• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Книга

Акварельная живопись в системе профессиональной подготовки педагога-художника

М.: МГПУ, 2010.
Семенова М. А.
Научный редактор: И. Б. Ветрова

Постоянно повышающиеся требования к профессиональному уровню будущих педагогов-художников свидетельствуют о необходимости подготовки специалистов, свободно владеющих педагогическими и специальными умениями и навыками, эстетической и художественной культурой. В монографии представлено авторское видение системы профессионального становления педагога-художника на мате- риале акварельной живописи. Выделены философские и психолого-педагогические идеи, которые являются методологическим основанием концепции формирования художественно-образного мышления педагога-художника. Ключевой идеей профессиональной подготовки будущего педагога-художника является развитие духовного мира творческой личности учителя, создание педагогических условий для развития способностей, обучения и воспитания педагога, тонко чувствующего живописца, владеющего мастерством акварельной живописи.

Монография адресована специалистам в области педагогики, преподавателям педагогических учебных заведений, аспирантам, преподавателям художественных школ, студентам художественных факультетов педагогических вузов.

Акварельная живопись в системе профессиональной подготовки педагога-художника