?
Информационный бюллетень «Мониторинг экономики образования» № 18 (117), 2017 г. Актуальные стратегии поведения родителей на рынке услуг дополнительного образования
Гошин М. Е., Kosaretsky S.
Editor-in-chief: Gokhberg L., Gudkov L. D., Kovaleva N. V., Kuzminov Y.
Ключевые слова: государственная образовательная политикадополнительное образование детейдоступность образовательных услуг
Publication based on the results of:
Гошин М. Е., Kosaretsky S., М. : Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2017
В бюллетене представлены характеристики управленческого корпуса организаций дополнительного образования детей и приоритетов деятельности руководителей организаций, оценки руководителями ситуации в области кадрового и ресурсного обеспечения деятельности организаций, конкуренции на рынке услуг дополнительного образования. Отмечаются различия в управленческих позициях и условиях работы руководителей организаций различных форм собственности и ведомственной принадлежности. Специальное внимание уделено внедрению эффективного контракта с ...
Added: February 8, 2018
Radina N., Шаманина С. А., Вопросы образования 2015 № 4 С. 234-253
В статье представлены результаты эмпирического исследования выпусков ток-шоу региональных («Вызовы жизни» ННТВ, Нижний Новгород) и федеральных («Пусть говорят», ОАО «Первый канал») телерадиокомпаний, ориентированных на проблемы образования и образовательной политики (период 2012 – 2013 г.г.). Теоретическая основа, используемая в исследовании – теория фрейминга, базирующаяся на идеях фрейм-анализа Ирвина Гофмана, согласно которой СМИ, формируя социальную реальность, формулируют ...
Added: October 29, 2015
Kosaretsky S., Kupriyanov B., Darya F., Вопросы образования 2016 № 1 С. 168-190
Abstract. This paper presents the results of research on child involvement in supplementary education. This research was conducted by HSE in partnership with the Levada Center as part of the 2013 Education Markets and Organizations Monitoring project. The survey covered over 2,000 par-ents of school students involved in supplementary education provided by various institutions. Correlations ...
Added: May 28, 2016
Kosaretsky S., Kupriyanov B., Russian Education and Society 2015 Vol. 57 No. 7
The paper presents the results of the survey of heads of Institutions for extracurricular activities of children (from monitoring of education markets and organizations of the Research University – Higher School of Economics). The survey allowed getting data on the contingent, programmes, personnel and finance of this type of institutions that add to and clarify ...
Added: October 22, 2015
Kupriyanov B., Социологические исследования 2015 № 11
On the basis of the results of sociological surveys of parents enrolled in programs of additional education provided detailed characteristics of leisure activities of children and retrospective data on children's leisure parents them-selves. The text sets out the structure of free time students, the content of leisure studies, examined the use of infrastructure facilities, organizing ...
Added: November 7, 2015
Sanina A., Stuttgart : ibidem Verlag; Columbia University Press, 2017
This book is a comprehensive study of the social roots of citizen raising in contemporary Russia. It traces the development of governmental patriotic programs in recent decades, discusses how the Soviet past and political traditions influence today’s system of patriotism formation, and presents numerous examples illustrating real-life processes in current patriotic education. While the topics ...
Added: September 29, 2017
Poplavskaya A., Gruzdev I., Петлин А. В., Вопросы образования 2018 № 4 С. 261-281
The article provides an overview of international studies on parental involvement in extracurricular activities, which identify the major factors affecting the choice of such activities: family finances, cultural capital, parental education and ha- bitus, local educational infrastructure, and the possibility of making informed choices. The empirical basis of the research was provided by the findings ...
Added: December 22, 2018
Смирнова Е. А., Lisovskaya I., Власть и управление на Востоке России 2016 Т. 76 № 3 С. 114-121
На протяжении последних лет, вырос исследовательский интерес к изучению подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. В данной статье подростковый возраст анализируется с точки зрения социального конструктивизма. Подростковость рассматривается как конструкт, который находится в плоскости научных, медиа и государственных дискурсов. В статье представлен аналитический взгляд на процесс конструирования ...
Added: September 14, 2017
Shubenkova A. Y., Zeveleva O., Вопросы образования 2016
«Российские студенты в глобальном мире: от образовательной мобильности к мигрантским настроениям?» Где проходит граница между международной образовательной мобильностью студентов и высококвалифицированной миграцией? В рамках проекта рассматриваются механизмы формирования мигрантских настроений среди российских студентов, вовлеченных в международную образовательную мобильность. Рассматривают ли студенты международную мобильность как возможность эмигрировать? Если да, то какие факторы способствуют формированию такой стратегии? В ...
Added: December 4, 2015
Bessudnov A., Kurakin D., Malik V. et al., / НИУ ВШЭ. Серия WP IE "Научные доклады Института образования". 2014. № WP 02/IE/2014.
Российское лонгитюдное панельное исследование образовательных и трудовых траекторий, реализуемое в Институте образования НИУ ВШЭ, является первым когортным лонгитюдным исследованием национального масштаба, проводимым в современной России. В первом разделе бюллетеня представлена программа исследования, обоснована его актуальность, приведены исследовательская архитектура и принципы организации, а также рассмотрены основные исследовательские вопросы. Второй раздел посвящен методологии, включая более подробное описание ...
Added: March 17, 2015
Остапенко А. А., Skopin A. U., Новые ценности образования 2010 Т. 46 № 4 С. 50-57
Рассматриваются условия многообразных моделей профильного обучения на селе, которые зависят от образовательных и организационных возможностей населённого пункта, направленных на реализацию профильного обучения. ...
Added: October 22, 2012
Андреев А. Л., Новохатько И. М., Osipova A., Социологическая наука и социальная практика 2017 Т. 5 № 4 С. 27-45
This article analyzes in-depth changes connected with universities turning into corporations in
the context of institutional analysis. The research has been conducted in the case-study format, and the
respondents included students, post-graduates and young scientists of research specializations at National
Research Nuclear University MEPhI. The authors put forward three hypotheses: about possible noncompliance
of the students’ values with university ...
Added: September 20, 2018
Kosaretsky S., Belikov A., Образовательная панорама 2015 № 4 С. 15
В предлагаемой статье на основе анализа данных федерального статистического наблюдения и обследования Мониторинга экономики образования рассмотрена ситуация в секторе школьного дополнительного образования: его вклад в охват детей дополнительными общеобразовательными программами различия (в т.ч. в сравнении с сектором организаций дополнительного образования), различия между регионами, группами школ школы в зависимости от типа населенного пункта, уровня реализуемых программ, ...
Added: January 20, 2016
Popova S. A., Rodina N. V., Андреева А. Р., Журнал руководителя управления образованием 2014 № №4 С. 1-9
В сентябре-декабре 2013 года сотрудниками Института институциональных
исследований НИУ ВШЭ были проведены исследования повышения
заработной платы педагогических работников дошкольных
образовательных учреждений и общеобразовательных учреждений.
О результатах исследования читаем в материалах статьи.
В ходе исследования (Исследование проводилось в пяти субъектах
Российской Федерации из четырех федеральных округов (Уральский,
Центральный, Северо-Западный и Северо-Кавказский федеральные
округа).) были проанализированы данные о заработной плате и объемах
финансирования образования во всех ...
Added: October 5, 2014
Larina G., Markina V. M., / National Research University Higher School of Economics. Series WP BRP "Basic research program". 2017. No. 43.
This article provides an empirically grounded analysis for two fundamentally different models of math teachers’ beliefs about student diversity in Russian secondary schools: exclusive and inclusive models. Although teachers’ beliefs are considered a central factor for the differentiated approach, teachers’ attitudes could be stereotyped and, consequently, the evaluation of a student’s ability would be systematically ...
Added: October 20, 2016
Semenova T., Vilkova K., Университетское управление: практика и анализ 2017 № 6 С. 114-126
The aim of this work was to identify the existing types of massive open online courses integration into the educational process with the help of assessing the practices adopted by foreign and Russian universities. Besides, the authors identified conditions necessary for successful integration of online courses into academic programs of Russian universities and marked basic ...
Added: October 7, 2017
Zagirova F., Romanenko K., Makareva A., М. : НИУ ВШЭ, 2019
This work presents the results of a research of students’ academic heterogeneity in Russian universities. The purpose of this paper was to analyze the system of higher education in Russia from the perspective of universities’ academic heterogeneity (under what we mean the heterogeneity in the level of preparedness and academic performance of students in the ...
Added: September 19, 2019
Romanenko K., Higher Education in Russia and Beyond 2018 Vol. 15 No. 1 P. 16-17
Mergers are common practice in higher education systems around the world, and merger-related aspects, such as the transformation of organizational and administrative structures, the impact on internal funding allocation mechanisms or changes in academic strategies and profiles, are well researched. Besides the issues of funding after a merger or organizational structure transformation, one of the ...
Added: May 16, 2018
Osipov G., Латышев А. В., Кузнецова Ю. М. et al., Информационные технологии и вычислительные системы 2013 № 2 С. 79-87
Научная статья о методах иалгоритмах обнаружения призкнаков лингвистических дефектов ...
Added: January 23, 2014
Khusyainov T., Вестник Нижегородской правовой академии 2014 № 2 С. 46-47
The article presents a theoretical consideration of the specifics of professional socialization of students enrolled in faculties of law. ...
Added: July 9, 2016
Kupreychenko A. B., Журавлев А. Л., Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики 2012 № 3 С. 3-13
В статье приводятся наиболее значимые тенденции психологической науки. Предложен ряд признаков, позволяющих относить эти тенденции к категории парадигмальных изменений. Парадигмальные изменения учитываются и реализуются прежде всего через принципы организации психологических исследований. ...
Added: December 25, 2012
М. : Российская государственная академия интеллектуальной собственности, 2012
В материалах конференции обсуждается роль наук социо-гуманитарного блока в разработке мер и рекомендаций, способствующих повышению эффективности осуществляемых в России преобразований, активизации использования творческих ресурсов общества, в том числе в сфере интеллектуальной собственности. ...
Added: November 16, 2012
Lushin V., Mandell D., Beidas R. et al., Journal of Autism and Developmental Disorders 2020 Vol. 50 No. 3 P. 881-892
Evidence-based practices (EBP) for children with autism are under-used in special-education schools. No research compared child-level versus teacher-level infuences on EBP use, which could guide implementation strategies. We derived longitudinal profles of EBP receipt by children (N=234) in 69 autism-support classrooms, over an academic year. We compared overall impacts of child-level and teacher-level factors on ...
Added: October 30, 2020
Zaborovskaya A., Kryshtanovsky A., Titova N. L. et al., М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2002
В книге рассматриваются организационно-финансовые схемы адаптации вуза в условиях кризиса бюджетного финансирования, которые были разработаны в Центре образовательной политики ГУ-ВШЭ при поддержке НФПК.
Книга рассчитана на специалистов в области экономики и управления высшего профессионального образования, а также может быть использована для подготовки специалистов сферы образования. ...
Added: February 10, 2012