• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Глава

Преподаватель ВУЗа как посредник между студентами и разработчиками СПО

С. 29-31.

В докладе предлагается подход к организации студенческих проектов, при котором преподавателю отводится роль посредника между студентами и upstream-разработчиками различных СПО-проектов. Описывается опыт применения такого подхода при работе со студентами НИУ ВШЭ, выделяются его достоинства, недостатки и различные подводные камни, встреченные авторами за несколько лет применения подобной практики.