• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Статьи
  • Revisiting corporate universities: Strategic choices shaping performance in telecom
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
22 мая 2026 г.
Лаборатория живых смыслов: как проект НИУ ВШЭ и СахГУ переосмысляет труд
Проект «Зеркальные лаборатории» НИУ ВШЭ — Пермь и Сахалинского государственного университета (СахГУ) изучает, как культура, среда и технологии формируют и меняют трудовые смыслы. Исследование объединяет индивидуальный опыт, профессиональные нормы, городские проблемы, творческие практики и цифровые условия труда. Руководитель Лаборатории междисциплинарных исследований по антропологии труда НИУ ВШЭ в Перми Лилия Пантелеева рассказала о работе проекта.
21 мая 2026 г.
«Пик глупости» и «долина отчаяния»: экономисты НИУ ВШЭ предложили объяснение эффекта Даннинга - Крюгера
Эффект Даннинга — Крюгера, который описывает резкий всплеск уверенности в своих силах у новичков и такое же стремительное ее падение при наборе опыта, объясняется особенностями процесса обучения и набора новых знаний. К такому выводу пришли сотрудник факультета экономических наук НИУ ВШЭ Андрей Ворчик вместе с независимым исследователем Муратом Мамышевым. Они разработали математическую модель процесса обучения и показали, как формируется и изменяется субъективная уверенность по мере накопления знаний и как  преподаватель может уменьшить «долину отчаяния» для ученика.
20 мая 2026 г.
«Еж» против «родственника»: ученые измерили, как мозг реагирует на неожиданные слова в живой речи
Российские нейрофизиологи с участием исследователей из НИУ ВШЭ показали, что изучать восприятие живой речи можно с помощью вызванных потенциалов. Они доказали, что метод применим не только к отдельным словам, но и к непрерывной речи. Оказалось, что слова, сильно отличающиеся по смыслу от предыдущего контекста, мозг обрабатывает дольше, а служебные слова анализирует в два этапа: сначала определяет их грамматическую роль, а затем на этой основе предсказывает следующее слово. Исследование опубликовано в журнале Frontiers in Human Neuroscience.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Revisiting corporate universities: Strategic choices shaping performance in telecom

Heliyon. 2024. Vol. 10. No. 14.
Шакина Е. А., Барахас А., Sánchez-Fernández P.
Язык: английский
DOI
Ключевые слова: propensity score matchingquasi-experimentcorporate universityFirm PerformanceSynthetic control group
ПУБЛИКАЦИЯ ПОДГОТОВЛЕНА ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОЕКТА:
Стратегическое поведение компаний и индивидов в условиях технологической трансформации в России (2025)
Похожие публикации
Корпоративные университеты России - 2024
Катькало В. С., Шумкова Н. В., Баскин Р. В. и др., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.
Настоящая книга является результатом третьей волны исследования популяции российских корпоративных университетов, проводимого с 2022 года. Высшей школой бизнеса НИУ ВШЭ. В это издание включены анализ данных о бизнес-моделях и портфелях программ этих корпоративных университетов по состоянию на 2024 год и оригинальная концепция их типологии, а также в нем представлены портреты 58 корпоративных университетов ведущих компаний и правительств субъектов Российской Федерации. ...
Добавлено: 17 июня 2025 г.
The impact of supply chain management 4.0 on the performance of the tea manufacturing firms: mediating role of market and entrepreneurial orientation
Saleem M., Khalid H., Wijenayake A. и др., Journal of Enterprise Information Management 2025 P. 1–21
Добавлено: 17 апреля 2025 г.
Эффективность грантовой поддержки аспирантов в России: квазиэкспериментальный анализ программы РФФИ
Смирнов Н. М., Высшее образование в России 2025 Т. 34 № 3 С. 77–99
В работе проводится анализ эффективности грантовой программы Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) для аспирантов. Исследуется влияние программы, реализованной в 2019–2020 гг. для поддержки диссертационных исследований аспирантов. Изучаются эффекты получения гранта на результативность и научную продуктивность аспирантов – то есть их успешную защиту и публикационную активность. В исследовании используется квазиэкспериментальный дизайн, в частности – Propensity Score ...
Добавлено: 10 апреля 2025 г.
Job Protection — It is Good to be an Insider
Гебауэр М., IZA Journal of Labor Policy 2023 Vol. 13 Article 03
Добавлено: 2 декабря 2023 г.
Evidence from Emerging Economies. Advances in Innovation, Trade and Business
Springer, 2021.
Добавлено: 14 февраля 2023 г.
Корпоративные университеты России-2022
Катькало В. С., Шумкова Н. В., М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2022.
Настоящая книга является первым справочно-аналитическим изданием о популяции российских корпоративных университетов, которая начала зарождаться в 1990-е годы и в последнее десятилетие быстро прогрессировала. Цель этого Справочника состоит в первичной систематизации знаний о феномене корпоративных университетов в российском деловом и институциональном контекстах. В работе представлена и проанализирована информация об организационных и операционных моделях, портфелях программ, внутренних и ...
Добавлено: 15 июля 2022 г.
Методы пространственной эконометрики и оценка эффективности государственных программ
O. А. Демидова, Прикладная эконометрика 2021 № 4(64) С. 107–134
В статье дан обзор основных пространственно-эконометрических моделей, отмечены недостатки, ограничивающие их использование для описания процессов, происходящих в больших неоднородных странах, таких как Россия. Приведены основные подходы и модификации моделей, позволяющие учесть российские реалии, дано краткое описание основных работ, в которых пространственно-эконометрический инструментарий применяется к российским данным. Весьма перспективным направлением развития пространственно-эконометрических методов является совершенствование методов ...
Добавлено: 7 апреля 2022 г.
Entrepreneurial orientation as a mediator of ADHD – Performance relationship: A staged quasi-replication study
Широкова Г. В., Шакина Е. А., Bacon-Gerasymenko V. и др., Journal of Business Venturing Insights 2022 Vol. 17 Article e00312
Добавлено: 16 марта 2022 г.
Использование образовательных технологий и выбор платформы обучения сотрудников в распределенных торгово-производственных компаниях
Савицкий К. Л., Мельситова В. А., В кн.: Использование деятельностного подхода в проектах цифровой трансформации в образовании.: Юрайт, 2022. С. 84–109.
В главе рассмотрен процесс цифровой трансофрмации образовательного блока распределенной торгово-производственной компании с целью создания системы непрерывного обучения сотрудников, основанной на данных ...
Добавлено: 1 марта 2022 г.
Firm value and pyramidal structures: New evidence for family firms
Jara M., Лопес И. Ф., Torres J. P., Journal of Business Research 2021 Vol. 127 P. 399–412
Добавлено: 11 октября 2021 г.
The impact of institutions on the entrepreneurial orientation-performance relationship
Wales W., Широкова Г. В., Beliaeva T. и др., Global Strategy Journal 2021 Vol. 11 P. 656–685
Добавлено: 1 октября 2021 г.
Economic policy uncertainty and company's human capital
Naidenova I., Journal of Economic Studies 2022 Vol. 49 No. 5 P. 902–919
Добавлено: 2 июля 2021 г.
R&D activity and firm performance: mapping the field
Kseniia Boiko, Management Review Quarterly 2022 Vol. 72 P. 1051–1087
Добавлено: 28 апреля 2021 г.
Effectuation and causation, firm performance, and the impact of institutions: A multi-country moderation analysis
Широкова Г. В., Morris M., Laskovaia A. и др., Journal of Business Research 2021 Vol. 129 P. 169–182
Добавлено: 15 апреля 2021 г.
Testing Hypotheses on the Street Protest Efficiency Factors: Combined Statistical Strategy
Zheglov S., Ахременко А. С., , in: 2020 13th International Conference "Management of large-scale system development" (MLSD).: IEEE, 2020. P. 1–4.
Добавлено: 13 декабря 2020 г.
Effect of family labour on output of farms in selected EU Member States: A non-parametric quantile regression approach
Давидова С., Kostov P., Bailey A., European Review of Agricultural Economics 2018 Vol. 45 No. 3 P. 367–395
Добавлено: 26 октября 2020 г.
Социально-экономическая композиция школы как фактор воспроизводства неравенства в образовании
Керша Ю. Д., Вопросы образования 2020 № 4 С. 85–112
По результатам зарубежных исследований можно заключить, что социально-экономическая композиция (СЭК) является одним из главных факторов образовательного неравенства на уровне школы. Предполагается, что школьная композиция вносит самостоятельный вклад в формирование академических достижений сверх индивидуальных характеристик школьников. Однако анализ методологии большинства работ дает основания усомниться в существовании такого эффекта.  Проведено исследование с целью оценить причинно-следственную связь между школьной ...
Добавлено: 1 октября 2020 г.
Концепция научно-образовательного дивизиона в составе корпоративной структуры в целях формирования исследовательских компетенций и технических заделов для поддержания системного развития цифровой инфраструктуры и внедрения цифровых технологий
Аленина К. А., Грибанов Ю. И., Бизнес. Образование. Право. Вестник Волгоградского института бизнеса 2018 № 2 (43) С. 113–120
Важным условием перехода к цифровой экономике является опережающее формирование человеческого капитала, обладающего необходимыми компетенциями и потенциалом профессионально-квалификационной мобильности, а также популяризация и продвижение знаний о ближайших перспективах и требованиях, предъявляемых человеку новой экономикой. Оставаться конкурентоспособным в сложившихся условиях невозможно без формирования особых компетенций и навыков. Возникает проблема поиска нового содержания интеллектуальных и образовательных продуктов, а ...
Добавлено: 10 марта 2020 г.
The effects of job-related training on the sense of control of male and female workers in Russia
Кармаева Н. Н., Захаров А. Б., International Journal of Lifelong Education 2020 Vol. 39 No. 2 P. 139–153
Добавлено: 12 января 2020 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору