• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ШКОЛЬНОГО КЛАСТЕРА НИУ ВШЭ – ПЕРМЬ
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
30 октября 2026 г.
«Объект наших исследований - суперкомпьютер»
Феликс Смирнов занимается суперкомпьютерными технологиями, чтобы помогать другим ученым в их работе. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о настройке коммуникаций между узлами, своем увлечении кинематографом и о старых вывесках на Хитровке.
29 октября 2026 г.
Как прогнозировать будущее науки и технологий
Лаборатория исследований науки и технологий, действующая в структуре Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, изучает текущее состояние научных исследований и разработок, анализирует тренды и их динамику, что позволяет понимать масштаб вызовов, связанных с применением новейших технологий, определять приоритеты будущих работ, формировать научную и промышленную политику. Новостная служба «Вышка.Главное» побеседовала с заведующей лабораторией Лилианой Проскуряковой и директором Форсайт-центра ИСИЭЗ Александром Соколовым.
29 октября 2026 г.
Плоская модель местности скрыла от симулятора потерю связи между машинами
Исследователи МИЭМ ВШЭ показали, что популярные симуляторы связи между автомобилями заметно переоценивают ее надежность, потому что считают рельеф местности плоским. Если учесть рельеф, мосты и туннели, доля потерянных соединений на горном серпантине вырастает с 21 до 30%, у эстакады — с 20 до 33%, а в туннеле — с нуля до 80%.Результаты опубликованы в журнале Future Transportation.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

ЦИФРОВЫЕ СЕРВИСЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТСКОГО ШКОЛЬНОГО КЛАСТЕРА НИУ ВШЭ – ПЕРМЬ

Современные проблемы науки и образования. 2023. № 2.
Карпович М. В., Плотникова Е. Г., Скорнякова А. Ю., Черемных Е. Л.

В статье рассмотрен опыт реализации курсов повышения квалификации «Цифровые технологии и
инструменты в деятельности учителя математики», проводимых на базе Университетского школьного
кластера НИУ ВШЭ – Пермь с целью повышения цифровой грамотности педагогов и формирования
навыков применения современных информационных технологий. Описан формат проведения курсов
как онлайн-мастерской, в рамках которой проектные команды учителей (под руководством тьютора)
работают над созданием и апробацией образовательных продуктов, созданных с использованием
цифровых инструментов. Представлен обзор и рекомендации по использованию в профессиональной
деятельности учителя математики наиболее удобных бесплатных интернет-сервисов, позволяющих
создавать авторские учебные материалы: дидактические кроссворды, тесты, интерактивные рабочие
листы. В обзоре представлены ресурсы: Фабрика кроссвордов, Online Test Pad, LearningApps, Яндекс
Формы, Конструктор Тестов.ру, CoreApp. Применение сервисов и инструментов на уроках математики
рассмотрено в двух аспектах – для освоения школьниками учебной информации и проведения учителем
контрольных мероприятий. По каждому сервису приводится краткое описание его функционала,
указываются основные преимущества и недостатки относительно других аналогичных инструментов,
возможности применения в процессе обучения.

Язык: русский
Текст на другом сайте
Ключевые слова: повышение квалификацииобучение математикеprofessional developmentteaching mathematicsобразовательный контентeducational contentdigital servicesцифровые инструментыdigital toolsцифровые сервисы
Похожие публикации
Норма. Закон. Законодательство. Право [Электронный ресурс] : материалы XXVI Международной научно-практической конференции молодых учёных (г. Пермь, ПГНИУ, 5–6 апреля 2024 г.)
Пермь: [б.и.], 2024.
Стремительное развитие рынка электронной коммерции поспособствовало становлению информации как одному из самых ценных активов в современном мире. Для пользователей цифрового контента и цифровых сервисов вопросы безопасности их персо-нальных данных стоят особенно остро. В статье раскрываются основные проблемы потребителей цифрового контента и цифровых сервисов при передаче их персональных данных при использовании различного про-граммного обеспечения. ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Цифровые платформы в среде централизованных и децентрализованных финансов
Ионцев М. А., В кн.: Право цифровых платформ.: Издательство "Юрлитинформ", 2026. С. 646–701.
Учебник «Право цифровых платформ» посвящён одной из самых новых и быстро развивающихся сфер современного права - регулированию цифровых платформ, маркетплейсов, агрегаторов, социальных сетей, экосистем и государственных цифровых сервисов. Материал учебника охватывает как теоретические основы платформенного права, так и практические вопросы: правовой статус операторов платформ, пользователей и партнеров, особенности платформенных договоров, ответственность за некачественные товары, услуги ...
Добавлено: 21 сентября 2026 г.
Опыт инициативного бюджетирования в Санкт-Петербурге и возможности цифровизации
Киселева Д. А., Сунгуров А. Ю., Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология 2025 № 86 С. 159–170
Проанализирован опыт развития в Санкт-Петербурге практик инициа-тивного бюджетирования, а также их сочетание с цифровыми практиками. Показано, что они являются одними из немногих реальных практик участия граждан в подготов-ке и принятии политико-управленческих решений, а также выявлены проблемы их ре-ализации ...
Добавлено: 10 сентября 2026 г.
ПРОФОРИЕНТАЦИЯ КАК ОДИН ИЗ ВЕКТОРОВ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Баширов М. Ф., Тютюнник Н. О., Бизнес. Общество. Власть 2025 № 2 (56) С. 127–137
Статья посвящена изучению текущего вектора развития цифровой профориентации, внедряемой в российском школьном образовании с учетом «Стратегического направления в области цифровой трансформации образования до 2030 года», а также исследованию вопроса о возможностях использования цифровых сервисов профориентационной направленности в настоящем и будущем. Авторами также выявлен ряд проблем, препятствующих гармоничному внедрению и развитию профориентационных цифровых сервисов и технологий ...
Добавлено: 11 августа 2026 г.
Цифровая клиентоцентричность. Как современные технологии помогают компаниям и государству сделать шаг навстречу потребителям
Колбин Е. И., Кубанцева Е. В., Сельский А. К. и др., М.: ИСИЭЗ ВШЭ, 2026.
Монография представляет собой комплексное междисциплинарное исследование, посвященное концептуальному анализу клиентоцентричности, выявлению современных трендов и перспектив ее развития в условиях интенсивной цифровой трансформации. В книге представлен целостный взгляд на многообразную проблематику клиентоцентричности в корпоративном и государственном управлении с фокусом на современных технологиях. Монография основана на результатах масштабного исследования, сочетающего интеллектуальный анализ больших данных с качественным анализом экспертных ...
Добавлено: 23 июня 2026 г.
Как российские быстрорастущие компании влияют на рынок труда и решают проблему дефицита квалифицированных кадров
Степанов А. К., Медовников Д. С., Розмирович С. Д. и др., Вестник Московского университета. Серия 6: Экономика 2026 Т. 61 № 1 С. 145–178
В статье рассматривается противоречие между ключевой ролью быстрорастущих компаний в создании рабочих мест и устойчивым дефицитом квалифицированного производственного персонала на российском рынке труда. Исследование направлено на выявление масштабов и структуры кадровых проблем таких компаний, анализ их влияния на занятость, а также оценку применяемых практик работы с человеческим капиталом. Эмпирическая база включает анализ федеральной статистики, массовый ...
Добавлено: 4 июня 2026 г.
Urban Digital Services in The Social Media Space: Communication Patterns, Thematic Priorities and User Reactions
Filatova Olga, Nizomutdinov B., , in: Proceedings of the 2026 Communication Strategies in Digital Society Seminar (2026 ComSDS).: IEEE, 2026. P. 62–67.
Добавлено: 20 мая 2026 г.
Профессиональные и личностные качества работников библиотек: современные требования
Федоров А. О., Илларионова Л. В., В кн.: Социокультурные институты и культурные практики в Республике Марий ЭлВып. 3.: Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2017. С. 13–20.
В статье рассматривается трансформация требований к профессиональным и личностным компетенциям библиотечных специалистов в условиях цифровизации и изменения социальных функций библиотек.Авторы подчеркивают необходимость пересмотра образовательных стандартов и программ повышения квалификации, чтобы подготовить кадры, способные работать в многофункциональных культурно-просветительских центрах. ...
Добавлено: 13 марта 2026 г.
Toward the Design of Mathematics Courses for Computer Game Developers
Максименкова О. В., Лебедев С. А., Поздняков Д. А., , in: Innovation via Collaborative Learning in Engineering Education: Proceedings of the 28th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2025), Volume 3Vol. 3: Proceedings of the 28th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2025), Volume 3.: Springer, 2026. P. 54–64.
Добавлено: 13 февраля 2026 г.
Operationalizing Russia-Indonesia Strategic Partnership: a Contribution from the Digital Field
Канаев Е. А., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2025 Vol. 3 No. 3(68) P. 96–110
Добавлено: 30 января 2026 г.
The Digital Dimension of Government-Business Dialogue in Singapore
Evgeny A. Kanaev, Ivanov M., Southeast Asia: Actual Problems of Development 2025 Vol. 4 No. 4(69) P. 146–158
Добавлено: 30 января 2026 г.
Новеллы и перспективы развития Российского законодательства в сфере защиты прав потребителей цифрового контента и пользователей цифровых сервисов
Огородов И. Д., Проблемы права 2024 № 2(94) С. 34–43
Российский законодатель постоянно совершенствует нормативные акты в области защиты прав потребителей цифрового контента и пользователей цифровых сервисов. Новеллы законодательства направлены на установление более четких правил взаимодействия между поставщиками цифровых услуг и их клиентами, а также на обеспечение безопасности и конфиденциальности данных пользователей. В данном исследовании раскрываются основные изменения в законодательстве, направленные на защиту прав потребителей ...
Добавлено: 18 ноября 2025 г.
Collaborative Learning Supported by Generative Artificial Intelligence and Rotation Station Model
Давлатова М. А., Чернобай Е. В., , in: 2025 5th International Conference on Artificial Intelligence and Education (ICAIE).: Suzhou: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2025. P. 451–454.
Добавлено: 9 октября 2025 г.
Восприятие цифровых сервисов социально активными гражданами Санкт-Петербурга
Филатова О. Г., Киселева Д. А., Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС 2024 Т. 20 № 4 С. 680–695
В статье представлены результаты исследования опыта взаимодействия гражданских активистов с цифровыми сервисами, а также их предпочтений относительно развития интернет-сервисов в Санкт-Петербурге. Сбор данных осуществлялся с помощью двух анкет, заполненных представителями общественных организаций, серии полуструктурированных интервью с гражданскими активистами и взаимодействующими с ними муниципальными депутатами и двух фокус-групп с активистами молодого возраста и активистами старше пятидесяти ...
Добавлено: 17 сентября 2025 г.
Research Activities of Students in the New Normality: Real, Virtual, Remote. A Russian Experience
Обухов А. С., JOSE (The Journal of Science Engagement) 2025 No. 7 P. 27–34
Добавлено: 14 августа 2025 г.
Цифровые инициативы экономического регионализма АСЕАН
Канаев Е. А., Федоренко Д. О., Юго-Восточная Азия: актуальные проблемы развития 2025 Т. 1 № 1(66) С. 25–45
Статья посвящена анализу особенностей цифровых проектов и инициатив экономического регионализма, реализуемых усилиями АСЕАН, и цифровых инструментов поддержки ее уже функционирующих многосторонних форматов. Прослежен генезис этого сотрудничества с 1997 г., рассмотрены основные цифровые инструменты, которыми Ассоциация оснащает свои нецифровые многосторонние форматы, дана оценка роли корпоративного сектора стран АСЕАН в стимулировании этого сотрудничества. Особое внимание уделено раскрытию ...
Добавлено: 3 августа 2025 г.
Коучинг-технологии в эпоху цифровизации: новые возможности для личностного и профессионального роста
Шмелев И. М., Мир психологии. Научно-методический журнал 2025 Т. 2 № 121 С. 231–244
В работе исследуются коучинг-технологии в контексте эпохи цифровизации, их влияние на личностное и профессиональное развитие. Особое внимание уделено но- вым возможностям, которые предоставляет цифровой формат коучинга для улучшения процессов саморазвития, мотивации и адаптации личности в условиях динамичных со- циальных изменений. Рассматриваются как теоретические, так и практические аспек- ты использования цифровых инструментов в коучинге, их влияние ...
Добавлено: 5 июля 2025 г.
Сравнительный анализ программ профессиональной подготовки специалистов, работающих с девиантными подростками
Миронова О. И., Голенков А. А., Педагогика и психология образования 2025 № 1 С. 149–178
В статье рассматриваются современные подходы к профессиональной подготовке специалистов, работающих с подростками, демонстрирующими девиантное поведение. Особое внимание уделено анализу существующих образовательных программ и инициатив по повышению квалификации специалистов, работающих с девиантными подростками. В статье отме- чаются основные проблемы подготовки специалистов, в том числе сокра- щение практической составляющей программ, что снижает их готовность к реальной работе ...
Добавлено: 24 июня 2025 г.
США в международной торговле услугами: особенности участия и подходы к регулированию
Бирюкова О. В., Рулс С., США и Канада: экономика, политика, культура 2025 № 3(663) С. 46–62
В статье рассматриваются динамика, особенности структуры и географии американской внешней торговли услугами. Услуги занимают центральное место в американской экономике довольно продолжительное время как основной драйвер ВВП, так и по вкладу в предоставление рабочих мест. Наряду с этим услуги хорошо адаптируются к кризисным ситуациям, делая экономику США более устойчивой. Авторы отмечают наличие у США сравнительных конкурентных ...
Добавлено: 20 марта 2025 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика обработки персональных данных
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору