• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • A
  • A
  • A
  • A
  • A
Обычная версия сайта
  • RU
  • EN
  • Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
  • Публикации ВШЭ
  • Глава
  • Феномен „Bedeutungswandel“. К вопросу о причинах и типологии семантических трансформаций (на материале немецкого языка)
  • RU
  • EN
Расширенный поиск
Высшая школа экономики
Национальный исследовательский университет
Приоритетные направления
  • бизнес-информатика
  • государственное и муниципальное управление
  • гуманитарные науки
  • инженерные науки
  • компьютерно-математическое
  • математика
  • менеджмент
  • право
  • социология
  • экономика
по году
  • 2027
  • 2026
  • 2025
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1984
  • 1983
  • 1982
  • 1981
  • 1980
  • 1979
  • 1978
  • 1977
  • 1976
  • 1975
  • 1974
  • 1973
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1968
  • 1967
  • 1966
  • 1965
  • 1964
  • 1963
  • 1958
  • еще
Тематика
Новости
28 мая 2026 г.
«Мне нравятся самосбывающиеся пророчества»
Андрей Ворчик изучает счастье, читает научпоп-лекции и хочет, чтобы наука занималась в том числе общественными проблемами. В интервью проекту «Молодые ученые Вышки» он рассказал о том, как эмоции влияют на принятие решений, Бермудском треугольнике из ванной, холодильника и кровати и идеальной формуле образования.
28 мая 2026 г.
Карманные деньги, интерес и семья: что влияет на экономическую грамотность студентов
Экономическая грамотность студентов зависит не только от профильного образования, но и от интереса к экономике, учебной среды и финансовых практик в семье. Так, студенты, получавшие карманные деньги нерегулярно, в среднем лучше справляются с тестами по экономической грамотности, чем их сверстники с постоянной финансовой поддержкой. Это показало исследование НИУ ВШЭ на выборке более 1100 студентов из пяти российских университетов. Результаты работы опубликованы в журнале Cakrawala Pendidikan.
27 мая 2026 г.
Нейросетевое отображение как метод создания математических моделей
Ученые НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде и Белградского института физики (Сербия) совместно изучают возможности применения методов машинного обучения и использования нейросетей в исследованиях нелинейной динамики. О международном проекте «Вышке.Главное» рассказала его руководитель от ВШЭ, ведущий научный сотрудник Лаборатории топологических методов в динамике факультета информатики, математики и компьютерных наук НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде Наталия Станкевич.

 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!

Публикации
  • Книги
  • Статьи
  • Главы в книгах
  • Препринты
  • Верификация публикаций
  • Расширенный поиск
  • Правила использования материалов
  • Наука в ВШЭ

?

Феномен „Bedeutungswandel“. К вопросу о причинах и типологии семантических трансформаций (на материале немецкого языка)

С. 35–42.
Кошкина Е. Г.
В печати

Статья «Феномен „Bedeutungswandel“. К вопросу о причинах и типологии семантических трансформаций (на материале немецкого языка)» посвящена рассмотрению актуальной проблемы семантики – семантическим трансформациям. В первой части статьи рассматриваются причины и факторы, вызывающие изменение значения языковых единиц лексической системы. Их многообразие представлено двумя группами: экстра- и интралингвистическими  факторами. К первым относится все то, что влияет на развитие языка извне. Это – историко-политические, экономические и социальные изменения, развитие науки, техники и т.д. Аналогия, синонимический сдвиг, взаимовлияние языковых единиц друг на друга, словообразовательные процессы и т. д. объединяются в группу интралингвистических факторов.

Лексико-семантическая система языка оказывается наиболее чувствительной ко всем изменениям. Она реагирует на них различного рода семантическими трансформациями, объединяемыми в группу логических, аксиологических, психологических, качественных, количественных и т.д., напр. расширение / сужение, улучшение / ухудшение. При такого рода изменениях значения лексема остается  внутри одной понятийной сферы. Вследствие метафорического и метонимического переноса значения лексема переходит в другую понятийную сферу. Каждый вид семантической трансформации проиллюстрирован подробными примерами, выявленными методом сплошной выборки из этимологического словаря Duden. Herkunftswörterbuch.

Язык: русский
Полный текст
Ключевые слова: das Wesen des BedeutungswandelsUrsachen des BedeutungswandelsFaktoren des Bedeutungswandelsсемантические трансформациипричины семантических трансформацийфакторы семантических трансформаций

В книге

Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2013)
Homo Loquens: Актуальные вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков (2013)
Вып. 5. , СПб.: Астерион, 2013.
Похожие публикации
Изменение семантики лексем как следствие внутренней реорганизации структуры значения. Когнитивно-семантический подход как метод описания глубинной семантики языковых единиц
Кошкина Е. Г., Вестник Московского государственного лингвистического университета. Серия: Языкознание 2015 № 20 (731) С. 338–348
Настоящая статья посвящена рассмотрению процесса семантических трансформаций, который представляется как следствие внутренней реорганизации структуры значения, а именно перемещения основных и периферийных сем внутри семантического поля семемы. Анализ семантической структуры осуществляется с помощью когнитивно-семантического метода, т.е. через этап описания концепта, номинируемого данным словом. Объектом исследования, таким образом, являются единицы номинативного поля концепта пространства, рассматриваемые в их ...
Добавлено: 26 января 2015 г.
Об одном методе описания глубинной семантики языковых единиц (на материале немецкого языка)
Кошкина Е. Г., Филологические науки. Вопросы теории и практики 2015 Т. 2 № 3(45) С. 121–127
Настоящая статья посвящена рассмотрению процесса семантических трансформаций, который представляется как следствие внутренней реорганизации структуры значения, а именно перемещения основных и периферийных сем внутри семантического поля семемы. Анализ семантической структуры осуществляется с помощью когнитивно-семантического метода, т.е. через этап описания концепта, номинируемого данным словом. Объектом исследования, таким образом, являются единицы номинативного поля концепта пространства, рассматриваемые в их ...
Добавлено: 26 января 2015 г.
Семантическая трансформация: причины и типология
Кошкина Е. Г., В кн.: XXIII Ежегодная богословская конференция Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета.: М.: Издательство ПСТГУ, 2014. С. 275–277.
Статья призвана обобщить имеющие сведения по типологии семантических трансформаций, описать причины, вызывающие изменение значения и на конкретных  примерах продемонстрировать пути развития значения лексем. Все приводимые в статье данные являются достоверными результатами работы с лексикой языка и данными этимологическимих и исторических словарей. ...
Добавлено: 10 сентября 2014 г.
  • О ВЫШКЕ
  • Цифры и факты
  • Руководство и структура
  • Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
  • Преподаватели и сотрудники
  • Корпуса и общежития
  • Закупки
  • Обращения граждан в НИУ ВШЭ
  • Фонд целевого капитала
  • Противодействие коррупции
  • Сведения о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера
  • Сведения об образовательной организации
  • Людям с ограниченными возможностями здоровья
  • Единая платежная страница
  • Работа в Вышке
  • ОБРАЗОВАНИЕ
  • Лицей
  • Довузовская подготовка
  • Олимпиады
  • Прием в бакалавриат
  • Вышка+
  • Прием в магистратуру
  • Аспирантура
  • Дополнительное образование
  • Центр развития карьеры
  • Бизнес-инкубатор ВШЭ
  • Образовательные партнерства
  • Обратная связь и взаимодействие с получателями услуг
  • НАУКА
  • Научные подразделения
  • Исследовательские проекты
  • Мониторинги
  • Диссертационные советы
  • Защиты диссертаций
  • Академическое развитие
  • Конкурсы и гранты
  • Внешние научно-информационные ресурсы
  • РЕСУРСЫ
  • Библиотека
  • Издательский дом ВШЭ
  • Книжный магазин «БукВышка»
  • Типография
  • Медиацентр
  • Журналы ВШЭ
  • Публикации
  • http://www.minobrnauki.gov.ru/
    Министерство науки и высшего образования РФ
  • https://edu.gov.ru/
    Министерство просвещения РФ
  • http://www.edu.ru
    Федеральный портал «Российское образование»
  • https://elearning.hse.ru/mooc
    Массовые открытые онлайн-курсы
  • НИУ ВШЭ1993–2026
  • Адреса и контакты
  • Условия использования материалов
  • Политика конфиденциальности
  • Правила применения рекомендательных технологий в НИУ ВШЭ
  • Карта сайта
Редактору