?
Основные проблемы современного языкознания. Сборник статей IX Международной заочной научно-практической конференции
Астрахань :
Астраханский Университет, 2012.
Ответственный редактор: Рябичкина Г.
В сборник вошли материалы IX Международной заочной научно-практической конференции "Основные проблемы современного языкознания", посвященной изучению наиболее актуальных и значимых проблем лингвистической науки: лингвистики текста и речевого дискурса, лингвистики начала XXI века как одного из перспективных направлений обучения иностранным языкам и др.
Сборник предназначен для педагогов, студентов и аспирантов, лингвистов, а также для всех, кого интересуют проблемы современного языкознания.
Главы книги
Гайдукова Т. М., В кн.: Основные проблемы современного языкознания. Сборник статей IX Международной заочной научно-практической конференции.: Астрахань: Астраханский Университет, 2012. С. 10–18.
Статья посвящена исследованию взаимосвязи экстралингвистической информации и языковых знаний, совместно образующих основу общения. Эта взаимосвязь ярко отражена во вторично-номинативных цветообозначениях, служащих для характеристики человека как социального существа в зависимости от его статуса, поведения, профессиональной принадлежности, религиозных убеждений. ...
Добавлено: 25 декабря 2012 г.
Приоритетные направления:
гуманитарные науки
Язык:
русский
Стрижкова Д. А., / Институт русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Серия B001 "Репозиторий открытых данных по русской литературе и фольклору". 2026.
В базе данных представлена роспись русскоязычных литературных произведений и отрывков, напечатанных в учебниках по словесности, хрестоматиях, книгах для чтения, сборниках стихотворений и рассказов, выходивших во Франции, Германии, Латвии, Эстонии, Болгарии, Сербии в период первой волны русской эмиграции с 1918 по 1939 гг. Датасет представляет интерес для исследователей школьного литературного канона, эмиграции и детского чтения ...
Добавлено: 22 апреля 2026 г.
Жигунов А. Ю., / Basic Research Programme. Серия HUM "Humanities". 2026. № 1.
В статье предпринимается попытка описания образовательного и воспитательного потенциала современной российской анимации в аспекте формирования представлений молодого поколения о традиционных российских ценностях. С опорой на медиа- и семиотический анализ, метод культурно-исторической интерпретации рассмотрены анимационные российские проекты, созданные с 2000 года по 2025 гг., находившиеся в прокате в эфире телевизионных каналов либо стриминговых сервисов с большой ...
Добавлено: 19 апреля 2026 г.
М.: НИУ ВШЭ, 2024.
Сборник трудов «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы» является научным изданием, публикующим статьи молодых исследователей по широкому кругу проблем: эмоции и медиа в контексте развития лингвистической науки; современные подходы, методический потенциал цифровых технологий и искусственного интеллекта в преподавании иностранных языков; cовременные подходы и современные методы преподавания английского ...
Добавлено: 6 марта 2026 г.
М.: НИУ ВШЭ, 2023.
Сборник трудов «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы» является научным изданием, публикующим статьи молодых исследователей по широкому кругу проблем: проблемы и перспективы развития отечественной и зарубежной лингвистической науки, современные подходы и актуальные вопросы преподавания иностранных языков, сurrent methods of English language teaching, язык как средство межкультурной и бизнес коммуникации, диалог культур в ...
Добавлено: 6 марта 2026 г.
Московский государственный областной университет, 2020.
Сборник представляет материалы VII региональной научно-практической конференции (с международным участием) «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения», которые освещают не только многие актуальные проблемы современной лингвистики, но и затрагивают вопросы новейших методик преподавания иностранных языков. Сборник адресован преподавателям вузов, учителям иностранных языков, аспирантам, студентам. Методические иллюстрации пособия могут заинтересовать преподавателей, занимающихся разработкой ...
Добавлено: 5 марта 2026 г.
ИНИОН РАН, 2025.
Журнал входит в «Перечень рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук» (по состоянию на 25.12.2020 года, позиция №2420), рекомендованный Высшей аттестационной комиссией при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации. ...
Добавлено: 17 февраля 2026 г.
Комарова Ю. А., Аитов В. Ф., Аитова В. М. и др., В кн.: Метавселенная иноязычного образования: приближая будущее.: Томск: Издательство Томского университета, 2025. Гл. 11 С. 302–333.
В монографии раскрываются проблемы современного научно-образовательного пространства в условиях стремительного развития цифровых технологий. Широкий междисциплинарный взгляд на современные проблемы в области обучения и изучения иностранных языков, культур и межкультурной коммуникации позволяет глубоко погрузиться в актуальные дискуссии, затрагивающие не только методику преподавания, но и философию образования. Приведен подробный анализ влияния цифровизации на процесс обучения; освещены как ...
Добавлено: 23 октября 2025 г.
Гаевская М. А., СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 2023.
В сборнике освещается широкий спектр вопросов, находящихся в центре внимания современной филологии и лингводидактики. Результаты исследований представлены в разделах: текст и дискурс в парадигме современного гуманитарного знания; когнитивно-прагматические аспекты языка и речи; когнитивная лексическая семантика; теория, практика и дидактика перевода; актуальные вопросы межкультурного общения; лингвистические аспекты индивидуальной и социальной речевой деятельности; герменевтические проблемы художественного текста; ...
Добавлено: 5 октября 2025 г.
Малахов В. С., Симон М. Е., Летняков Д. Э. и др., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2020.
Понятие «политическая аккомодация» применительно к теории и практике управления культурным разнообразием могло бы обогатить российский академический словарь. Либерально-демократические государства изобрели специфические механизмы политической аккомодации культурных различий. Благодаря этим механизмам та часть населения демократического государства, которая не готова раствориться в этнокультурном большинстве, более или менее надежна защищена. Закон не только запрещает насильственную ассимиляцию, но и содержит ...
Добавлено: 26 сентября 2025 г.
Данный аналитический доклад является одним из результатов исследований в рамках консорциума НИУ ВШЭ и МГИМО. В нем прежде всего раскрыты вопросы концептуализации национальной мощи и сопутствующих категорий и дается обзор прецедентов. Далее рассматриваются вопросы операционализации предлагаемых нами компонентов национальной мощи. В следующих разделах доклада предлагается анализ вопросов методологии, используемой в докладе. На этой основе предложен ...
Добавлено: 19 сентября 2025 г.
М.: КДУ, 2025.
Сборник является результатом работы Третьей международной научно-практической конференции «Обучение иностранным языкам в открытом поликультурном пространстве», которая состоялась 20–21 декабря 2024 года на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ имени М. В. Ломоносова.
Опубликованные статьи представлены в рамках трех основных разделов: традиции и инновации в обучении иностранным языкам и культурам; профессионально ориентированное обучение иностранным языкам; цифровые технологии ...
Добавлено: 29 мая 2025 г.
Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2023.
В сборник вошли научные статьи российских и зарубежных ученых и специалистов по основным научным направлениям конференции. Представленные на международную научно-практическую конференцию работы способствуют апробации научных разработок и изысканий, содействуют формированию научных школ и информационно-образовательной среды. Материалы международной конференции могут быть полезны специалистам-филологам, преподавателям, аспирантам, студентам вузов, всем интересующимся проблемами современной литературы и лингвистики, а также ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н. Косыгина», 2023.
Настоящий сборник научных статей составлен по итогам прошедшей 01 апреля 2023 года I-ой Международной научно-практической конференции «Язык и литература в зеркале культуры: образовательные практики». В сборник включены научные статьи, тематически связанные с наиболее значимыми образовательными практиками в контексте диалога языка, литературы и культуры. Цель данного сборника состоит в обнародовании международного исследовательского опыта, прозвучавшего в многочисленных ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: МПГУ, 2023.
В сборнике представлены статьи, посвященные вопросам теории и и практики преподавания и изучения русского языка как иностранного. В частности, рассматриваются такие вопросы, как: методологические основы преподавания и изучения русского языка как иностранного в смешанном формате; современные концепции преподавания русского языка как иностранного; использование информационнокоммуникационных технологий в преподавании и изучении русского языка как иностранного и др. ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: Московский педагогический государственный университет, 2024.
В сборнике представлены статьи, посвященные вопросам теории и практики преподавания и изучения русского языка как иностранного. В частности, рассматриваются такие вопросы, как: методология преподавания русского языка как иностранного; лингвострановедение и лингвокультуроведение в преподавании русского языка как иностранного; технологии преподавания русского языка как иностранного и др. ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: РУДН, 2024.
В сборнике представлены статьи участников I Международного лингвокультурологического форума «Лингвокультурология и коммуникативная реальность XXI века: новые вызовы - новое осмысление». Издание предназначено для филологов, лингвистов, преподавателей РКИ, культурологов, психологов и широкого круга читателей, интересующихся вопросами языка и культуры. Статьи публикуются в авторской редакции. Автор несет полную ответственность за точность сведений и цитат, приводимых в статье. ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: Московский государственный технологический университет "СТАНКИН", 2024.
В сборнике представлены материалы III Международной научно-практической конференции, посвященные обсуждению актуальных проблем преподавания русского языка как иностранного и современной лингвистики. Содержание представленных статьей отражает способы решения обознаенных проблем филологии и методики преподавания РКИ в современных условиях.
Материалы сборника адресованы научно-педагогическим работникам образовательных организаций высшего образования, руководителям и педагогическим работникам общеобразовательных организаций, студентам, магистрантам, аспирантам и докторантам. ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
М.: РУДН, 2023.
В сборнике представлены тексты докладов участников Всероссийской конференции с международным участием «Русский язык в современном научном и образовательном пространстве». Доклады участников конференции посвящены теоретическим и прикладным вопросам русистики, преподаванию русского языка в разных лингвокультурных средах, цифровым технологиям в изучении и преподавании языка, русскому слову в художественном тексте, русской лингвокультуре в эпоху глобализации. Издание предназначено для ...
Добавлено: 27 февраля 2025 г.
Ростов н/Д: Донской государственный технический университет, 2024.
В сборник вошли труды по итогам работы Педагогического форума «Образовательная среда современного университета: вызовы XXI века. В состав сборника вошли статьи 5 секций научно-практической конференции, прошедшей в рамках названного форума. Освещаются различные аспекты изучения русского языка как иностранного (связанные с миграционными процессами, с проблемами двуязычия, с необходимостью обучать русскому языку детей - билингвов с особыми ...
Добавлено: 24 февраля 2025 г.
Добавлено: 21 февраля 2025 г.
Чалисова Н. Ю., Арманд Е. Е., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.
Представленный в книге материал позволяет студентам научиться читать и переводить памятники персидской поэзии и прозы, а также получить навыки филологического анализа и комментирования текста. Пособие по чтению текстов состоит из введения, 33 уроков и приложений. Каждый урок включает основной текст (фрагмент из поэзии или прозы IX–XV вв.), снабженный лексическим комментарием, грамматическую тему, обширно иллюстрированную примерами, ...
Добавлено: 10 января 2025 г.
В учебном пособии в доступной форме изложен материал по фонетике, грамматике и лексике корейского языка, представлено множество иллюстративно-страноведческих материалов, примеров и упражнений. Цель пособия — формирование коммуникативной компетенции учащихся в основных видах речевой деятельности. Базовый курс составлен так, что учащиеся могут быть активными участниками процесса овладения корейским языком, осознавать предлагаемый языковой материал, вырабатывать собственные ориентиры ...
Добавлено: 16 декабря 2024 г.
Микаелян А. Л., / NRU Higher School of Economics. Series WP BRP "Literary Studies". 2024. No. 28.
Добавлено: 19 ноября 2024 г.