• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • The Benin Kingdom (13th–19th Centuries): Megacommunity as Socio-Political System
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
3 ноября 2026 г.
Физики научили ИИ настраивать пучок частиц в ускорителе
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ и Института ядерной физики СО РАН разработали RLABC — программу, которая помогает подбирать оптимальные настройки ускорителя частиц с помощью обучения с подкреплением. В компьютерном эксперименте программа настроила модель так, что до конца ускорителя доходило около 70% частиц. Исследование опубликовано в журнале Computer Physics Communications.
3 ноября 2026 г.
«Органы на чипе позволяют проверять лекарства без экспериментов на животных»
Лаборатория молекулярной физиологии факультета биологии и биотехнологии НИУ ВШЭ изучает, как молекулярные регуляторы (микроРНК) управляют работой генов и влияют на развитие болезней — онкологических, вирусных и воспалительных, а также осложнений беременности. В Вышке выращивают модели органов человека на чипе: крошечные устройства с живыми клетками, воспроизводящие работу, например, плаценты или кишечника. Модели помогают понять, как возникают болезни и как на них действуют лекарства. «Вышка.Главное» побеседовала с заведующим лабораторией Евгением Князевым.
3 ноября 2026 г.
В НИУ ВШЭ выяснили, почему опытные читатели ошибаются в нестандартных фразах
Ученые Центра языка и мозга  НИУ ВШЭ проверили, как люди понимают предложения, когда грамматика подсказывает одно, а жизненный опыт — другое.  Участники эксперимента читали фразы о двух персонажах и отвечали, кто из них выполнил действие. Результаты показали, что более начитанные люди лучше справлялись с заданиями, в которых персонаж выполнял ожидаемое действие, но ошибались, когда действие персонажа шло вразрез с ожиданиями.Исследование опубликовано в журнале Quarterly Journal of Experimental Psychology. Работа выполнена при поддержке гранта РНФ.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

The Benin Kingdom (13th–19th Centuries): Megacommunity as Socio-Political System

Ch. 15. P. 337–357.
Бондаренко Д. М.
Язык: английский
Полный текст
DOI
Ключевые слова: НигерияNigeriaсоциальная эволюцияsocial evolutionBenin Kingdomкоролевство Бенин
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Эволюция социальных институтов: историко-антропологический контекст (2020)

В книге

The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives
The Evolution of Social Institutions: Interdisciplinary Perspectives
Бондаренко Д. М., Kowalewski S., Birch J., Claessen H. M., Kradin N., Немировский А. А., Коротаев А. В., Hui V. T., Kim N., Small D., Shchavelev A., Марей А. В., Baskin K., Pozdnyakova A., Denisova T., Harris L., Dye D., Aleksandrov G., Beekman C., Stanish C., Roscoe P., Давлетшин А. И. Springer, 2020.
Похожие публикации
Inclusive education in Nigeria: Current state and multi-stakeholders’ position
Лаваль М. О., Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12: Социология 2025 Vol. 18 No. 4 P. 494–505
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Beyond the Binary: A Theoretical Exploration of Gendered Experiences for Women in Nigerian STEM Education
A.O. Oyewole, Asia and Africa today 2026 No. 6 P. 80–86
Добавлено: 31 августа 2026 г.
A Big History Perspective on Complexity in Universal Evolution: Conclusions
David J. L., Leonid Grinin, Коротаев А. В., , in: Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective.: Springer, 2026. Ch. 22 P. 585–608.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Human Evolution in the Complexity Growth Perspective: Toward Periodization of the Big History Biosocial Era
Коротаев А. В., , in: Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective.: Springer, 2026. Ch. 13 P. 359–409.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Biological and Social Phases of Big History and Complexity Growth
Leonid Grinin, Alexander M., Коротаев А. В., , in: Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective.: Springer, 2026. Ch. 12 P. 283–355.
Добавлено: 10 августа 2026 г.
Complexity in Universal Evolution. A Big History Perspective
David J. L., Leonid Grinin, Коротаев А. В., Springer, 2026.
Добавлено: 7 августа 2026 г.
Gendered Dynamics in STEM Research Groups: Stereotypes, Role Allocation, and Female Students' Experiences at a Nigerian University
Adeola Oluwatobi Oyewole, Савинская О. Б., Journal of Social Policy Studies 2026 Vol. 24 No. 2 P. 353–368
В статье с позиций теории структурации анализируется гендерная динамика в студенческих исследовательских группах STEM-направлений одного из университетов Нигерии. Несмотря на то что гендерное неравенство в сфере STEM хорошо документировано, сравнительно мало внимания уделяется микроуровневым интеракционным процессам, посредством которых гендерное неравенство воспроизводится, переосмысливается и в отдельных случаях преодолевается, особенно в незападных образовательных контекстах. Эмпирическую основу исследования ...
Добавлено: 23 июля 2026 г.
Challenges to Nigeria's Inclusive Education: Issues and Solutions
Лаваль М. О., Asia and Africa today 2026 No. 4 P. 70–76
Добавлено: 7 мая 2026 г.
Деятельность ЮАР и Нигерии в системе ООН в контексте их лидерских амбиций в Африке
Панин Н. А., Азия и Африка сегодня 2025 № 11 С. 75–82
Статья посвящена сопоставительному анализу внешнеполитической линии ЮАР и Нигерии в системе ООН в контексте их притязаний на региональное лидерство. Автором предложен трехуровневый анализ проблемы, в который вошли количественная оценка совпадения позиций по резолюциям в ГА ООН, контент-анализ обращений лидеров к ГА ООН, а также исследование тематических приоритетов и механизмов их отстаивания в СБ ООН. Выявлено, ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
Роль международных организаций во внешней политике Нигерии после перехода к гражданскому правлению (1999-2025)
Панин Н. А., Сравнительная политика 2025 Т. 16 № 2 С. 185–215
В статье рассматривается сотрудничество с международными организациями как самостоятельный вектор внешней политики Нигерии с учетом основных задач, которые Абуджа стремится решить участием в ООН, Содружестве наций, Движении неприсоединения, ОПЕК, ФАО, а также ОИС на современном этапе (с 1999 г.). Кроме того, анализируется изменение позиции Нигерии в отношении ключевых неформальных институтов (БРИКС и G20) после прихода ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
The Nexus Between Supervisor Knowledge Hiding and Subordinate Innovative Work Behaviour: A Dual Mediation Model
Оджо К. Ш., Barrow O. A., Journal of Chinese Human Resources Management 2026 Vol. 17 No. 1 P. 62–67
Поведение, направленное на сокрытие информации, наносит ущерб инновациям сотрудников. Хотя предыдущие исследования показали, что его последствия более серьезны в отношениях руководитель-подчиненный (вертикальных), чем в отношениях коллега-сотрудник (горизонтальных), имеющиеся данные о первом случае остаются скудными, что открывает возможности для дальнейшего изучения. В этом исследовании рассматривается, как сокрытие знаний руководителем влияет на инновационное рабочее поведение подчиненных, выявляя два опосредующих механизма в этих отношениях. Дизайн/методология/подход – ...
Добавлено: 23 февраля 2026 г.
French Exit, Russian Entry: What’s Next for Nigeria’s Role in ECOWAS?
Свиридов В. Ю., Andreeva T., Society 2026 Vol. 63 No. 1 P. 31–41
Добавлено: 27 ноября 2025 г.
On coupvolution: A type of revolutionary episodes in the modern West African context
Коротаев А. В., Egor Fain, Julia Zinkina и др., Critical Sociology 2025 Vol. 52 No. 7-8 P. 1727–1746
Добавлено: 6 ноября 2025 г.
Biological and Social Phases of Big History and Universal Evolution: Similarities, Differences, and the Growth of Complexity
Leonid Grinin, Markov A., Коротаев А. В., Journal of Big History 2025 Vol. 8 No. 3 P. 1–51
Добавлено: 1 ноября 2025 г.
The gender gap in Nigerian tertiary STEM education: causes and solutions
Oyewole Adeola Oluwatobi, Tomsk State University Journal of Philosophy, Sociology and Political Science 2025 No. 86 P. 128–135
Добавлено: 24 сентября 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору