?
Особенности автобиографической памяти и образов будущего у студентов с разным уровнем оптимизма
С. 65–69.
Набиева У. А., Аристова И. Л.
Цель исследования – выявление особенностей автобиографической памяти и образов будущего у студентов с разным уровнем оптимизма. Как показывают исследования, специфичность актуализации человеком событий своего прошлого и будущего имеет связь с различными личностными особенностями, такими как удовлетворенность жизнью, депрессия, способ решения проблем и др. В последнее время зарубежные психологи изучают, как депрессия связана с автобиографической памятью и ментальными образами будущего. Однако исследований, направленных на выявление связи образов личного прошлого и будущего с оптимизмом, не проводилось. Выборка. 55 студентов города Владивостока в возрасте от 18 до 25 лет. Методы. Шкала оптимистического стиля объяснения (М. Селигман, русская адаптация Т. О. Гордеевой, В. Ю. Шевяховой); экспериментальная процедура, в рамках которой респонденты описывали эпизоды собственного прошлого и предполагаемого будущего в ответ на предъявленные стимулы. Результаты. Студенты с разным уровнем оптимизма не различаются по степени специфичности воспроизведения событий автобиографической памяти. Однако пессимисты актуализируют больше высокоспецифичных описаний эпизодов будущего, чем оптимисты. Также была выявлена связь между извлечением более специфичных воспоминаний и конструированием образов личного будущего. Также были получены данные, подтверждающие, что эмоционально окрашенные стимулы ассоциированы с более специфичными образами собственного прошлого и будущего, а нейтральные – с менее специфичными описаниями. Полученные результаты могут иметь практическое применение в консультативной деятельности психолога или в групповой работе с целью повышения специфичности репрезентации жизненного пути посредством тренировки автобиографической памяти или построения эпизодов будущего.
Руткевич А. М., В кн.: Размышления о технике.: М.: Ад Маргинем Пресс, 2026. С. 7–30.
Книга объединяет два текста испанского философа Хосе Ортега-и-Гассета (1883-1955), посвященных осмыслению роли техники на протяжении истории: "Размышления о технике"- изначально небольшой курс лекций, прочитанных в Летнем университете Сантандера в 1933 году, - и доклад "Миф о человеке за техникой" (1951) в рамках так называемых Дармштадтских бесед. В них Ортега рассуждает о различиях между человеком и животным, ...
Добавлено: 20 октября 2026 г.
Ортега-и-Гассет Х., М.: Ад Маргинем Пресс, 2026.
Книга объединяет два текста испанского философа Хосе Ортега-и-Гассета (1883-1955), посвященных осмыслению роли техники на протяжении истории: "Размышления о технике"- изначально небольшой курс лекций, прочитанных в Летнем университете Сантандера в 1933 году, - и доклад "Миф о человеке за техникой" (1951) в рамках так называемых Дармштадтских бесед. В них Ортега рассуждвет о различиях между человеком и животным, ...
Добавлено: 20 октября 2026 г.
Резвых П. В., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия 2019 Т. 23 № 1 С. 7–18
Статья посвящена анализу соотношения свободы и воображения в неопубликованной рукописи Ф.В.Й. Шеллинга, содержащей материалы к лекционному курсу 1820/21 гг., прочитанному в Эрлангенском университете. В центре внимания автора — вопрос о воображении как условии воз можности развертывания модальных различий, обеспечивающих иерархию предикативных опреде лений. В статье показано, что проект философии мифологии и философии откровения является прямым ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Очеретяный К. А., Вопросы философии 2026 № 3 С. 48–59
Сферы чудесного и монструозного старше науки, а возможно, старше понятийного языка и принадлежат реальности метафор, или даже глубинных эмоций, поэтому в отношении к науке их использование на первый взгляд кажется оценочным и излишним, ведь они отсылают не к конкретным объектам, меткам и категориям, а к тому, что предшествует любой кодификации и каталогизации явлений, а именно ...
Добавлено: 30 августа 2026 г.
Переплеткин А. В., Философия. Журнал Высшей школы экономики 2026 Т. 10 № 2 С. 145–167
Статья посвящена ядру «Критики чистого разума», трансцендентальной аналитике, в ее интерпретации Шеллингом. В ходе анализа «Системы трансцендентального идеализма» демонстрируется, что систематическое изложение Шеллингом учения Канта не является лишь расстановкой основных моментов в правильном порядке в соответствии с методическим продвижением от безусловного начала системы к полноте его следствий. Шеллинг не только дает кантовским основным определениям трансцендентальной ...
Добавлено: 29 апреля 2026 г.
Золотарева А. А., В кн.: Психология стресса и совладающего поведения: ресурсы и устойчивость в мире неопределенности: материалы VII Международной научно-практической конференции.: Кострома: Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, 2025. С. 148–150.
В статье описаны результаты лонгитюдного исследования, раскрывающего роль психологических ресурсов в динамике соматизации в период пандемии COVID-19. Показано, что более развитые психологические ресурсы, такие как оптимизм, резилентность и самоэффективность, предсказывают меньшую соматическую отягощенность. В заключение подчеркивается, что настоящее исследование может способствовать интеграции практик, направленных на развитие психологических ресурсов и профилактику соматизации, в сферу психотерапии и ...
Добавлено: 26 ноября 2025 г.
Монография посвящена известному, но малоизученному феномену культуры детства — фантазийным играм детей в страны-утопии и воображаемые миры. Исследование, опираясь на предшествующие работы о подобных детских играх, отображенных в художественной литературе биографического характера, раскрывает их феноменологию на конкретных примерах. Трудность изучения фантазийных игр во многом связана с их потаенностью от взрослых, а также локальностью бытования в детских сообществах ...
Добавлено: 27 сентября 2025 г.
Киселева М. С., Философические письма. Русско-европейский диалог 2025 Т. 8 № 2 С. 64–99
В статье проблематизируется феномен универсальности человека, способного к синтезу когнитивных функций, воображения и эмоциональной сферы в познавательной деятельности различных областей знания, а также воплощении их в знаково-символических формах и в практической деятельности. Предметом case-study стала творческая и практическая деятельность «универсального человека». Так себя определил сам Альберт Швейцер (1875–1965) — философ, теолог, проповедник, музыкант-органист, историк музыки, ...
Добавлено: 11 сентября 2025 г.
Морозов Д. А., Метаморфозис 2025 Т. 9 № 3 С. 10–26
Статья посвящена интеллектуальному наследию Я.Э. Голосовкера (1890-1967), а именно его концепции «философии-как-искусства». Мыслитель противопоставляет воображение (imaginatio) формальному разуму (ratio), он критикует технократическую цивилизацию и отстаивает творческий потенциал философии и искусства. В статье анализируются ключевые работы Голосовкера, включая художественные произведения «Сказания о титанах» и «Сожженный роман», а также его переводы и интерпретации произведений Ф. Гельдерлина и ...
Добавлено: 7 мая 2025 г.
Шадриков В. Д., Когито-центр, 2024.
Авторы предлагают новый для современной психологии теоретический подход, вводящий в психологию мысль как основную категорию мышления. Раскрыта структура мысли и образа, представления и воображения. Анализируется процесс выражения мысли в слове и понятии. Показано, что мышление может осуществляться только через мысль. Раскрывается сущность сознания как отражения субъектом своих мыслей, составляющих содержание психики. Рассматривается индивидуальность понимания и ...
Добавлено: 15 января 2025 г.
Князева Е. Н., Человек 2024 Т. 35 № 4 С. 62–80
В статье показывается, как развивались методы исследования будущего, начиная с древнейших времен, когда почиталось обращаться к провидцам и оракулам, через утопии, догадки и проекты будущего в эпоху Нового времени и Просвещения, до возникновения и развития собственно современных исследований будущего (Futures Studies) и форсайта, начиная с середины XX века до наших дней. Инструменты
исследования будущего развивались от ...
Добавлено: 4 октября 2024 г.
Князева Е. Н., В кн.: Наука, технологии и ценности в неустойчивом мире: сборник научных статей.: Русское общество истории и философии науки, 2024. Гл. 22 С. 78–82.
В работе обосновывается, что в идеях кибернетики (Н. Винер, У.Р. Эшби) и кибернетики второго порядка (Х. фон Фёрстер) можно найти исторические истоки весьма популярных в различных областях современной науки теорий конструктивизма, в том числе эпистемологического конструктивизма, лингвистического конструктивизма и социального конструктивизма. Конструирование и пролиферация миров в сознании, использование способности сознания «мыслить как если бы» (als ...
Добавлено: 3 октября 2024 г.
Пирари Д., Философические письма. Русско-европейскийдиалог. Россия. 2024 Vol. 7 No. 3 P. 59–76
Значительная философская традиция делает воображение одной из главных способностей философии, а образы — основным средством метафизического познания. Если в западноевропейской мысли, начиная с Контрреформации, существовало забвение воображаемого, то на христианском Востоке образ в виде икон оставался символизировать божественную реальность и в то же время обозначать граница чувственного с ним. Платоновская традиция символического образа с силой ...
Добавлено: 19 сентября 2024 г.
Князева Е. Н., Вопросы философии 2024 № 5 С. 128–133
В статье обсуждается идея множественности миров сознания человека и психики животных с позиции концепции энактивизма, философской феноменологии и теории сложности. Показывается, что мультиверсальность сознания может быть связана не только с разными его состояниями (сон, бодрствование, экстремальные и измененные состояния, личный и трансперсональный опыт), но и с переплетением перцептивной и ментальной активности, работой визуального мышления и ...
Добавлено: 16 июля 2024 г.
Морозов Д. А., Вестник Санкт-Петербургского университета. Философия и конфликтология 2024 Т. 40 № 1 С. 56–67
Н. Г. Чернышевский возвращается в современный научный дискурс прежде всего в контексте эстетики, которая рассматривается преимущественно в рамках его тезиса «прекрасное есть жизнь». Автор предлагает переосмыслить его эстетическую систему через анализ категории возвышенного (великого), оригинальную интерпретацию которой предлагает Чернышевский. В статье даны ответы на два историко-философских вопроса: какие предшествующие эстетические системы критикуются русским мыслителем? На ...
Добавлено: 27 мая 2024 г.
Набиева У. А., Аристова И. Л., Мир науки. Педагогика и психология 2022 Т. 10 № 1
В статье рассматриваются особенности автобиографической памяти у представителей разных типов темперамента на примере студентов. Автобиографическая память — личностно-мнемическая система, выполняющая функции фиксации, хранения и воспроизведения личностно отнесенной информации (воспоминаний, знаний и представлений человека о себе). Автобиографическая память также выполняет функции, которые можно разделить на три группы: функции социального взаимодействия, функции саморегуляции и экзистенциальные функции. Последняя ...
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Смольникова С. Ю., Поддьяков А. Н., В кн.: Психология познания: материалы конференции.: Яр.: Филигрань, 2024. С. 361–365.
В связи со взрывным развитием систем машинного обучения на основе нейронных сетей (НС) идут обсуждения, превзойдут ли эти системы по основным параметрам человеческое мышление. Не берясь ответить на эти вопросы, мы поставили цель выяснить отношение людей к возможностям НС с помощью анализа и сравнения: а) рисунков участников, отражающих их представления о возможных результатах работы рисующих ...
Добавлено: 8 марта 2024 г.
Замятин Д. Н., СПб.: Алетейя, 2024.
Монография посвящена исследованию процессов становления геокультур и метагеографий Северной Евразии. В качестве цивилизационного и геокультурного ядра Северной Евразии рассматривается Россия. Анализируются различные способы геокультурного воображения и метагеографического моделирования Северной Евразии на планетарном, региональном и локальном уровнях. Особое внимание уделено проблематике художественных метагеографий и сопространственности геокультур. Книга может быть полезна ученым-гуманитариям и экспертам, изучающим проблемы геокультурного, ...
Добавлено: 20 февраля 2024 г.
Гордеева Т. О., Сычев О. А., В кн.: Психологическое сопровождение пандемии COVID-19.: Издательство Московского университета, 2021.
Серия проведенных нами исследований показывает, что, несмотря на снижение психологического благополучия людей во время эпидемии коронавируса, многим людям удается успешно справиться с этим испытанием. В частности, существуют личностные и мотивационные ресурсы, помогающие сохранять психологическое благополучие и следовать рекомендуемым правилам поведения. Показано, что люди, которым удается справиться со сложностями постоянного нахождения дома и соблюдения правил профилактического поведения (самоизоляции) ...
Добавлено: 29 декабря 2023 г.
Издательство Московского университета, 2021.
Психологическое сопровождение пандемии COVID-19 / под ред. Ю.П.Зинченко. — Москва : Издательство Московского университета, 2021. — 597, [3] с. — (Электронное издание сетевого распространения). ISBN 978-5-19-011643-4 (e-book) DOI 10.11621/rpo.2021.00 В монографии представлены работы российских и зарубежных исследователей, освещающие психологические аспекты влияния пандемии COVID-19 на нашу жизнь. Особое внимание уделено опыту реализации психологической помощи в различных ...
Добавлено: 29 декабря 2023 г.