?
Resonance scattering in a waveguide with identical thick perforated barriers
Applied Mathematics and Computation. 2022. Vol. 412. Article 126592.
Andrey Delitsyn, Grebenkov D.
Селянин Ф. И., Journal of Dynamical and Control Systems 2026 Vol. 32 No. 2 P. 1–16
Добавлено: 21 мая 2026 г.
Denis Seliutskii, Russian Journal of Mathematical Physics 2025 Vol. 32 No. 2 P. 399–407
Добавлено: 19 мая 2026 г.
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Лебедев В. В., Journal of Mathematical Analysis and Applications 2026 Vol. 563 No. 2 Article 130787
Добавлено: 14 мая 2026 г.
Blokh A., Oversteegen L., Selinger N. и др., Arnold Mathematical Journal 2026 Vol. 12 No. 1 P. 60–110
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Петров И. В., Автоматика и телемеханика 2026 № 6 С. 82–118
Системам связанных агентов и сетевому управлению посвящено большое число отечественных и зарубежных исследований. Исторически, наибольший интерес в теории управления возникал к усредняющим системам и, в частности, к задаче консенсуса. Однако сетевое взаимодействие может характеризоваться более специфическими функциями, отражающими зависимость от действий соседей по сети, что особенно явно проявляется в моделях стратегического взаимодействия на сети, которое ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
М.: ООО «Макс Пресс», 2026.
В настоящем сборнике представлены тезисы докладов участников семинара "Интеграция основного и дополнительного физико-математического образования", проходившего 11 февраля 2026 года в ГБОУ Школа №2007 ФМШ г. москвы, а также другие публикации, посвящённые вопросам дополнительного физико-математического образования. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Novikov R., V. N. Sivkin, Inverse Problems 2026 Vol. 42 No. 4 Article 045009
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Hecht M., Hofmann P., Wicaksono D. и др., IMA Journal of Numerical Analysis 2026 Vol. 00 P. 1–30
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Сизова И. А., Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение 2026 № 61 С. 216–227
Цель исследования заключалась в выявлении внутренних и внешних барьеров, с которыми сталкиваются музеи различного профиля при развитии модернизационных процессов. В ходе исследования было установлено не только значительное разнообразие внутренних и внешних барьеров, но и были определены профессиональные компетенции, которых не хватает современным музейным сотрудникам. В заключении были сформированы рекомендации, направленные на решение вопросов обновления технической ...
Добавлено: 30 марта 2026 г.
Perov G. A., Пресняков С. А., Касаткин А. Д. и др., , in: 2025 Systems of Signal Synchronization, Generating and Processing in Telecommunications (SYNCHROINFO).: IEEE, 2025.
Добавлено: 15 декабря 2025 г.
Минина В. Н., Иванов С. А., Паневина М. В., Теория и практика физической культуры 2023 № 12 С. 90–92
Цель исследования – анализ факторов, способствующих и препятствующих вовлеченности людей с ограничениями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью в систематические занятия физкультурой и спортом. Методика и организация исследования. Проведен общероссийский выборочный опрос населения, имеющего ограничения по здоровью, в возрасте от 18 до 80 лет и старше (604 респондента, имеющие ограничения по здоровью, в том числе инвалидность, их ...
Добавлено: 14 января 2025 г.
Shvartsburg A. B., Artekha S. N., N.S. Artekha, Journal of Applied Physics 2020 Vol. 128 Article 024901
Добавлено: 17 мая 2023 г.
Антонова Н. А., Ерицян К. Ю., Казанцева Т. В. и др., Психологическая наука и образование 2022 Т. 27 № 4 С. 77–87
Отмечается, что оптимизация моделей предоставления профессиональной психологической помощи учащимся — одна из приоритетных задач Концепции развития психологической службы в системе образования Российской Федерации. Авторы считают, что, несмотря на давнее функционирование системы психологической помощи в структуре среднего образования, уровень обращаемости за ней остается низким. Целью исследования было изучение барьеров и фасилитаторов обращения за психологической помощью учащихся ...
Добавлено: 24 марта 2023 г.
Манина В. А., Оренбург: Типография «Экспресс- печать», 2019.
В монографии изложены основные концептуальные подходы к рассмотрению понятия «психологический барьер учебной деятельности» и теоретически определены психолого-педагогические условия преодоления психологических барьеров и факторы, препятствующие их преодолению, а также основные современные формы психологической поддержки студентов. Представлена модель психологической поддержки студентов вуза в преодолении психологических барьеров учебной деятельности, дан анализ особенностей преодоления психологических барьеров у студентов.
Рекомендуется преподавателям, ...
Добавлено: 17 декабря 2021 г.
IEEE, 2019.
Добавлено: 23 октября 2021 г.
Усманов М. Р., Шушкин М. А., Назаров М. Г. и др., Университетское управление: практика и анализ 2021 Т. 25 № 1 С. 83–93
В настоящее время во всех странах мира университеты становятся драйверами развития высоких технологий и бизнеса. Помимо решения традиционных задач создания новых знаний и формирования компетенций университеты играют значимую роль в развитии инновационных экосистем и предпринимательства. В России, однако, взаимоотношения университетов и бизнеса формируются не столь быстрыми темпами, как в странах с развитыми экономиками, поэтому в ...
Добавлено: 11 мая 2021 г.
Чернобай Е. В., Ташибаева Д. Н., Вопросы образования 2020 № 4 С. 141–164
На основании результатов международного исследования учительского и директорского корпуса по вопросам преподавания и обучения TALIS‑2018 (Teaching and Learning International Survey) проведен сравнительный анализ систем профессионального развития учителей в Российской Федерации и Республике Казахстан, в частности практик профессиональной поддержки молодых и вновь пришедших на работу в школу учителей, механизмов профессионального развития педагогов, их профессиональных потребностей, а также барьеров, препятствующих профессиональному развитию учителей. В TALIS‑2018 участвовали ...
Добавлено: 15 декабря 2020 г.
Сенюк Н. Ю., Де Грут З. Й., Outlines of Global Transformations: Politics, Economics, Law 2019 Vol. 12 No. 6 P. 94–129
Настоящая статья посвящена изучению мотивов, предпочтений и барьеров на пути выхода за рубеж российских высокотехнологичных стартапов и малых инновационных предприятий (МИП), принявших участие в “Startup Village”, проведённом в инновационном центре «Сколково» в мае 2019 года. Рассматривая создаваемый ими новый продукт, процесс или бизнес как капитальный товар или потенциальный актив для зарубежного инвестирования, для целей подобного ...
Добавлено: 6 ноября 2019 г.