иностранного языка. ...

Added: October 5, 2026

Non vitae, sed scholae discimus: работают ли выпускники-педагоги в школе?

Милицына П. С., Rozhkova K., Roshchin S. et al., Высшее образование в России 2026 № 8-9 С. 94–115

Привлечение и удержание молодых педагогов в школах является одним из важнейших вопросов для преодоления проблемы кадрового дефицита в системе образования. В статье анализируются особенности трудоустройства выпускников российских вузов педагогических специальностей выпуска 2021–2022 гг. На основе тотальных административных данных выявлены факторы, влияющие на вероятность их первоначального трудоустройства в школу и последующего закрепления в профессии. Результаты показывают, ...

Added: October 5, 2026

Роль и место преподавателя в экосистеме университетского предпринимательства: российский опыт

Sorokin P., Morozova E., Goshin M. E. et al., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 3 С. 63–89

The purpose of this study is to empirically identify the potential of contemporary educators involved in university entrepreneurship support initiatives as potential drivers of ecosystem development. This is achieved through an analysis of their key individual characteristics, professional experience, pedagogical practices, and the institutional context of the university environment. To this end, based on a ...

Added: October 2, 2026

Беляевская, Е.С., Нисская, А.К. (2026). Поддержка просоциального поведения в дошкольном возрасте: подходы, практики, обобщающая модель. Современная зарубежная психология, 15(3), 89–97. https://doi.org/10.17759/jmfp.2026150309

Nisskaya A., Беляевская Е. С., Современная зарубежная психология 2026 Т. 3 № 15 С. 89–97

Context. The preschool period is a critical stage for the development of prosocial behavior. Children begin to understand the feelings of others, and the foundations of empathy and mutual assistance are formed. Situation-specific expressions of care can develop into more stable forms when children are embedded in a system of social relationships. However, the specific characteristics ...

Added: October 2, 2026

Кейсы российских университетов. Выпуск 5, 2024 – 2025

М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.

The next collection “Cases of Russian Universities” contains cases developed in the master’s program “Management in Higher Education,” which has been offered since 2011 by the Institute of Education at the National Research University Higher School of Economics. The program is intended for university staff aiming for a managerial career or seeking to develop their ...

Added: October 1, 2026

Нормативные и правовые аспекты использования технологий искусственного интеллекта в системе высшего образования Китая

Мичурина А. А., Гуманитарные науки и образование 2026 Т. 17 № 3 С. 82–87

China pays special attention to the application of artificial intelligence (AI) technologies in various spheres of life, including education. The integration of AI into the field of education carries many opportunities. At the same time, this process is associated with a large number of risks, which raises the issue of the need for legal regulation ...

Added: October 1, 2026

«Расти над собой» как жизненный принцип: вспоминая Валерию Сергеевну Мухину

Dvoinin A., Развитие личности 2025 № Спецвыпуск С. 17–20

The article outlines A.M. Dvoinin’s personal reminiscences of his teacher, the prominent psychologist Valeria Sergeevna Mukhina ...

Added: September 30, 2026

Стигмергия и мутуализм в учебных командах: агентная модель STiMUS и её применение в педагогическом дизайне

Patarakin Y., Kutuzov A., Искусственные общества 2026 Т. 21 № 3 Статья 10

This paper presents STiMUS (Stigmergy and Mutualism in Socio-Technical Systems), an agent-based model implemented in NetLogo 7.0. The model formalises two complementary coordination mechanisms in digital project teams. The first is stigmergy: contributor agents select shared artefacts to work on by following traces left by previous editors, without explicit communication. The second is mutualism: artefacts ...

Added: September 30, 2026

Метакогнитивная регуляция обучения

Akhmedjanova D., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.

Восемнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию курса по метакогнитивной регуляции обучения на магистерской программе «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Пособие систематизирует современные знания о природе, диагностике и развитии саморегуляции в образовании и призвано восполнить дефицит качественных русскоязычных публикаций, интегрирующих достижения отечественной научной школы и передовые международные исследования. Пособие ...

Added: September 29, 2026

Unstructured after-school practices and academic achievement: socioeconomic stratification and compensatory associations in Russia

Ostapenko E., Ivanov I., JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING 2026 Vol. 20 No. 4 P. 2288–2295

In the Russian educational context, where structured extracurricular activities are widely promoted and institutionalized by the state, the role of unstructured after-school practices in shaping socioeconomic inequalities in academic achievement remains unexplored. This study examines how unstructured after-school activities are associated with students’ academic achievement, with a particular focus on whether these associations vary across ...

Added: September 27, 2026

Теология: путь к универсальной методологии

Рупова Р. М., Вопросы теологии 2023 Т. 5 № 3

В рецензии рассматривается новый издательский проект, посвященный концептуальным основам христианской теологии образования. Предложенная в нем парадигма образования, в названии которой на первом месте стоит слово «теология», свидетельствует о том, что образованию придается богословски значимый статус, оно строится в перспективе базовых ценностей человеческого бытия, связанных с богочеловеческими отношениями. Лишь в силу выстраивания этой вертикали образование может ...

Added: September 25, 2026

Вторая Всероссийская конференция медиапедагогов. Материалы конференции

М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, 2025.

В сборнике представлены материалы II Всероссийской научно-практической конференции медиапедагогов, проведенной 3-4 октября 2025 года факультетом журналистики МГУ имени М. В. Ломоносова. Авторы описывают актуальные медиаобразовательные практики, предлагают новейшие разработки в области медиаобразования, размышляют о различных аспектах обеспечения информационно-когнитивной безопасности детей, подростков и молодежи в условиях укрепления системы духовно-нравственных ценностей российского общества. ...

Added: September 22, 2026

Воспитательный потенциал ученического коллектива как средство формирования личностных результатов образования обучающихся основной школы

Agadzhanyan A., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 4 (117) С. 96–110

In the context of the implementation of the Federal State Educational Standard and the challenges of the digital environment, which weaken the influence of traditional institutions of socialization, purposeful education and achievement of personal results of students becomes a priority task of the school. A class with a unique educational potential can be considered as ...

Added: September 18, 2026

Vague stimulating ideas, images and metaphors in scientific thinking: researchers' work with horizons of unclear knowledge

Poddiakov A., / Series Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026. No. 7437658.

Clarity of knowledge and reasoning is necessary in many cases. Yet vagueness in scientific thinking related to surprise, curiosity, "ability to engage with not-knowing" (de Freitas) and abductive reasoning is also a crucially important source of scientific creativity which supplements combinatorial logic when dealing with the already known. Starting from studies by C. S. Peirce ...

Added: September 15, 2026

Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили

Kudriavtseva E., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.

The content of the work is the system is a system for identifying four types of written speech structures. A set of 11 calculated parameters, statistical standards, and semantic characteristics allows for the identification of a text's structure as the result of a specific cognitive schema (scene, event, story, evaluation). The method has been verified ...

Added: June 2, 2026

Почему растущие доходы не делают людей счастливее: эмоциональное объяснение парадокса Истерлина (Why Growing Incomes Do Not Make People Happier: an Emotional Explanation of the Easterlin Paradox)

Vorchik A., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.

This work is devoted to a theoretical explanation of the Easterlin paradox, according to which long-term economic growth does not make average level of people's happiness increasing. By happiness, we mean the intensity of emotions people experience while comparing their new income with its expected value, or the target income with its original value. In the first case, ...

Added: May 31, 2026

Школьный литературный канон эмиграции 1918–1939 гг.

Strizhkova D., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.

В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...

Added: April 22, 2026

Современная российская мультипликация как инструмент воспитания традиционных духовно-нравственных ценностей

Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.

The article attempts to describe the features of the educational potential of Russian animation programmes in aspect of the representation of traditional spiritual and moral values. Based on media and semiotic analysis, the method of cultural and historical interpretation, animated Russian projects created from 2000 to the 2025, which were translated on television channels or streaming ...

Added: April 19, 2026

New Concept of Teaching English to Students from Non-English Speaking Countries

Rintaningrum R., Kavgić A., Garaeva M. et al., Emerging Science Journal 2023 Vol. 7 No. 6 P. 2202–2215

The objective of this study is to compare and underscore the advantages and disadvantages of learning English in non-English speaking countries to propose the concept of a new English teaching method for students from non-English speaking countries (the case of Russia, Spain, Serbia, and Indonesia). The study used a mixed-methods approach with qualitative analysis of ...

Added: September 29, 2025

Политическая аккомодация культурных различий в индустриально развитых обществах (Political Accommodation of Cultural Differences in Industrialized Societies)

Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. et al., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.

The notion of “political accommodation” applied to the theory and practice of managing cultural diversity could enrich the Russian academic dictionary. Liberal democratic states invented specific mechanisms for political accommodation of cultural differences. Thanks to these mechanisms, the part of the population of a democratic state that is not ready to dissolve into the ethnocultural ...

Added: September 26, 2025

Национальная мощь современных государств: сравнительный анализ. Аналитический доклад

Melville A. Y., Каберник В. В., Mironyuk M. et al., / МГИМО МИД России. 2024.

Данный аналитический доклад является одним из результатов исследований в рамках консорциума НИУ ВШЭ и МГИМО. В нем прежде всего раскрыты вопросы концептуализации национальной мощи и сопутствующих категорий и дается обзор прецедентов. Далее рассматриваются вопросы операционализации предлагаемых нами компонентов национальной мощи. В следующих разделах доклада предлагается анализ вопросов методологии, используемой в докладе. На этой основе предложен ...

Added: September 19, 2025

Explicit continuum scale format reduces the ceiling effect in self-report questionnaires comparing to Likert response format

Antipkina I., Ivanov A., Guzhelya D., / Series WP BRP "Basic research program". 2024.

This study presents a methodology for developing a new questionnaire format called explicit continuum scenario scales, in the example of a client focus questionnaire. Elements of the Rasch Guttman scenario scale methodology were used in its development. In three consequent studies, different aspects of the scale functioning were investigated. In Study 1, on the sample ...

Added: February 21, 2025