Горбунова А. Ю., Гетман А. В., Савельев А. И. и др., Innovations in Education and Teaching International 2026 P. 1–13
Добавлено: 14 июня 2026 г.
Соколовская В. В., Кроколева С. С., Самойлов О. М. и др., Психология человека в образовании 2026 Т. 8 № 1 С. 39–56
Введение. В настоящее время происходит активная цифровизация, оказывающая влияние на восприятие информации. В связи с этим актуальным становится изучение особенностей мышления, а также факторов способных оказывать на него влияние. Данный систематический обзор затрагивает психологическую область знаний, связанную с рассмотрением когнитивных искажений. Целью исследования стала систематизация накопленных знаний о феномене когнитивных искажений в рамках офлайн- и онлайн-среды.
Материалы ...
Добавлено: 14 июня 2026 г.
Книга представляет собой первое всеобъемлющее исследование феномена коррупции с позиций социальной и экономической психологии с акцентом на изучение механизмов общественного осуждения и личностного порицания.
В отличие от традиционных подходов, изучающих восприятие коррупции, отношение к ней или предрасположенность (в том числе склонность) к коррупционному поведению, в работе рассматриваются факторы, определяющие степень морального осуждения и формирования индивидуальных и ...
Добавлено: 13 июня 2026 г.
Бакай Е. А., Антипкина И. В., Кузнецова М. И., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 3(115) С. 6–20
В статье анализируются проблемы и перспективы лонгитюдных исследований в области чтения. Рассматриваются системные ограничения классических лонгитюдных дизайнов: проблема неучтенных переменных, причинности и нарушения метрической инвариантности, приводящие к ошибочной или неполной интерпретации результатов. Обосновывается переход к гибридным исследовательским дизайнам как перспективному направлению развития лонгитюдных исследований. На материале международных и российских лонгитюдов чтения показано, как интеграция лонгитюдного ...
Добавлено: 11 июня 2026 г.
Добавлено: 10 июня 2026 г.
Омопекунола М. О., JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY DEVELOPMENT AND EXCHANGE 2026 Vol. 19 No. 2 P. 141–165
Добавлено: 9 июня 2026 г.
Flamarion M. V., Пелиновский Е. Н., Nonlinear Dynamics 2026 Vol. 114 Article 784
Добавлено: 5 июня 2026 г.
Добавлено: 3 февраля 2026 г.
Красноярск: ИВМ СО РАН, 2025.
Содержит статьи по материалам докладов, представленных на V Конференции математических центров России, г. Красноярск, 11-16 августа 2025 г. ...
Добавлено: 16 января 2026 г.
Ли О. В., Педагогическая информатика 2025 № 1 С. 141–148
В статье рассматриваются цели и задачи, рекомендации по применению интеллектуальных информационных систем в подготовке учителей математики на базе дополнительного образования. Приводится сравнительный анализ информационных систем и интеллектуальных информационных систем. Рассматриваются проблемы в применении интеллектуальных информационных систем в образовании. ...
Добавлено: 15 января 2026 г.
Добавлено: 6 декабря 2025 г.
М.: Политическая энциклопедия, 2021.
Энциклопедия «Россия в Гражданской войне. 1918-1922» - это фундаментальный научный труд, в котором представлены военные, политические, социальные, экономические и культурные процессы, происходившие в стране в 1918- 1922 гг. В издание вошло свыше 2900 словарных статей, рассказывающих о событиях Гражданской войны, рассмотренных в контексте широкой панорамы жизни того времени. В энциклопедии использовано около 2000 редких фотографий, ...
Добавлено: 8 октября 2025 г.
Konieczny P., Danabayev K., Kennedy K. и др., Asia Pacific Journal of Education 2025 Vol. 45 No. 3 P. 840–855
Добавлено: 5 сентября 2025 г.
Давыдова Е. А., Педагогический поиск 2024 № 10-11 С. 30–36
Статья посвящена условиям, которые создаёт Курский институт развития образования для укрепления корпоративного единства учителей иностранных языков внутри профессионального сообщества. Автор статьи называет наиболее важные из этих условий, рассматривает эффективность их функционирования, приводит примеры и дидактические материалы, применяемые на практике.
Практическая значимость статьи состоит в возможности создания подобных условий в организациях дополнительного профессионального образования, информировании учителей-предметников о ...
Добавлено: 5 августа 2025 г.
Сизова И. А., Вопросы музеологии 2024 Т. 15 № 2 С. 299–308
В статье описаны сложности и задачи, с которыми можно столкнуться при подго-товке энциклопедических статей, базирующихся на научных исследованиях в музео-логии. Автор подробно рассматривает процесс написания статей для энциклопедии «Литературные музеи России», выделяя основные направления работы и ключевые аспекты. Главная идея заключается в том, что подобная работа — это важный процесс, требующий глубоких знаний, аналитического мышления ...
Добавлено: 11 января 2025 г.
Anna Leontyeva, Толдова С. Ю., Федоров Д. Г. и др., , in: Teaching Russian Through STEM: Contexts, Tools, and ApproachesVol. 1st Edition.: L.: Routledge, 2024. P. 183–202.
Добавлено: 22 ноября 2024 г.
Cham: Springer, 2024.
Добавлено: 22 ноября 2024 г.
Климов И. А., Пути России. Журнал cоциальных и этнографических исследований 2024 Т. 2 № 2 С. 66–79
Практика работы Геннадия Семёновича Батыгина с аспирантами, его подходы к социологической теории и умение создавать профессиональные сети. ...
Добавлено: 26 июля 2024 г.
A. L. Semenov, K. E. Ziskin, Doklady Mathematics 2023 Vol. 108 No. 1 P. 331–341
Добавлено: 14 марта 2024 г.
Пермь: ПГНИУ, 2022.
В сборнике представлены материалы студенческой конференции «Актуальные проблемы математики, механики и информатики 2022», которая проводилась 25 мая – 10 июня 2022 г. в г. Перми. В состав сборника вошли работы студентов, выполненные под руководством ученых Пермского государственного национально исследовательского университета. Работы обладают актуальностью и научной новизной, часто они имеют междисциплинарный характер. Большой блок публикаций связан ...
Добавлено: 29 февраля 2024 г.
Cheltenham: Edward Elgar Publishing, 2024.
Добавлено: 18 января 2024 г.
Вологда: Вологодский государственный университет, 2023.
В настоящий сборник вошли статьи участников II Всесоюзной научно-практической конференции "Математика в современном мире", состоявшейся 19-23 сентября 2023 г. в Вологодском государственном университете.
Предназначена для научных работников, преподавателей вузов,аспирантов, магистрантов и всех, интересующихся современными проблемами математики и физико-математического образования. ...
Добавлено: 30 сентября 2023 г.