?
XXXII МЕРЛИНСКИЕ ЧТЕНИЯ: СПОСОБНОСТИ. ОДАРЕННОСТЬ. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
Научный редактор: А. А. Вихман
В сборнике представлены тезисы докладов Всероссийской научно-практической конференции «XXXII Мерлинские чтения: Способности. Одаренность. Индивидуальность», подготовленные участниками конференции из различных регионов России, представляющих различные научные психологические школы и направления. Тематика тезисов охватывает актуальные проблемы психологии способностей, психологии индивидуальных различий и теории интегральной индивидуальности. Для исследователей, студентов, аспирантов, преподавателей и педагогов, практикующих психологов, а также всех интересующихся проблемами теории, методологии и практики интегрального исследования индивидуальности, системного изучения способностей и одаренности.
Исаева А. Н., В кн. : XXXII МЕРЛИНСКИЕ ЧТЕНИЯ: СПОСОБНОСТИ. ОДАРЕННОСТЬ. ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. : Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2017. С. 89-92.
Проблематика противоречий жизни и решения жизненных задач не теряет своей актуальности. «Жизненные оппозиции» рассматриваются нами как элементы этих противоречий и определяются как осознаваемые или неосознаваемые личностью противоположные объекты, значимые в контексте ее жизни. Отношение личности к оппозициям является выражением ее индивидуальности и встроено в другие жизненные отношения: познавательное, деятельное, эстетическое и этическое, определяя их уникальные ...
Добавлено: 16 ноября 2019 г.
Старовойтенко Е. Б., Исаева А. Н., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2016 № 4 С. 741-762
Исследования, посвященные отношениям личности, отличаются большим многообразием затронутых проблем, методологических и теоретических подходов, эмпирических результатов и значительными различиями в практической ценности открытых идей и разработанных методов. Среди этих исследований обнаруживается существенный пробел в плане построения строгих и целостных психологических моделей отношений, а также в плане структурного моделирования способов их изучения и интерпретации. Кроме того, в ...
Добавлено: 5 сентября 2016 г.
Петровский В. А., Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2015 Т. 12 № 2 С. 30-69
В статье дан развернутый ответ на критические суждения А.Б. Орлова и Н.А. Орловой, высказанные ими в статье «Наука человека: Человекоцентрированный подход к общей персонологии» (см. с. 7–29 настоящего выпуска журнала) по поводу ранее опубликованной в том же журнале статьи В.А. Петровского и Е.Б. Старовойтенко «Наука личности: четыре проекта общей персонологии» (Петровский, Старовойтенко, 2012). Авторы четырех проектов ...
Добавлено: 28 сентября 2015 г.
М. : Российский университет дружбы народов, 2017
В сборнике представлены материалы Международной конференции молодых ученых «Современные исследования в психологии», которые включают тексты докладов и сообщений молодых ученых из разных стран и регионов России, посвященных проблемам личности в психологии и смежных науках, кросскультурным исследованиям в современной психологии, современным исследованиям социальных явлений. Издание предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей, научных сотрудников, интересующихся актуальными проблемами современных ...
Добавлено: 9 февраля 2019 г.
Irkhin B., Psychology in Russia: State of the Art 2020 Vol. 13 No. 3 P. 66-78
Добавлено: 1 октября 2020 г.
Чернышев Б. В., Лазарев И. Е., Чернышева Е. Г., Psychology & Neuroscience 2013 Vol. 6 No. 3 P. 235-245
The research examines the structure of interrelations of brain event-related potentials to behavioral measures and temperament dimensions during an attentional task. Three temperament questionnaires were used: Eysenck Personality Inventory, Strelau Temperament Inventory and Rusalov Structure of Temperament Questionnaire. Event-related potentials were recorded under the active auditory oddball paradigm. The stimuli (85 dB, 1050 and 1000 ...
Добавлено: 30 июня 2013 г.
М., Кисловодск : ООО Издательский Дом "ТЭСЭРА", 2015
Материалы сборника отражают результаты фундаментальных и прикладных исследований в области психологии личности в условиях относительной неопределенности. В статьях представлены современные направления исследований культурных трансформаций общества в контексте воздействия на личность, освещаются вопросы системного подхода к изучению трансформации, деформации и регрессии личности в различных профессиональных контекстах.
Представленные материалы иллюстрируют широту и многоаспектность проблематики личностного ресурса субъекта и ...
Добавлено: 23 октября 2015 г.
Старовойтенко Е. Б., Дербенева А. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2015 Т. 83 № 3 С. 148-160
В статье представлено теоретико-эмпирическое исследование, предлагающее вариант решения проблемы диалогических предпосылок развития Я личности и способов ее социального позиционирования. Концептуальным подходом к раскрытию проблемы стало моделирование отношения Я – Другой, где Другой выступает значимым «Собеседником», вовлеченным личностью в речевые диалоги с собой, что способствует субъектному участию Другого в ее саморазвитии и жизни среди других людей. ...
Добавлено: 11 декабря 2015 г.
В XXI веке представители самых разных наук об эволюции человека, природы и общества все более убеждаются в том, что древнее предостережение о рисках и опасностях жизни в эпоху перемен становится сбывшимся пророчеством. Транс- формация эпохи перемен в повседневную реальность нашего текучего времени по- служила толчком для разработки таких зарождающихся в пограничных областях психологии направлений исследования ...
Добавлено: 19 февраля 2021 г.
Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2013
Коллективная монография является одним из итогов работы временного творческого коллектива из профессорско-преподавательского состава кафедры психологии по проекту 032-Ф Программы стратегического развития ПГГПУ на 2012-2016 гг. В монографии представлены результаты нескольких направлений исследований - изучение взаимосвязей социально-психологических характеристик родителей, их отношений к детям; установок женщин на рождение детей; развитие когнитивной и личностной сферы детей от дошкольного ...
Добавлено: 22 июня 2014 г.
Пермякова Т. М., Шевелева М. С., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2015 № 2(22) С. 65-73
В статье систематизируются результаты отечественных исследований перфекционизма. Анализ публикаций российских авторов по проблеме перфекционизма приводит к выделению трех крупных групп исследований: систематизация зарубежных подходов и их критический анализ, адаптация зарубежных опросников для изучения перфекционизма и разработка собственных, изучение связи перфекционизма с другими психологическими феноменами и его влияния на жизнь человека. Результаты анализа показывают значительную динамику ...
Добавлено: 6 июля 2015 г.
Исаева А. Н., Малахова С. А., Мир психологии. Научно-методический журнал 2015 Т. 84 № 4 С. 177-191
Статья посвящена проблеме трансформаций современного мышления в связи с развитием виртуального пространства жизни. В частности, рассматривается «клиповое мышление» как феномен «электронной личности» 21 века, конституирующей медиа-пространство и им же форматируемой. В работе изучаются психологические дефициты «клипового мышления», в качестве альтернативы рассматривается потенциал символического мышления, как порождающего целостное, объемное знание, отношение, впечатление, рефлексию личности, а также ...
Добавлено: 5 ноября 2015 г.
Исаева А. Н., Мир психологии. Научно-методический журнал 2014 Т. 80 № 4 С. 84-97
Статья посвящена книге как возможности герменевтики «личности». Предметом герменевтического поиска становится отношение личности к оппозициям жизни. Изучение этого отношения осуществляется на стыке парадигмы жизни и отношений личности и культурной парадигмы персонологии (Старовойтенко Е.Б.). В статье предлагаются опыты герменевтики отношения личности к оппозициям жизни на материалах книг психологии (С.Л. Рубинштейн, Е.Б. Старовойтенко), классической русской (Ф.М. Достоевский) ...
Добавлено: 31 января 2015 г.
Зинченко В. П., Человек 2011 № 4 С. 5-20
Анализируются многозначные термины субъект, индивид, личность и образуемые из них синкреты, например, субъектность личности и т.п. Реконструируется трактовка этих терминов Г.Г. Шпетом, С.Л. Рубинштейном, Б.М. Тепловым, А.Н. Леонтьевым и др. Утверждается, что главным предметом психологического исследования является индивидуальность. В онтологическом плане от нее возможны два пути: вниз - к субъекту, - функции или к коллекции ...
Добавлено: 15 декабря 2012 г.
Нартова-Бочавер С. К., М. : Флинта, 2016
В книге отражены современные представления об источниках индивидуальных вариаций психики (среде и наследственности), классические и новейшие типологии индивидуальности; рассмотрены психологические признаки различной природы (формально-динамические, предметно-содержательные, духовно-мировоззренческие), их взаимодействие и развитие. Хорошо структурированное и оснащенное дидактическим материалом пособие подготавливает студентов к изучению цикла практических и прикладных дисциплин: психодиагностики, консультирования, психотерапии.
Для студентов психолого-педагогических специальностей и всех интересующихся ...
Добавлено: 25 марта 2015 г.
Корниенко Д. С., Радостева А. Г., Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология 2018 № 3 С. 393-405
Исследования психологии беременных являются актуальными в силу социально-экономических изменений и необходимости обоснования психологического сопровождения женщин в этот период. Беременность является кризисным периодом, который проявляется как на физиологическом, так и психологическом уровнях. Многочисленные исследования показали, что для благополучного протекания беременности и рождения ребенка важными являются: социальное окружение, наличие семейной поддержки, отношение женщины к своему состоянию. Среди ...
Добавлено: 1 ноября 2019 г.
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2013 Т. 10 № 4 С. 121-142
Работа посвящена проблеме развития личности в аспекте рефлексии и реализации ее возможностей в отношении к другому человеку. Возможности рассматриваются как осознанное знание, переживание и реализация «Я могу» в контексте жизни, в частности в речевом диалоге с Другим. Идеи и методологические установки работы основаны на традициях психологии личности, онтологии, философии жизни, экзистенциальной философии, философии языка, феноменологии. ...
Добавлено: 16 ноября 2013 г.
Паукова А. Б., Московское научное обозрение 2011 № 9 С. 63-69
Статья посвящена проблеме соотношения категорий «событие» и «смысл». Рассмотрены способы концептуализации события в историографии и литературоведении. На основании анализа автором предлагается смысловая архитектоника события, образованная тремя смысловыми «планами»: «внешним», «внутренним», и рефлексивным. ...
Добавлено: 5 февраля 2012 г.
Leung K., Ben L., Bond M. и др., Journal of Cross-Cultural Psychology 2012 Vol. 43 No. 5 P. 833-857
Разработка и оценка социальных аксиом на основе исследований в одиннадцати странах: соотношение с пятью-факторной моделью личности. ...
Добавлено: 16 ноября 2012 г.
Добавлено: 19 февраля 2021 г.
Нартова-Бочавер С. К., Психологический журнал 2014 Т. 35 № 3 С. 105-119
Психологическая суверенность рассматривается как состояние границ субъекта в разных сфе
рах бытия, обеспечивающее его социальное и личное благополучие. Представлена новая версия
опросника для измерения суверенности –Суверенность психологического пространства –2010.
Описаны этапы валидизации и стандартизации опросника. Установлено (
N = 1073), что он обла
дает удовлетворительной содержательной, дивергентной, конвергентной валидностью; приведены
результаты конфирматорного факторного анализа и нормы для групп подростков (12–7 лет) ...
Добавлено: 25 марта 2015 г.
Корягина Н. А., Михайлова Е. В., М. : Юрайт, 2019
Учебник ≪Социальная психология≫ представляет систематическое изложение основных теоретических направлений социально-психологической науки, ее исторического развития, современную проблематику исследовательских, прикладных и практических вопросов, связанных с пониманием особенностей функционирования психики людей, включенных в социальные группы, а также психологической специфики групп.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов и преподавателей непсихологических специальностей — ...
Добавлено: 6 февраля 2019 г.
Этко Е. А., Орлов А. Б., Вопросы психологии 2016 № 1 С. 123-134
Обсуждается субъектность как свойство индивида, обнаруживающее себя в персонализации и персонификации как диаметрально противоположных процессах актуалгенеза личности человека. Выдвигается предположение о представленности данных процессов в речи. Представлены результаты эмпирического исследования смысловых полей и речевых маркеров процессов персонализации и персонификации. Операционализированы смысловые поля «Быть личностью» (персонализация) и «Быть собой» (персонификация). Показано, что у испытуемых мужчин, для ...
Добавлено: 17 апреля 2016 г.
Васин Г. М., Ismatullina V., Lobaskova M. и др., Behavior Genetics 2017 Vol. 47 No. 6 P. 698-698
Добавлено: 22 октября 2018 г.
Старовойтенко Е. Б., Психология. Журнал Высшей школы экономики 2019 Т. 16 № 3 С. 434-456
Исследование, представленное в данной статье, основывается на определении науки в качестве области культуры, предложенном Т. Куном. С этих позиций психология личности, общая персонология выступают открытым миром культурных феноменов, представляющих собой хорошо работающие идеи и теории, модели и научные факты, методы и практики, интерпретации и коммуникации. Потенциал и генез данных феноменов может раскрываться «культурной феноменологией личности». ...
Добавлено: 23 октября 2019 г.