• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Статья

Развитие учителя в условиях деятельности педагогических команд

Шевелёва Н. Н., Конобеева Т. А.

Введение: В современных инновационных условиях развития отечественного образования очевидна необходимость в профессионально-личностном росте учителя. Данный вопрос изучен в отечественной и зарубежной педагогике достаточно глубоко, однако практика решения проблемы развития учителя в условиях деятельности педагогических команд начинает только зарождаться.

Цель. Проанализировать возможности развития учителя в условиях деятельности педагогических команд.

Методология и методики исследования. В качестве структуры, логической организации статьи, применяемых методах и средствах деятельности был выбран аналитический обзор исследований ученых и практиков.

Результаты. В статье описаны возможности развития учителя в условиях деятельности педагогических команд с целью повышения качества образования.

Научная новизна заключается в выявлении возможностей развития учителя в условиях деятельности педагогических команд.

Практическая значимость может заключаться в том, что полученные результаты могут быть использованы при организации научно-методического сопровождения учителя, использования потенциала педагогических команд с целью решения проблемы повышения качества образования.