• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Институционализация бизнес-образования. Постановка проблемы
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»
Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Институционализация бизнес-образования. Постановка проблемы

С. 217–218.
Мигунова Д. Ю.
Язык: русский
Ключевые слова: business educationбизнес-образованиеинституционализация

В книге

Россия 2030 глазами молодых ученых. Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции
М.: Научный эксперт, 2011.
Похожие публикации
Партнерство Глобального Юга во имя устойчивого развития: сотрудничество Китая и СЕЛАК по вопросам продовольственной безопасности
Волосюк О. В., Козылов И. С., Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Международные отношения 2026 Т. 26 № 1 С. 46–61
Проанализировано развитие сотрудничества между Китаем и Сообществом государств Латинской Америки и Карибского бассейна (СЕЛАК) в сфере продовольственной безопасности в контексте глобальных структур Глобального Юга. Регион Латинской Америки и Карибского бассейна (ЛАКБ), являясь одним из крупнейших мировых экспортеров продукции сельского хозяйства, выступает стратегическим партнером для Китая, который в последние два десятилетия осуществляет активные шаги, с одной ...
Добавлено: 6 апреля 2026 г.
Институционализация инклюзивных программ для посетителей с инвалидностью в музеях: между успешными инициативами и организационными барьерами
Долгова Е. М., Социологический журнал 2026 Т. 32 № 1 С. 28–42
В последнее десятилетие развитие музейной инклюзии в России было настолько стремительным, что сделало возможным участие людей с инвалидностью в качестве посетителей и работников и привело к формированию музейных инклюзивных сообществ. В данной статье рассматриваются институциональные основы инклюзивной деятельности в музеях, направленной на работу с категорией людей с инвалидностью. На основании 40 глубинных полуформализованных интервью с ...
Добавлено: 29 марта 2026 г.
Интеграция новых африканских членов в БРИКС: пример научно-образовательной политики.
Уфимцев А. А., Замесина С. Н., Сравнительная политика 2025 Т. 16 № 1 С. 68–88
В статье изучается интеграция новых африканских членов БРИКС в научнообразовательное сотрудничество объединения. Несмотря на значительную критику, связанную с ограниченным объемом научных коллабораций между странами БРИКС, институт предлагает постоянно растущее число форматов взаимодействия в сфере научно-технологического и образовательного сотрудничества. Для корректной оценки необходимы анализ и систематизация форматов сотрудничества внутри объединения, среди которых создание общей исследовательской инфраструктуры, ...
Добавлено: 8 декабря 2025 г.
Правовой нигилизм в криптосообществе и пути его преодоления
Хусаинов Г. Э., Юридическая наука 2025 № 8 С. 300–306
Статья посвящена исследованию феномена правового нигилизма в криптосообществе, его историческим истокам, современным проявлениям и путям преодоления. Автор анализирует противоречие между идеалами децентрализации и анонимности, заложенными в основу криптовалют, и необходимостью правового регулирования в условиях массового распространения цифровых активов. Особое внимание уделяется генезису криптонигилизма, связанному с киберпанковской субкультурой и протестом против традиционных финансовых институтов, а также ...
Добавлено: 1 октября 2025 г.
Brics E Trump 2.0: Perspectivas Para O Bloco Em Um Período Internacional Turbulento
Dmitry V. Yefremenko, Ana Livia Esteves, Relacoes Internacionais no Mundo Atual 2025 Vol. 2 No. 48 P. 154–178
O artigo analisa as perspectivas de institucionalização do agrupamento BRICS após sua expansão e seus desafios diante da política externa da segunda administração Donald Trump nos EUA. No âmbito internacional, o retorno de Trump atuaria paradoxalmente como catalisador do declínio da ordem unipolar, enquanto busca fragmentar grupos como os BRICS ao incentivar a assinatura de ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Периодизация институционализации буддизма в России в XVIII–XX вв.
Сенотрусов В. А., Метаморфозис 2025 Т. 9 № 2 С. 125–137
В статье рассматривается процесс институционализации буддизма в России в период с XVIII по XX век, с особым акцентом на его развитие в Восточной Сибири. Исследование охватывает ранние контакты Российской империи с буддистами Байкальского региона, роль местных и центральных органов власти в признании буддизма и регулировании буддийской сангхи, а также особенности религиозной политики в советский период ...
Добавлено: 7 февраля 2025 г.
Регионоведение среди политических наук: вопросы институционализации и идентичности
Никипорец-Такигава Г. Ю., В кн.: Политическая наука в меняющемся мире : новые практики и теоретический поиск. Москва, Аспект Пресс, 2023 г.: М.: Издательство РУДН, 2023. С. 406–407.
Актуальность регионоведных исследований возрастает по мере того, как меняется мировой порядок, возникают и развиваются полицентричность, новые большие экономики, роль мирового большинства, стран и регионов его преобладания, а также его региональных и субрегиональных институтов. Пока в России культивировался «поворот на Запад», усугублялся дефицит специалистов по незападным регионам. После февраля 2022 года они стали заметно более востребованными, ...
Добавлено: 10 октября 2024 г.
Актуальные тренды в бизнес-образовании: Развитие компетенций в области устойчивого развития
Вахрушина А. А., В кн.: Экономическая безопасность страны, регионов, организаций различных видов деятельности : материалы V Всероссийского форума в Тюмени по экономической безопасности, г. Тюмень, 24–27 апреля 2024 г.: Тюмень: ТюмГУ-Press, 2024. С. 593–598.
Исследование посвящено изучению проблематики и востребованности навыков и компетенций в области устойчивого развития (УР). Представлена характеристика общих и специальных (профессиональных) компетенций в области УР. Описаны результаты эксперимента по внедрению метода «живого кейса» в преподавании дисциплины «Финансовый и управленческий учет» для студентов направления «Управления бизнесом» в целях формирования у них актуальных устойчивых компетенций. ...
Добавлено: 6 сентября 2024 г.
Экономическая безопасность страны, регионов, организаций различных видов деятельности : материалы V Всероссийского форума в Тюмени по экономической безопасности, г. Тюмень, 24–27 апреля 2024 г.
Тюмень: ТюмГУ-Press, 2024.
В сборнике представлены результаты научных исследований по актуальным про- блемам экономической безопасности страны, регионов, организаций различных сфер деятельности. Материалы форума могут использоваться как в образовательном пространстве, так и в практической деятельности. Адресуется студентам, магистрантам, аспирантам экономических специальностей и направлений, практическим работникам в сфере экономической безопасности. ...
Добавлено: 6 сентября 2024 г.
От инициативы к политике: институциализация поддержки индивидуальной агентности
Сорокин П. С., Афанасьева И. А., Новикова В. Д. и др., Журнал исследований социальной политики 2025 Т. 23 № 3 С. 577–590
В последние годы понятие индивидуальной агентности занимает центральное место в социальных науках и все чаще обсуждается в контексте практик государственной политики. В условиях ослабления социальных структур и быстрых технологических и экономических изменений возрастает значение самостоятельных действий человека — умения выстраивать собственное развитие и участвовать в совершенствовании институциональной среды. Агентность становится не только характеристикой личности, но ...
Добавлено: 23 июля 2024 г.
GR-ПРАКТИКИ БИЗНЕС ОБРАЗОВАНИЯ: КЕЙСЫ МОСКВЫ И САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Кириллина В. Н., Вятская Ю. А., Бизнес. Общество. Власть 2023 № 4 (50) С. 43–71
Проблема нехватки квалифицированных кадров была и остается одной из самых больших проблем российской экономики, усугубившаяся в 2022 г. Одно из возможных решений – дополнительное обучение действующих сотрудников, повышение их человеческого капитала, обучение необходимым (для действующих реалий) навыкам: гибкости, устойчивости, умению находить возможности. Именно бизнес-образование позволяет освоить эти навыки, а потому его роль только возрастает. Статья рассматривает бизнес-образование как самостоятельную институцию, способную отстаивать собственные интересы в условиях нарастающий роли дополнительного образования. В статье изучены ...
Добавлено: 20 марта 2024 г.
Turkey’s Relations with the Countries of Latin America and the Caribbean in the 21st Century: In Search of Strategic Autonomy
Шерстюков С. А., Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4: История. Регионоведение. Международные отношения 2024 Vol. 29 No. 1 P. 193–202
Добавлено: 14 марта 2024 г.
Современные GR-практики бизнес-образования: кейсы Москвы и Санкт-Петербурга
Кириллина В. Н., Вятская Ю. А., Бизнес. Общество. Власть 2023 Т. 50 № 4 С. 43–71
Одна из главных проблем российского бизнеса – нехватка квалифицированных кадров, которая только обострилась в 2022 г. Повышение квалификации, бизнес-образование становятся возможным решением повышения уровня человеческого капитала сотрудников. В данной статье будут рассмотрены следующие вопросы: 1) как и кто продвигает интересы бизнес-образования; 2) какова роль бизнес-школ; 3) как в Москве и Санкт-Петербурге поддерживают бизнес-образование? С помощью ...
Добавлено: 29 февраля 2024 г.
Институционализация коллективной памяти тайпов/братств в постконфликтной Чеченской Республике
Осмаев А. Д., Горюшина Е. М., История, археология и этнография Кавказа 2023 Т. 19 № 4 С. 1110–1123
В статье анализируется формирование коллективной памяти в чеченском тайпе. Цель – анализ основных механизмов этого процесса. Изучены особенности формирования тайповой идентичности и сохранения традиций в условиях постконфликтного развития Чеченской Республики. В исследовании использовался контент-анализ 24 источников, касающихся чеченских тайпов. Объектом исследования выступает коллективная память тайпа, претерпевшего кардинальные изменения ещё в Позднее Средневековье – первой половине XIX в., но сохраняющегося как устойчивый маркер чеченской идентичности. Предмет исследования – механизм создания, изменения и передачи ...
Добавлено: 9 января 2024 г.
Экосистема вузов: трансформация российской системы образования (
Прокофьев С. Е., Селиванова М. А., Каменева Е. А., М.: ИНФРА-М, 2023.
Актуальность монографии обусловливается изменениями окружающей действительности, развитием цифровой экономики, активно влияющей на формирование и развитие экосистем бизнеса, банковской сферы, государственной сферы услуг и др.; необходимостью определения основных тенденций развития современной экосистемы вузов для формирования востребованных выпускников, способных работать в особых условиях современного развития России, что предопределяет формирование новой образовательной среды, исходя из задач, стоящих перед ...
Добавлено: 9 января 2024 г.
Business Schools’ Positioning in Eastern Europe and the CIS: a Conceptual Framework
Olga E. Tishchenko, Journal of Siberian Federal University. Series: Humanities & Social Sciences 2023 Vol. 16 No. 3 P. 405–417
Рынок бизнес-образования в ряде стран Восточной Европы и СНГ возник значительно позже, чем в Западной Европе и США, поскольку его формирование явилось следствием перехода от плановой экономики к новой экономической формации в конце ХХ века. В данной статье автор анализирует особенности формирования и развития рынков бизнес-образования в странах Восточной Европы и СНГ, которые происходили через ...
Добавлено: 12 ноября 2023 г.
Honing Self-Awareness of Faculty and Future Business Leaders: Emotions Connected with Teaching and Learning
Emerald Group Publishing Limited, 2023.
Addressing the topic of emotions in the classroom is largely done by education and psychology scholars, not those in management fields. Occupying this gap, the chapter authors emphasize self-awareness and management of emotions to strengthen student engagement, well-being and performance in complex and ambiguous societal and economic VUCA environments. Honing Self-Awareness of Faculty and Future Business ...
Добавлено: 7 июня 2023 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору