• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Статья

ИКТ-грамотность и элементарная коммуникативная компетенция младшего школьника

Тарева Е. Г., Селиванов С. И.
В статье рассматриваются вопросы интеграции целей обучения иностранному языку как учебному предмету и целей обучения информационно-коммуникационным технологиям в младшей школе. Определены содержательные особенности информационной компетенции, информационной грамотности, компьютерной грамотности и ИКТ-грамотности. Выявлены направления и принципы интеграции компонентов элементарной коммуникативной компетенции и ИКТ-грамот- ности младшего школьника при обучении иностранному языку.