• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Книга

Цифровая компетентность российских подростков и родителей: результаты всероссийского исследования

Солдатова Г. У., Нестик Т. А., Рассказова Е. И., Зотова Е. Ю.

Монография посвящена понятию цифровой компетентности, ее структуре, методам диагностики и особенностям применения в российском контексте. Представлены результаты первого общероссийского исследования цифровой компетентности подростков и родителей. Рассматриваются такие ее компоненты как знания, умения, мотивация и ответственность в разных сферах деятельности в интернете (работа с контентом, коммуникация, техносфера, потребление); показывается необходимость учета как отношения человека к интернету, так и особенностей его деятельности. На основе анализа социо-демографических и психологических факторов цифровой компетентности обсуждаются пути повышения цифровой компетентности в современной российской ситуации и потенциал образовательных программ.

Монография адресована руководителям и экспертам органов управления образованием и образовательных учреждений, педагогам, психологам, социологам, специалистам в области медиаобразования, представителям СМИ, широкому кругу специалистов, занимающихся проблемами развития интернета и его влияния на цифровое поколение, а также родителям и всем, кто интересуется психологией интернета.

Цифровая компетентность российских подростков и родителей: результаты всероссийского исследования