• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • "По следам Конька-Горбунка" (квест-игра)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
15 июля 2026 г.
«Наука всемирна, она не знает границ»
Разработанные ординарным профессором, директором Международного центра анализа и выбора решений НИУ ВШЭ Фуадом Алескеровым и его коллегами методы сетевого анализа в библиометрии позволили определить особенности появления, взаимного влияния и цитирования публикаций в научных журналах. Частое цитирование разными изданиями одного или нескольких исследований означает высокое качество работы, а перекрестные ссылки внутри ограниченного круга журналов повышают вероятность формирования сети хищнических изданий.
16 июля 2026 г.
Российские ученые создали открытую базу данных для изучения концентрации внимания
Команда российских исследователей при участии ученых НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге разработала первую открытую мультимодальную базу данных с записями активности мозга, работы сердца и видеонаблюдения, которая поможет ученым понять, что происходит с мозгом человека во время глубокой концентрации. В будущем эта разработка позволит ускорить создание нейроинтерфейсов, технологий реабилитации и систем искусственного интеллекта. Статья опубликована в журнале Scientific Data.
15 июля 2026 г.
«Тело саботирует мозг»: ученые НИУ ВШЭ - Санкт-Петербург объяснили физиологическую природу компульсивного переедания
Исследователи НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург совместно с экспертами Тюменского государственного медицинского университета доказали, что при расстройствах пищевого поведения (РПП) организм теряет способность адаптироваться к стрессу. Попытки пациентов взять себя в руки при переедании часто не приносят результата: нервная система перестает реагировать на команды мозга.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

"По следам Конька-Горбунка" (квест-игра)

С. 73–74.
Соломонова А. А.

В главе представлена методическая разработка квеста для учащихся средней школы на основе произведения П.П.Ершова "Конек-Горбунок".

Язык: русский
Ключевые слова: университетские субботыквестметодическая разработка урокаКонек-Горбунок

В книге

"Университетские субботы" Института Пушкина: методический потенциал, опыт реализации и перспективы
Аннушкин В. И., Вострикова О. В., Июльская Е. Г., Кравченкова Е. А., Кудоярова Т. В., Кулибина Н. В., Куприна И. В., Соломонова А. А. М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023.
Похожие публикации
"ДО СЕДЬМОГО КОЛЕНА": РОДОСЛОВНАЯ МОЕЙ СЕМЬИ
Соломонова А. А., В кн.: "Университетские субботы" Института Пушкина: методический потенциал, опыт реализации и перспективы.: М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023. С. 70–72.
Добавлено: 30 октября 2024 г.
"Университетские субботы" Института Пушкина: методический потенциал, опыт реализации и перспективы
Аннушкин В. И., Вострикова О. В., Июльская Е. Г. и др., М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2023.
Издание содержит теоретические подходы и анализ опыта успешной реализации проекта «Университетские субботы» в Институте Пушкина. Практическая часть пособия включает материалы интерактивных лекций и мастер-классов, прошедших в 2023 году. ...
Добавлено: 29 октября 2024 г.
Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок», раздел: Иностранные языки [Электронный ресурс].
М.: Издательский дом "Первое сентября", 2021.
Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» (далее — фестиваль) проводится Издательским домом «Первое сентября» с целью представления и популяризации педагогического опыта работников образования — учителей, администраторов, работников дошкольных учреждений, психологов и т.д. ...
Добавлено: 31 января 2024 г.
Методическая разработка урока по немецкому языку для 6 класса по теме «Летние каникулы»
Горбунова Н. Л., В кн.: Методические материалы Всероссийского педагогического сообщества УРОК.РФ [Электронный ресурс].: Йошкар-Ола: Сетевое издание, 2021. С. 1–6.
На сайте всероссийского педагогического сообщества представлены методические материалы для учителей и преподавателей. Методическая разработка по теме "Летние каникулы" может быть использована на занятии с обучающимися, владеющими немецким языком на уровне А2. ...
Добавлено: 31 января 2024 г.
Методические материалы Всероссийского педагогического сообщества УРОК.РФ [Электронный ресурс].
Йошкар-Ола: Сетевое издание, 2021.
Педагогическое сообщество «УРОК.РФ» предназначено для работников школьного, дошкольного и дополнительного образования, а также для всех специалистов, занимающихся образовательной и воспитательной деятельностью. Педагогическое сообщество «УРОК.РФ» – это сайт, созданный учителями для учителей! ...
Добавлено: 31 января 2024 г.
Квест как нарративный феномен: от рыцарского романа к самостоятельной истории
Штейнман М. А., Терехов Д. А., Коммуникации. Медиа. Дизайн 2022 Т. 7 № 4 С. 104–123
В статье побочный квест рассматривается как нарративный феномен. Квест существует на пересечении как минимум двух предметных полей: литературы и гейм-стадиз. В среде видеоигр этот термин прочно закрепился в его утилитарном понимании, однако подобный взгляд существенно упрощает сферу исследования квеста. Только проследив его происхождение, литературные и отчасти философско-этические корни, становится возможным обозначить весь нарративный потенциал квеста и ...
Добавлено: 7 декабря 2022 г.
Как провести библиотечный квест с толком
Россинская А. Н., В кн.: Читатель в игре.: М.: Библиомир, 2019.
Статья посвящена проблемам организации квестов в библиотеках ...
Добавлено: 3 декабря 2019 г.
Три вопроса о квестах в детской библиотеке: что, как и зачем.
Россинская А. Н., Библиотека в школе (Первое сентября) 2014 № 07-08 С. 21–24
Статья посвящена методике организации квестов  в детских библиотеках ...
Добавлено: 3 ноября 2019 г.
Методические основы формирования финансовой грамотности школьников в условиях игр-квестов
Россинская А. Н., Асонова Е. А., Кудряшова Е. Н., Вестник Томского государственного педагогического университета 2017 № 9 С. 147–155
Описывается модель финансовой компетенции, разработанная на основе анализа финансовой сферы жизни граждан, международного опыта и требований к финансовой грамотности граждан, ответственных потребителей и налогоплательщиков, способных принимать грамотные финансовые решения. На основании этой модели была разработана методика формирования финансовой компетенции школьников 5-9 классов в условиях игр-квестов. В статье описываются приемы формирования знаний и умений, апробированные в ...
Добавлено: 24 октября 2019 г.
Краеведческие квесты в детском саду
Россинская А. Н., Детский сад: теория и практика 2016 № 5 С. 52–63
В статье рассматриваются вопросы возможности проведения краеведческих квестов для дошкольников. Особое внимание уделяется образовательной ценности квестов, подтвержденной опытом проведения цикла квестов «Московские истории». Приводится алгоритм организации квестов на базе детского сада и советы по повышению их эффективности. ...
Добавлено: 24 октября 2019 г.
Квесты по районам Москвы как инструмент создания достопримечательностей и брендинга территорий
Митин И. И., В кн.: Сборник докладов научно-практической конференции "Массовые мероприятия как фактор развития региона", 12-13 ноября 2015 г., Москва, Музей Москвы.: М.: Музей Москвы, 2015. С. 17–17.
Московским агентством по развитию территорий средствами культуры при поддержке Департамента культуры г. Москвы в 2015 г. разработана серия квестов по всем административным округам столицы, за исключением Центрального, призванных привлечь внимание москвичей и гостей города к удалённым территориям и вовлечь таковые в культурно-туристский оборот. ...
Добавлено: 5 ноября 2017 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору