• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Окружающая среда
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 апреля 2026 г.
«Моя цель - стать ординарным профессором»
Михаил Саматов занимается теоретическими исследованиями перовскитных солнечных батарей. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о работе на суперкомпьютере Вышки, сотрудничестве с Пекинским университетом и умении делать мебель.
29 апреля 2026 г.
Научить машину читать прошлое: на ФГН создают нейросеть для расшифровки рукописей
Дневники и письма — бесценный источник для гуманитария-исследователя. Но что делать, если текст невозможно прочитать? На факультете гуманитарных наук (ФГН) ВШЭ эту проблему решили перевести на язык математики: команда филологов, историков и специалистов по машинному обучению создала информационную систему, которая не только распознает неразборчивый почерк, но и помогает анализировать содержание архивов.
29 апреля 2026 г.
8 драйверов технологического будущего: что изменит экономику
Какие отрасли определят облик ближайших десятилетий? Премьер-министр  Михаил Мишустин назвал 8 направлений, которые будут развиваться в ближайшие годы. О том, какие образовательные программы НИУ ВШЭ готовят специалистов по этим направлениям — в материале IQ медиа.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Окружающая среда

С. 19–32.
Лайус Ю. А.
Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: окружающая средаenvironmentмузейэкологическая историяPublic historyenvironmental historyпубличная историяmuseumантропоценAnthropocene

В книге

Все в прошлом: теория и практика публичной истории
Все в прошлом: теория и практика публичной истории
М.: Новое издательство, 2021.
Похожие публикации
Модернизация музеев: проблемы и пути решения (по материалам социологического опроса)
Сизова И. А., Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение 2026 № 61 С. 216–227
Цель исследования заключалась в выявлении внутренних и внешних барьеров, с которыми сталкиваются музеи различного профиля при развитии модернизационных процессов. В ходе исследования было установлено не только значительное разнообразие внутренних и внешних барьеров, но и были определены профессиональные компетенции, которых не хватает современным музейным сотрудникам. В заключении были сформированы рекомендации, направленные на решение вопросов обновления технической ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Институционализация инклюзивных программ для посетителей с инвалидностью в музеях: между успешными инициативами и организационными барьерами
Долгова Е. М., Социологический журнал 2026 Т. 32 № 1 С. 28–42
В последнее десятилетие развитие музейной инклюзии в России было настолько стремительным, что сделало возможным участие людей с инвалидностью в качестве посетителей и работников и привело к формированию музейных инклюзивных сообществ. В данной статье рассматриваются институциональные основы инклюзивной деятельности в музеях, направленной на работу с категорией людей с инвалидностью. На основании 40 глубинных полуформализованных интервью с ...
Добавлено: 29 марта 2026 г.
Environment, space, and identity in the Eurasian region
Di Puppo L., Рой Ч. А., Globalizations 2026 Vol. 23 No. 1 P. 1–9
Добавлено: 27 марта 2026 г.
Forum 21: Humans and Other Species
Blanchette A., Bogdanova E., Fedotova A. и др., Forum for Anthropology and Culture 2025 No. 21 P. 11–128
Добавлено: 17 февраля 2026 г.
Учить или развлекать: конструирование аудитории сотрудниками музеев в России
Власова Т. А., Обухов К. Н., Шаги/Steps 2025 Т. 11 № 4 С. 222–242
Исследование посвящено тому, как сотрудники музеев в России представляют своих посетителей в контексте развития культурной политики и изменения условий существования музеев. В статье музеи рассматриваются как сложные организации, предполагающие согласование экспертных форм знаний, определенных объектов и интересов посетителей с опорой на принципы организации музейной работы. Эмпирической базой исследования является корпус интервью с 33 музейными работниками ...
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
(В)нешкольная среда дополнительного образования: как кружки и секции отличаются от школы
Азыркин П. Д., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 № 3 С. 211–232
В статье раскрываются характерные черты образовательной среды кружков и секций и проводится их сравнение с теми условиями, которые формирует школьная среда. Автор выделяет основные компоненты образовательной среды (социально-психологическая структура коллектива и психолого-педагогические стратегии педагогов) и, опираясь на модель В. В. Рубцова, показывает их взаимосвязь. В исследовании (n = 1 698, учащиеся 5–9-х классов) применялась адаптация ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
Особенности буллинга в условиях дополнительного образования детей, по оценке педагогов
Азыркин П. Д., Отечественная и зарубежная педагогика 2025 Т. 1 № 4(107) С. 178–191
Статья посвящена изучению буллинга в учреждениях дополнительного образования детей. Цель исследования заключалась в выявлении распространенности и специфики травли в кружках и секциях, а также средовых факторов, способствующих виктимизации, с точки зрения педагогов. В рамках исследования были опрошены 319 педагогов дополнительного образования Челябинской области с использованием модифицированного опросника школьного буллинга. Результаты показали, что более четверти педагогов ...
Добавлено: 28 августа 2025 г.
Доступность мультимедийных и интерактивных инсталляций: что придумали и сделали в Музее криптографии и как это работает
Большаков Н. В., Леденева К., Гинзберг И. и др., Музей криптографии, 2025.
Это методическое пособие адресовано сотрудникам музеев, специалистам по доступности и инклюзии, разработчикам мультимедийного контента, проектировщикам музейных экспозиций, а также студентам, изучающим музейное дело. Пособие отвечает на вопросы, как обеспечить доступность мультимедийного и интерактивного контента в экспозиции музея, какие универсальные решения могут быть использованы на этапе разработки и какие потребности разных групп посетителей, в первую очередь незрячих ...
Добавлено: 11 июня 2025 г.
Казусы формирования экологической истории и экологической антропологии в России: о непохожей судьбе иностранных терминов
Пузанов Д. В., Вестник РГГУ. Серия «Политология. История. Международные отношения» 2023 № 1 С. 76–84
В статье проводится сравнительный анализ процессов приспособления сформировавшихся в США дисциплин (“ecological anthropology”, “environmental history”) к отечественной этнографии и истории соответственно. Попытку институционально оформить особую науку, находящуюся на границе предметных полей экологии и этнографии, первым предпринял еще в начале 1980-х гг. В.И. Козлов. В результате его активных действий за обширной областью, изучающей смежные с экологией ...
Добавлено: 10 июня 2025 г.
Natural conditions and sociocultural development in the Mid-Kama region (cis-Ural, Russia) over the last ten millennia: insights from the Shabunichi‑1 peat core
Batalova V., Sannikov P., Pereskokov M. и др., Vegetation History and Archaeobotany 2025 Vol. 34 P. 439–458
Уральские горы представляют собой отличительную биоэкологическую и климатическую границу между Европой и Азией, одновременно объединяя их посредством культурных, этнических и экономических связей на протяжении всей истории. Чтобы исследовать эти сложные взаимодействия человека и окружающей среды в течение последних ~ 10 000 лет, мы получили торфяной керн Шабуничи-1 и проанализировали его с помощью радиоуглеродного датирования AMS, ...
Добавлено: 9 июня 2025 г.
Urban ecosystem services research in Russia: Systematic review on the state of the art
Dushkova D., Konstantinova A., Матасов В. М. и др., AMBIO: A Journal of the Human Environment 2025 No. 54 P. 577–602
Добавлено: 29 мая 2025 г.
Христианство и экологический кризис: социально-теологическая парадигма антропоцена
Дрегуло А. М., Издательство Санкт-Петербургского государственного экономического университета, 2025.
Монография посвящена междисциплинарной рефлексии возникновения экологического кризиса в контексте диалога науки и религии («эпоха антропоцена»). Раскрывается феномен возникновения христианской экологической теологии, затрагиваются проблемы биоэтики, экофеминизма и трансгуманизма, показана значимость интеграции экологической проблематики в религиозные институции как регулятора интеграционных и модернизационных процессов социально-экономического развития. Книга предназначена для всех, кто интересуется современными процессами в решении экологических проблем ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Reference Module in Earth Systems and Environmental Sciences
Oxford: Elsevier, 2025.
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Aestheticization of politics: The puzzling structure of the visual culture of contemporary environmental movement
Gleb V. Kotsur, Tomsk State University Journal of Philosophy, Sociology and Political Science 2024 No. 82 P. 222–232
Добавлено: 18 февраля 2025 г.
Urban ecosystem services research in Russia: Systematic review on the state of the art
Душкова, Д., Konstantinova A., Матасов В. М. и др., AMBIO: A Journal of the Human Environment 2024 P. 1–20
Добавлено: 1 февраля 2025 г.
Циркулярная экономика в России и мире: достижима ли экологическая устойчивость в ближайшем будущем?
Дрегуло А. М., Ходачек А. М., В кн.: Региональная экономика и развитие территорий: сборник научных статейВып. 18.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2024. С. 37–41.
В статье рассматриваются проблемы осуществления перехода на экономику замкнутого цикла (ЭЗЦ) для достижения экологической устойчивости. Учитывая глобальные тренды в данном направлении, Россия пытается существенно увеличить долю циркулярности по сравнению с европейским опытом. Учитывая геополитическую обстановку, важным аспектом в достижении целей ЭЗЦ как в России, так и в остальном мире, является «технологический суверенитет». ...
Добавлено: 17 января 2025 г.
Принципы «музеефикации современности» и актуализации художественного наследия в отечественных институциях 2000–2020-х годов
Пыркина Д. А., Першеева А. Д., Декоративное искусство и предметно-пространственная среда. Вестник РГХПУ 2024 Т. 2 № 1 С. 99–116
Статья посвящена проблеме институционального строительства в поле отечественного современного искусства. Авторы анали зируют основные направления развития российской арт-систе мы, историю ее формирования и принципы организации, где одной из ключевых тем оказывается выстраивание отношений между классическим и современным искусством. В статье об 98 99 суждаются причины, по которым в российском контексте не сложился полноценный музей современного ...
Добавлено: 21 ноября 2024 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору