?
Python для гуманитариев, или почему программированию невозможно научиться с первой попытки
С. 164–181.
Монография стала результатом Всероссийского семинара «Гуманитарная цифра в вузах: программы, курсы, компетенции». Собраны педагогические опыты, составляющие сегодня дидактическую основу цифровых гуманитарных наук. Предложенные читателю материалы посвящены широкому спектру направлений — самоопределению цифровых гуманитариев в современном университете, архитектурам магистратур и майноров, программам специальных и онлайн-курсов, цифровым компетенциям и проектным практикам.
Будет интересна широкому кругу преподавателей-гуманитариев — историкам, филологам, лингвистам, философам, социологам, культурологам — и всем сочувствующим и сопереживающим цифровой трансформации гуманитарного образования.
В книге
Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024.
Корниенко С. И., Исмакаева И. Д., Сенина А. В., Отечественная и зарубежная педагогика 2026 Т. 1 № 2(113) С. 91–102
В эпоху цифровизации владение цифровыми технологиями становится ключевой грамотностью XXI века, что особенно актуально при подготовке студентов гуманитарных образовательных программ. В статье предложена сквозная модель интеграции цифровых технологий в гуманитарное образование в вузе. Методология опирается на кейс-стади и элементы design-based research: анализ нормативных документов, образовательных программ, результатов студенческих проектов, исследовательской работы студентов, обратной связи. Теоретическая ...
Добавлено: 30 апреля 2026 г.
Орехов Б. В., Цифровые гуманитарные исследования 2025 № 2 С. 71–83
В статье дается обзор не очень известных модулей, которые можно использовать для решения задач Digital Humanities, связанных с текстовым анализом и оцифровкой. К таким модулям отнесены те, которые облегчают оцифровку текстов, напечатанных в дореформенной орфографии (OCR-модель и конвертер в новую орфографию), акцентуатор, расставляющий ударения, детектор прямой речи, код, позволяющий оценить формульность фольклорного текста, конвертер для ...
Добавлено: 19 декабря 2025 г.
Демидовский А. В., Зайцева В. В., Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025.
Рассматриваются основные аспекты, связанные с выполнением лабораторных работ в рамках обучения студентов работе с текстовыми корпусами: их создание на основе данных из открытых онлайн-источников и лингвистический анализ с помощью современных программных библиотек. Представлено подробное описание лабораторных работ, автоматических проверок, типовых ошибок и рекомендаций по их исправлению. Предназначено для бакалавров НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, обучающихся ...
Добавлено: 30 октября 2025 г.
Демидовский А. В., Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025.
Рассматриваются основные аспекты, связанные с выполнением лабораторных работ, в рамках обучения студентами основ программирования на Dth1n применительно к теме об работки естественного языка. Представлено подробное описание лабораторных работ, втоматических проверок, типовых ошибок и рекомендаций по их исправлению. Предназначено для бакалавров НИУ ВШЭ – Нижний Новгород, обучающихся по направлениям подготовки 45.03.03 «Фундаментальная и прикладная лингвистика», 01.03.02 ...
Добавлено: 30 октября 2025 г.
Skorinkin D., Орехов Б. В., , in: The Oxford Handbook of Global Realisms.: Oxford: Oxford University Press, 2025. Ch. 10 P. 177–204.
Добавлено: 14 сентября 2025 г.
Казарцев Е. В., Пронин Д. Д., СПб.: Издательство "Политехника", 2024.
Учебник представляет собой уникальное издание, содержащее материал для обучения методам компьютерного анализа текстов, прежде всего, художественной литературы. Используются базы данных и корпусы, размещенные на цифровой платформе СОЦИОЛИТ, предназначенной для изучения взаимодействия литературы и общества. Представленные методы размыкают границы традиционной филологической науки, они позволяют проводить количественный и качественный анализ содержания и лексики текста в парадигме современной ...
Добавлено: 19 февраля 2025 г.
Алиева О. В., Историко-философский ежегодник 2024 Т. 39 С. 266–304
В статье ставится вопрос о возможности «цифровизации» историко-философских исследований. В первой части статьи дается краткий обзор основных жанров историко-философского исследования, а во второй рассматривается совместимость этих жанров с основными методами компьютерного анализа текста. Мы приходим к выводу, что наиболее востребованными у историков философии могут стать методы векторной семантики, которые на практике нередко соединяются с методами ...
Добавлено: 28 декабря 2024 г.
Гоменюк Н. В., Исмакаева И. Д., В кн.: Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024. С. 98–108.
Появление и развитие такой области, как цифровые гуманитарные науки (Digital Humanities), ставит перед университетами новые задачи по подготовке специалистов, обладающих не только глубокими знаниями в своей предметной области, но и владеющих современными цифровыми инструментами и методами. «Инфраструктурным» требованием к подготовке таких специалистов становится формирование у них проектного мышления и навыков проектной деятельности.
Мы описываем опыт реализации ...
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Алиева О. В., В кн.: Будь в курсе цифровых гуманитарных исследований.: Красноярск: Сибирский федеральный университет, 2024. С. 51–59.
Цифровая история идей — сравнительно молодое направление внутри Digital Humanities, использующее инструменты корпусной лингвистики в сочетании с методологией Кембриджской школы и Begriffsgeschichte. Как теоретические рамки, так и практические воплощения этого подхода нуждаются в осмыслении, которое должно показать, во-первых, целесообразность, а во-вторых, возможность его усвоения в российском образовательном и научном контексте. Оставляя теоретические вопросы для другого ...
Добавлено: 3 декабря 2024 г.
Oslo: University of Oslo Library, 2024.
Добавлено: 18 сентября 2024 г.
Добровольский Д. А., В кн.: От сорочка к Олекше: Сборник статьей к 60-летию А. А. Гиппиуса.: М.: РАНХиГС, 2023. С. 67–82.
Добавлено: 14 августа 2024 г.
Кошелюк Н. А., Федотова И. В., / OSF Preprints. Серия 0 "Arts and Humanities". 2023.
The paper reviews digital resources on the Uralic languages of Siberia, defining their scope and testing applicability for different tasks in linguistic studies. We focus on the resources featuring at least one Uralic language of Siberia. A short case-study for Nenets outlines applicability of the resources and the types of data that can be obtained ...
Добавлено: 12 мая 2024 г.
University of Minnesota Press, 2022.
Добавлено: 21 марта 2024 г.
Колмогорова А. В., М.: АйПиАр Медиа, 2024.
В учебнике рассматриваются основные ресурсы и инструменты, использование которых окажет существенную методологическую поддержку при проведении лингвистических исследований различного уровня и проблематики. Теоретический материал иллюстрируется практическими кейсами из опыта работы автора. В издании использованы результаты проекта «Текст как Big Data: моделирование конвергентных процессов в языке и речи цифровыми методами», выполненного в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ...
Добавлено: 18 марта 2024 г.
Федотова И. В., / Series No "Arts and Humanities". 2023.
Добавлено: 21 января 2024 г.
Сибирский федеральный университет, 2023.
Цифровые гуманитарные науки (Digital Humanities) — одно из ключевых инновационных направлений развития гуманитарных наук в современном мире. Это междисциплинарная область исследований, которая объединяет методики и практики гуманитарных и вычислительных наук и характеризуется применением компьютерных методов и систематическим использованием данных и цифровых ресурсов в социокультурных и гуманитарных исследованиях. Информационные технологии активно применяются не только в процессе ...
Добавлено: 10 декабря 2023 г.