Взаимосвязь позитивной креативности и субъективного благополучия: роль базовых потребностей

?

Взаимосвязь позитивной креативности и субъективного благополучия: роль базовых потребностей

Национальный психологический журнал. 2025. Т. 21. № 2. С. 54–65.

Ляхова А. Г., Григорян Э., Бульцева М. А., Берриос Кальехас С. А.

Резюме

Актуальность. Субъективное благополучие (SWB) — ключевой фактор психического здоровья и устойчивого развития общества. Позитивная креативность (творчество на благо других) рассматривается как способ повышения SWB, однако механизмы их взаимосвязи остаются малоизученными.

Цель. Целью исследования было выявление взаимосвязи между вовлеченностью в позитивную креативность и субъективным благополучием, а также проверка гипотезы о медиирующей роли удовлетворения базовых психологических потребностей, рассматриваемых в контексте теории самодетерминации.

Выборка. В исследовании приняли участие 177 респондентов (от 19 лет, средний возраст — 31 год, 94 женщины), которые заполнили онлайн-опросник.

Методы. Для оценки вовлеченности в позитивную креативность была использована авторская шкала. Удовлетворение базовых психологических потребностей оценивалось с помощью короткой версии «Общей шкалы удовлетворения базовых психологических потребностей» (BPNSS) с инструкцией, адаптированной под контекст творческой деятельности; субъективное благополучие — с использованием короткой версии шкалы «Спектр психологического здоровья» (MHC-SF). Анализ данных проводился при помощи путевого анализа с оценкой медиционных эффектов.

Результаты. Результаты показали, что вовлеченность в позитивную креативность положительно связана с субъективным благополучием. Удовлетворение базовых психологических потребностей медиирует эту связь, при этом различные аспекты благополучия опосредуются через удовлетворение различных потребностей.

Выводы. Позитивная креативность способствует субъективному благополучию, действуя через удовлетворение базовых потребностей. Полученные данные подчеркивают важность создания условий для позитивной творческой самореализации как ресурса психологического здоровья.

Ключевые слова: субъективное благополучие, базовые потребности, теория самодетерминации, креативность, позитивная креативность

Финансирование. Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда (РНФ), проект № 25-18-00544, тема проекта «Социокультурные и личностные детерминанты и функции креативности», https://rscf.ru/project/25-18-00544

Научное направление: Психология

Язык: русский

Полный текст

DOI

Текст на другом сайте

Значимые изменения в улусе Улюнхан, произошедшие за 20 лет: транзитивность традиционной культуры бурят и эвенков

Обухов А. С., Маерле М. А., Минаева Е. И., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 282–299

В статье представлено первичное обобщение материалов экспедиции, проведенной в улусе Улюнхан эвенкийское Курумканского района Республики Бурятии в 2025 году в сравнении с материалами экспедиции 2005 года и основным фокусом внимания самих жителей улуса (бурят и эвенков) на изменениях, произошедших за 20 лет. Сравниваются изменения в различных аспектах жизни бурят и эвенков — технологическом, социальном, религиозном — как в обиходной ...

Добавлено: 2 июня 2026 г.

Феномен устойчивых во времени неформальных разновозрастных сообществ, осуществляющих воспитательную работу с подростками

Обухов А. С., Кириллова К. Б., Исследователь/Researcher 2025 № 3-4 С. 26–48

Исследуется феномен устойчивости неформальных разновозрастных сообществ, осуществляющих воспитательную работу с подростками. Выявляются условия создания и факторы устойчивости таких сообществ на примере трех организаций: отряда «Надежда», ДЮО «Остров сокровищ» и отряда «Каравелла». В качестве основного метода исследования выбран кейс-стади с использованием качественных методов сбора эмпирических данных: включенного наблюдения, глубинных интервью с участниками сообществ и анализа цифрового ...

Добавлено: 2 июня 2026 г.

Система синтаксических инвариантов текстовой деятельности: статистические дескрипторы, семантическая структура и диагностические профили

Кудрявцева Е. И., / РЦИС. Серия № 0148-756-286. 2026.

Содержанием работы является система идентификации четырех типов письменно-речевых структур. Совокупность 11 расчетных параметров, статистических эталонов и семантических характеристик позволяют идентифицировать структуру текста как результат определенной когнитивной схемы (сцена, событие, история, оценка). Метод верифицирован на репрезентативной выборке (N=3900+) и базируется на выявлении критического порогового значения коэффициента подчиненности. Также математически верифицированы переходы между типами: от атомарной фиксации объекта ...

Добавлено: 2 июня 2026 г.

XII Международный Форум Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии CBTFORUM: сборник научных статей.

СПб.: Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, 2026.

Сборник научных статей посвящен актуальным проблемам и современным направлениям развития когнитивно-поведенческой терапии в клинической психологии, психотерапии, коучинге и смежных областях. ...

Добавлено: 31 мая 2026 г.

Почему растущие доходы не делают людей счастливее: эмоциональное объяснение парадокса Истерлина (Why Growing Incomes Do Not Make People Happier: an Emotional Explanation of the Easterlin Paradox)

Ворчик А. Д., / SSRN. Серия Social Science Research Network "Social Science Research Network". 2026.

Эта работа посвящена теоретическому объяснению парадокса Истерлина, согласно которому долгосрочный экономический рост не приводит к росту среднего уровня счастья людей. Под счастьем мы понимаем интенсивность эмоций, которые люди испытывают, когда сравнивают свой новый доход с ожидаемым либо целевой - с изначальным. В первом случае мы имеем дело с реактивным подходом к росту, тогда как во втором ...

Добавлено: 31 мая 2026 г.

Методическая концепция развития навыков саморегуляции у студентов-музыкантов в классе вокала

Ван Г., Торопова А. В., Музыкальное искусство и образование 2025 Т. 13 № 4 С. 73–91

В современной вокальной педагогике существует комплекс методических проблем, который охватывает не только поиск путей совершенствования технических навыков владения голосом для реализации художественного замысла, но и формирование у будущих певцов способностей к самоконтролю и саморегуляции своего состояния и всего процесса творческой деятельности. Успешный артист не может обойтись без умения грамотно управлять своим физическим состоянием, психологическим равновесием, ...

Добавлено: 29 мая 2026 г.

ИССЛЕДОВАНИЕ АССОЦИАЦИИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ВАРИАНТОВ С РАЗВИТИЕМ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА

Kazantseva A. V., A.V. Toropova, Khusnutdinova E. K. и др., ВАВИЛОВСКИЙ ЖУРНАЛ ГЕНЕТИКИ И СЕЛЕКЦИИ, Федеральный исследовательский центр Институт цитологии и генетики Сибирского отделения Российской академии наук» (ИЦиГ СО РАН) (Новосибирск) 2025 Vol. 30 No. 3 P. 470–481

Формирование музыкальных способностей, включающих абсолютный слух, музыкальную память, чувство ритма, музыкальность, в значительной степени определяется наследственной составляющей (до 68 %). Проведенные к настоящему времени работы с использованием полногеномного анализа сцепления и ассоциаций с музыкальной одаренностью позволили выявить более 100 генетических локусов. В этот спектр входят гены транскрипционных факторов, регуляции нейрогенеза и синаптической пластичности; гены, закрепленные ...

Добавлено: 29 мая 2026 г.

Sweet-taste liking is associated with preference for less risky and immediate rewards in economic decision-making

Давидович А. С., Шестакова А. Н., Арзуманян Н. Г. и др., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 - 2026 P. 1–18

Добавлено: 27 мая 2026 г.

Heritability of Functional Literacy: Evidence from a Classical Twin Design

Колачев Н. И., Kovaleva G., Behavior Genetics 2026

Добавлено: 26 мая 2026 г.

How virtual urban green spaces influence stress and risk-taking

Dorri Sedeh S., Kosonogov V., Kerimova N. и др., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 Article 1710257

Добавлено: 25 мая 2026 г.

Novelty, Category and Orientation Tuning for Printed Characters: A Magnetoencephalography Study with Fast Periodic Visual Stimulation

Кочеткова Е. В., Kostanian D., Мартынова О. В. и др., Brain Topography 2026 Vol. 39 No. 4 Article 51

Добавлено: 24 мая 2026 г.

Overcoming the Curse of Dimensionality with Synolitic AI

Zaikin A., Sviridov I., Sosedka A. и др., Technologies 2026 Vol. 14 No. 2 Article 84

Добавлено: 23 мая 2026 г.

Социально-психологические факторы доверия искусственному интеллекту: состояние исследований

Самойлов О. М., Татарко А. Н., Вопросы теоретической экономики 2026 № 2 С. 209–228

В статье представлен теоретический обзор литературы за последние десять лет, посвящённой анализу социально-психологических факторов доверия искусственному интеллекту. Повсеместное внедрение автоматизированных ИИ-систем, связанное с ожидаемым экономическим ростом, снижением ресурсных затрат и оптимизацией ряда рабочих процессов, на практике зачастую сталкивается с недоверием пользователей к новым инструментам и отсутствием готовности трансформировать классические рабочие процессы. Совокупность факторов снижения доверия ...

Добавлено: 21 мая 2026 г.

Embodied language and early motor restriction: evidence from children with obstetric brachial plexus palsy and arthrogryposis

Кадиева Д. В., Благовещенский Е. Д., Agranovich O. и др., Frontiers in Psychology 2026 Vol. 17 Article 1832623

Добавлено: 20 мая 2026 г.

Влияние стресс-факторов городской среды на психическое здоровье: обзор зарубежных исследований

Кияненко И. К., Клиническая и специальная психология 2026 Т. 15 № 1 С. 7–19

Контекст и актуальность. Проблема воздействия стресс-факторов городской среды на психическое здоровье становится все более актуальной в условиях урбанизации. Жизнь в городах сопровождается повышенной психофизиологической нагрузкой, что приводит к увеличению распространенности психических расстройств среди городских жителей. Цель. Целью статьи является обзор зарубежных исследований, изучающих влияние стресс-факторов городской среды на формирование психических расстройств, таких как тревожные и ...

Добавлено: 19 мая 2026 г.

General and Specific Facets of Anxiety: Psychometric Analysis and Impact on Cognitive Performance

Аленина Е. А., Kristina Terenteva, Косоногов В. В., Behavioral Sciences 2026 Vol. 16 No. 5 Article 806

Добавлено: 18 мая 2026 г.

"Деньги. 250 фактов. Энциклопедия"

Андреева О. С., Росмэн-Пресс, 2026.

«Деньги. Энциклопедия российского школьника» кратко и емко расскажет: · Чем в древности платили за товары · Как выглядели первые деньги, из чего их делали и где хранили · Как найти клад и можно ли выиграть в лотерею · Как работает банк · Как дети и подростки могут зарабатывать и распоряжаться личным бюджетом · И еще сотни интересных научно-обоснованных фактов Книга поможет мальчикам ...

Добавлено: 18 мая 2026 г.

Мама, папа, научите! Как управлять деньгами и не наделать ошибок : руководство по финансовому воспитанию для родителей приёмных детей

Андреева О. С., Просвещение, 2024.

В книге собраны рекомендации и практические советы приёмным родителям, с помощью которых можно сформировать у детей правильное отношение к денежным средствам, рассказывается, какими словами объяснять понятные взрослым истины относительно личных и семейных финансов ребёнку любого возраста. Одной из задач книги стала необходимость объяснения этого феномена — потребительского отношения приёмных детей к труду замещающих родителей, к ...

Добавлено: 18 мая 2026 г.

Согласие/несогласие с условными утверждениями «если…, то» при их соответствии и несоответствии наблюдаемой закономерности: методика «Неудобные карандаши»

Боброва А. С., Поддьяков А. Н., Аксиотис В. А., Вопросы психологии 2025 Т. 71 № 4 С. 96–106

В психологии активно изучается оценка людьми условных высказываний «если…, то», согласие и несогласие с ними. Эта оценка у людей, не являющихся специалистами в области логики, зачастую сильно расходится с ее требованиями, особенно если наблюдаемая человеком реальность в той или иной степени противоречит формально верному логическому заключению. В эксперименте по разработанной нами методике «Неудобные карандаши» участникам ...

Добавлено: 17 мая 2026 г.

Взаимосвязь универсальных навыков и психологического благополучия школьников

Гнипова С. Е., Грачева Д. А., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 71–80

В статье рассматривается проблема взаимосвязи между универсальными навыками 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация и кооперация) и психологическим благополучием школьников на выборке из 609 учащихся четвертых классов. Психологическое благополучие оценивалось с помощью валидированной многомерной шкалы, отражающей удовлетворенность различными сферами жизни школьников: отношениями со школьной средой и учителями, друзьями, родителями, а также отношением к самому себе. Результаты ...

Добавлено: 4 мая 2026 г.

Организационный климат как фактор позитивной и негативной креативности

Григорян Э., Бульцева М. А., В кн.: Актуальные проблемы психологии личности и социального взаимодействия.: Гродно: Издательство Гродненского государственного университета, 2014. С. 31–34.

Аннотация Данное эмпирическое исследование выявляет связь между организационным климатом и проявлениями позитивной/негативной креативности в российских компаниях. На выборке 214 сотрудников показано, что поддерживающий климат (психологическая безопасность, ресурсная обеспеченность) стимулирует полезную креативность, тогда как жесткий контроль провоцирует деструктивные формы креативности. Результаты могут лечь в основу разработки рекомендации по формированию инновационной среды. ...

Добавлено: 30 апреля 2026 г.

Методические рекомендации. Искусство «исследования действием»: трансформация представлений и практики учителя: учеб.-метод. пособие

Михайлова А. М., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.

В 16-м выпуске серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» представлено пособие, которое основано на диссертационном исследовании, посвященном использованию метода «исследование действием» для поддержки профессиональных изменений учителей. В книге показано, как через циклы планирования, действия, наблюдения и рефлексии педагоги постепенно изменяют свои представления и трансформируют уроки — от фронтальных форм к активным, исследовательским и ...

Добавлено: 25 апреля 2026 г.

Внешняя миграция российских IT-специалистов: мотивы, практики, последствия

Балабанова Е. С., Лазенкова А. П., Мир России: Социология, этнология 2026 Т. 35 № 2 С. 68–94

Целью работы является определение основных мотивов и практик внешней миграции российских IT-специалистов в 2022-2023 гг., сравнение уровня субъективного благополучия уехавших и оставшихся профессионалов. Эмпирическая часть исследования построена на сочетании глубинных интервью с уехавшими, оставшимися и вернувшимися в Россию IT-специалистами (N=21) и стандартизованного онлайн опроса трех указанных групп респондентов (N=316). Исследование показало, что в 2022-2023 гг. на ...

Добавлено: 22 апреля 2026 г.

Psychological assessment of effectiveness of teacher training for developing creative, intercultural, and plurilingual competencies

Юдина Т. А., Каширская Е. В., Хархурин А. В., New psychological research 2026 No. 1 P. 235–259

В статье представлена программа психологической оценки эффективности тренинга для учителей, который направлен на помощь преподавателям в развитии ими креативной, межкультурной и полилингвальной компетенций у школьников. Чтобы создать основу для обсуждения программы, мы обратимся к подходу PICK и представим его теоретическую конструкцию и образовательные цели. Предлагаемая программа оценки использует пре-тест/пост-тест экспериментальный дизайн, включающий в себя не ...

Добавлено: 30 марта 2026 г.