?
Экспериментальные задачи по оптике
Физика в школе. 2024. № 2. С. 49–54.
В статье представлены экспериментальные задания, направленные на освоение учащимися физических основ волоконной оптики
Ogundele K. S., Durodola F. A., Social Psychology of Education 2026 No. 29 Article 127
Добавлено: 12 октября 2026 г.
Добавлено: 8 октября 2026 г.
Лысова-Голомзина Е. М., Карроль (Добрякова) М. С., Мир психологии. Научно-методический журнал 2026 № 3 С. 285–307
Описаны когнитивные механизмы учителей при работе с новым материалом, когда они сами выступают в роли экспертов и при проектировании освоения материала в междисциплинарном подходе, позволяющем через пороговые предметные понятия увидеть, какие когнитивные схемы определяют экспертное мышление. Эмпирическая база включает фокус-группу с учителями литературы (n = 12) и контент-анализ 30 планов их уроков.
Результаты: во-первых, при столкновении ...
Добавлено: 7 октября 2026 г.
Lyu M., Омопекунола М. О., Wang F., / Series 2026.aimecon-wip.55 "Proceedings of the Artificial Intelligence in Measurement and Education Conference (AIME-Con)". 2026.
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Денисенко И. С., Петренко О. Е., Васильева Т. В., Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2026.
Монография посвящена преодолению разрыва между стратегическими целями развития образования и повседневной практикой школы. Научно-методическое сопровождение рассматривается как управленческий механизм перевода образовательных инициатив в устойчивые изменения педагогических и управленческих практик.
Представлена эмпирически апробированная модель научно-методического сопровождения, основанная на цикле: данные — интерпретация — гипотеза — педагогическая проба — анализ — корректировка или закрепление практики. Эмпирическая база включает ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Врадий Н. В., Давыдова Е. А., Просвещение. Иностранные языки 2026
В статье рассматривается проект «Учитель-партнер» как модель взаимодействия школы и вуза, объединяющая олимпиадную подготовку школьников, профориентацию и методическую поддержку учителей иностранного языка. ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Привлечение и удержание молодых педагогов в школах является одним из важнейших вопросов для преодоления проблемы кадрового дефицита в системе образования. В статье анализируются особенности трудоустройства выпускников российских вузов педагогических специальностей выпуска 2021–2022 гг. На основе тотальных административных данных выявлены факторы, влияющие на вероятность их первоначального трудоустройства в школу и последующего закрепления в профессии. Результаты показывают, ...
Добавлено: 5 октября 2026 г.
Сорокин П. С., Морозова Е. В., Гошин М. Е. и др., Высшее образование в России 2026 Т. 35 № 3 С. 63–89
Цель настоящего исследования – эмпирически идентифицировать потенциал современных преподавателей, вовлечённых в инициативы поддержки университетского предпринимательства, как потенциальных двигателей развития соответствующей экосистемы через анализ их ключевых индивидуальных характеристик, профессионального опыта, педагогических практик, а также институционального контекста университетской среды. Для этого на основе анкетного опроса 338 сотрудников, представляющих более чем 70 российских университетов и вовлечённых в университетские ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
Нисская А. К., Беляевская Е. С., Современная зарубежная психология 2026 Т. 3 № 15 С. 89–97
Контекст. Дошкольный возраст — время активного становления просоциального поведения. Ребенок начинает осознавать чувства других, формируются основы эмпатии и взаимопомощи. Ситуативные проявления заботы приобретают устойчивые формы в случае, если дети включаются в определенную систему отношений. Какие именно характеристики взаимодействия поддерживают становление просоциального поведения и его внутренней мотивации, остается не до конца изученным. Цель обзора — выявить условия и практики ...
Добавлено: 2 октября 2026 г.
М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2026.
Очередной сборник «Кейсы российских университетов» содержит кейсы, разработанные на магистерской программе «Управление в высшем образовании», которая с 2011 г. реализуется Институтом образования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Программа предназначена для сотрудников университетов, нацеленных на управленческую карьеру или развитие собственных проектов в образовании.
В сборнике представлены управленческие кейсы из сферы высшего образования. Он будет полезен как ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Мичурина А. А., Гуманитарные науки и образование 2026 Т. 17 № 3 С. 82–87
Китай уделяет особое внимание применению технологий искусственного интеллекта (ИИ) в разных сферах жизни, в том числе в образовании. Внедрение ИИ в сферу образования несёт в себе много возможностей. Одновременно этот процесс сопряжён с большим количеством рисков, что ставит на повестку дня вопрос о необходимости правового регулирования применения ИИ. В статье представлен опыт Китая в области ...
Добавлено: 1 октября 2026 г.
Двойнин А. М., Развитие личности 2025 № Спецвыпуск С. 17–20
В статье представлены воспоминания А.М. Двойнина о своем учителе - известном психологе Валерии Сергеевне Мухиной. ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Патаракин Е. Д., Кутузов А. И., Искусственные общества 2026 Т. 21 № 3 Статья 10
Статья представляет агентно-ориентированнуюмодель STiMUS (Stigmergy and Mutualism in Socio-Technical Systems), реализованнуювсреде NetLogo 7.0. Модель описывает два взаимодополняющих механизма координации совместной деятельности в проектных командах, работающих в цифровой среде. Первый механизм связан со стигмергией: участник выбирает, с каким общим артефактом работать, ориентируясь на цифровые следы, оставленные предыдущими редакторами артефактов. Второй механизм связан с мутуализмом, когда повторяющееся ...
Добавлено: 30 сентября 2026 г.
Ахмеджанова Д. Р., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2026.
Восемнадцатый выпуск серии учебно-методических пособий «Подготовка профессионалов для нового образования» посвящен преподаванию курса по метакогнитивной регуляции обучения на магистерской программе «Педагогическое образование» Института образования НИУ ВШЭ. Пособие систематизирует современные знания о природе, диагностике и развитии саморегуляции в образовании и призвано восполнить дефицит качественных русскоязычных публикаций, интегрирующих достижения отечественной научной школы и передовые международные исследования. Пособие ...
Добавлено: 29 сентября 2026 г.
Остапенко Е. С., Иванов И. Ю., JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING 2026 Vol. 20 No. 4 P. 2288–2295
Добавлено: 27 сентября 2026 г.
Как оптическое волокно пришло на смену электрическому кабелю благодаря много большей скорости передачи данных, так и фотонная интегральная схема (ФИС) в обозримом будущем заменит электронную интегральную схему. Для связи ФИС с внешними устройствами, в том числе с другими ФИС, используют одномодовые оптические волокна. В нашей работе мы изучаем, как излучение из одномодового оптоволокна переходит в ...
Добавлено: 24 декабря 2025 г.
Попов М. А., Романов А. Ю., INTERNATIONAL JOURNAL OF RECONFIGURABLE AND EMBEDDED SYSTEMS 2025 Vol. 14 No. 3 P. 696–704
Добавлено: 11 декабря 2025 г.
Предложен и исследуется новый канал связи для передачи телеметрической информации. Основной идеей является использование акустического сигнала в полосе ультразвуковых частот и внутритрубного пространства как среды передачи. Выбор ультразвукового диапазона частот акустических сигналов был сделан из предположения о меньшем влиянии эффекта интерференции при разных расстояниях между приемником и передатчиком сигналов. Внутритрубное пространство содержит более однородную среду, ...
Добавлено: 13 января 2023 г.
СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения, 2022.
В апреле 2022 г. в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения состоится Международная научная конференция «Обработка, передача и защита информации в компьютерных системах». В работе конференции примут участие ведущие ученые и специалисты предприятий, преподаватели, научные сотрудники и аспиранты вузов со всего мира. Статьи сборника отражают основные направления научных исследований, обсуждаемые на конференции. Представленные работы посвящены актуальным ...
Добавлено: 27 октября 2022 г.
Степанов С. С., Journal of Economic Behavior and Organization 2020 No. 179 P. 589–607
Добавлено: 28 октября 2020 г.
Тарасов П. А., Горбунов А. А., Исаев Е. А. и др., В кн.: VII Международный симпозиум по когерентному оптическому излучению полупроводниковых соединений и структур, 18-20 ноября 2019 года. Программа. Сборник тезисов докладов.: М.: Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ, 2019. С. 53–53.
В настоящее время активно развиты технологии передачи ин-формации с помощью оптоволоконных линий связи [1]. В то же время существуют методики, позволяющие скрытно передавать информацию по оптическому каналу связи с помощью свойств ла-зерного излучения [2]. Одним из способов скрытной передачи ин-формации является использование так называемых «временных карманов» - участков с низкой интенсивностью сигнала, возника-ющих вследствие использования ...
Добавлено: 19 ноября 2019 г.
Тарасов П. А., Исаев Е. А., Детков Г. В., В кн.: V Международная научно-практическая конференция «Управление информационной безопасностью в современном обществе» (30 мая — 1 июня 2017 г.) : сб. науч. тр.: М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2017. С. 119–122.
В данный момент существуют десятки научных проектов, генерирующих огромные объемы информации, для которых актуальной является проблема передачи данных до мест фильтрации, хранения, дальнейшей обработки. Например, ожидается, что глобальный проект ближайшего будущего,- радиотелескоп SKA после выхода на полную мощность через несколько лет будет генерировать более 1 экзабайта информации в день, что сравнимо с объёмом всего существующего ...
Добавлено: 8 марта 2018 г.
Степанов С. С., / NRU Higher School of Economics. Series WP9 "Исследования по экономике и финансам". 2015. No. 5.
Добавлено: 4 декабря 2015 г.
Осипов Д. С., Фролов А. А., Зяблов В. В., Problems of Information Transmission 2012 Vol. 48 No. 3 P. 243–249
This paper addresses the problem of constructing a multiple access sys- tem for a disjunctive vector channel, similar to multiuser channel without intensity information, as described in Chang S.C., Wolf J.K. On the T-User M-Frequency Noiseless Multiple-Access Channels with and without Intensity Information // IEEE Trans. Inform. Theory. 1981. V. 27. No 1. P. 41-48.. ...
Добавлено: 25 января 2013 г.