Художественное творчество как метод проживания травмирующих событий

Диалог со временем. 2023. № 85. С. 292–302.

Подледнов Д. Д., Казанцева Е. Д.

Статья посвящена взаимосвязи биографии и творчества Евфросинии Керсновской – писательницы, художницы–аутсайдера, заключенной ГУЛАГа. Согласно концепции постпамяти (М. Хирш), Е. Керсновская принадлежит к числу «первого» поколения – тех лиц, при жизни которых происходили травмирующие события истории: в данном случае, кардинальное ужесточение политического фона, а также создание системы ГУЛАГа. После освобождения Керсновская написала мемуары, сопроводив их визуальным нарративным рядом. Авторы статьи с помощью формально–стилистического и семиотических методов предприняли попытку проанализировать визуальный язык художницы и выявить особенности сюжетной линии мемуаров, раскрывающие специфику культуры ГУЛАГа. Хронологически выстроенный рассказ и авторское деление мемуаров на тетради и главы позволяет последующим поколениям («второе» и «третье» поколение после очевидцев) «пройти» путь Евфросинии Керсновской – от помещицы до заключенной ГУЛАГа. В случае Керсновской и некоторых других художников-заключенных, художественное творчество и создание мемуаров оказывало терапевтический эффект и способствовало безопасному «повторению», проживанию и преодолению индивидуальной психотравмирующей ситуации.

Ключевые слова: мемуары, история СССР, травма, стресс, memoirs, визуальная культура, Gulag, ГУЛАГ, visual culture, history of the USSR, post-memory, постпамять, искусство репрессированных, Ministry of Culture of the USSR, Euphrosyne Kersnovskaya, Stress, Trauma, Евфросиния Керсновская