?
Проектирование и обеспечение качества информационных процессов и систем
СПб. :
Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2022.
В сборнике докладов представлены материалы конференции по четырем секциям: 1) Методы и технологии проектирования и применения информационных систем, 2) Технологии и системы управления инновационной деятельностью, 3) Проектирование и обеспечение качества процессов и систем, 4) Информационные технологии в образовании.
Главы книги
Харитонов В. А., Кривогина Д. Н., Саламатина А. С. и др., В кн.: Проектирование и обеспечение качества информационных процессов и систем.: СПб.: Издательство СПбГЭТУ "ЛЭТИ", 2022. Гл. 3 С. 117–119.
Для повышения эффективности институтов высшей квалификации предлагается устранить в образовательном процессе существующие проблемы методологического характера за счет развития интеллектуальных технологий и ввода систем представления знаний. Данные технологии позволят соискателям оперативно ознакомиться с известными научными результатами и послужат выбором отправной точки нового исследования. Обоснована востребованность соискательской практики в решении задачи обновления методологии проективного мышления и управления ...
Добавлено: 27 апреля 2022 г.
Ronglin Z., Wei L., Jiahong C. и др., Journal of Signal Processing Systems 2026 Vol. 98 P. 1–15
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Павлюк Д. М., Higher Education 2026
The literature on doctoral students’ experience rarely examines the importance of thesis topic characteristics, even though this is one of the central decisions both at the start and throughout the doctoral journey. Although studies examine how students choose their thesis topics, there is little research on how different topic characteristics are linked to doctoral experience ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Суворов Н. М., Proceedings of the Institute for System Programming of the RAS 2026 Vol. 38 No. 3(2) P. 49–66
Сети Петри с данными (DPN) являются расширением классических сетей Петри, позволяющим моделировать процессы, где данные влияют на поток управления, обеспечивая комплексное представление о поведении системы и возможность обнаружения точек отказа, которые в противном случае были бы скрыты. Одним из критериев корректности для моделей процессов является бездефектность. Модель процесса называется бездефектной, если она всегда корректно завершается ...
Добавлено: 16 мая 2026 г.
Колачев Н. И., Kovaleva G., Educational Research and Evaluation 2026 P. 1–24
This study investigates the psychometric structure and school-level associations between cognitive abilities of teachers and students. Using a cross-sectional quantitative design, we administered a PISA-based cognitive assessment tool measuring reading, mathematics, science literacy, and global competence to 5,391 eighth-grade students and 2,385 teachers from 84 schools in a Russian region. Bifactor modeling, measurement invariance testing, ...
Добавлено: 15 мая 2026 г.
Neal N. X., Weiqing L., Dacheng H. и др., Algorithms 2026 Vol. 19 No. 5 P. 1–22
Добавлено: 13 мая 2026 г.
Velichkov B., Nikolova-Koleva I., Slavcheva M., Shumen: INCOMA Ltd, 2025.
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Степанянц В. Г., Долгов И. М., Хорошилов Г. С. и др., Труды Института системного программирования РАН 2026 Т. 38 № 3 С. 95–110
На рынок постепенно выходят высокоавтоматизированные и подключенные транспортные средства (ТС). В настоящее время предлагаются решения, позволяющие использовать эти технологии для совместного управления дорожным движением, что может значительно повысить его безопасность. В статье анализируются требования к интегрированной среде моделирования подключенных и высокоавтоматизированных ТС и совместной автоматизации управления дорожным движением с высокодетализированным учетом влияния окружающих объектов. Проанализированы ...
Добавлено: 12 мая 2026 г.
Тихонов Р. А., Efendiev M. T., Fedotenkov A. A., 2026 International Russian Smart Industry Conference (SmartIndustryCon) 2026 P. 542–547
Добавлено: 11 мая 2026 г.
М.: ООО «Макс Пресс», 2026.
В настоящем сборнике представлены тезисы докладов участников семинара "Интеграция основного и дополнительного физико-математического образования", проходившего 11 февраля 2026 года в ГБОУ Школа №2007 ФМШ г. москвы, а также другие публикации, посвящённые вопросам дополнительного физико-математического образования. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Киселева Н. А., Михайлов К. А., Чернилевская О. Н. и др., Отечественная и зарубежная педагогика 2024 Т. 1 № 4 С. 109–123
Статья посвящена исследованию зарубежного опыта в области развития научного познания и проектно-исследовательских навыков школьников в научных сообществах учащихся. Авторами изучен и проанализирован зарубежный опыт организации научных сообществ обучающихся, который позволил выявить специфику эффективных практик. В рамках данной работы изучены научные сообщества учащихся стран-лидеров из списка Глобального инновационного индекса 2023, а именно: США, Германия, Канада, Сингапур, Китай. Авторы статьи выделили ключевые особенности ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Ольшанская С. С., Чернилевская О. Н., Михайлов К. А. и др., Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования и технологии 2024 Т. 13 № 4 С. 17–24
Статья посвящена изучению развития научного познания современных школьников. На основании анализа ситуации и с учётом особенностей успешных российских и международных практик авторы статьи спроектировали модель научного общества учащихся города Москвы. ...
Добавлено: 11 мая 2026 г.
Los Alamitos: IEEE Computer Society, 2026.
Добавлено: 10 мая 2026 г.
Авдошин С. М., Песоцкая Е. Ю., Информационные технологии 2026 Т. 32 № 4 С. 185–194
С развитием ИИ, и в особенности глубокого обучения, появились модели, способные давать крайне точные
прогнозы. Однако их внутренняя логика остается трудной для понимания — и это серьезная проблема, особенно в сферах, где от корректности алгоритма зависят критиче ски важные решения. Одним из перспективных
путей ее решения считается направление Explainable Artificial Intelligence (XAI) — разработка подходов, позволяющих прояснять ...
Добавлено: 8 мая 2026 г.
Авдошин С. М., Песоцкая Е. Ю., Business Informatics 2026 Vol. 20 No. 1 P. 7–28
Добавлено: 8 мая 2026 г.
Ismagilov T., Mukosey A., Смирнов Ф. А. и др., International Journal of High Performance Computing Applications 2026 Vol. 40 No. 2 P. 240–253
Добавлено: 7 мая 2026 г.
М.: МАКС Пресс, 2023.
В книге собраны материалы конференции, одобренные Программным комитетом восемнадцатой конференции. Свободное программное обеспечение в высшей школе. ...
Добавлено: 25 октября 2025 г.
Тверь: Издательство Тверского государственного университета, 2024.
В настоящем сборнике представлены тезисы докладов и выступлений участников Двадцать второй открытой Всероссийской конференции «Преподавание информационных технологий в Российской Федерации». Организаторы конференции – Ассоциация предприятий компьютерных и информационных технологий (АПКИТ, www.apkit.ru) при участии Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и при поддержке Совета ТПП РФ ...
Добавлено: 20 февраля 2025 г.
Диго С. М., В кн.: Какие кадры нужны экономике России? Материалы VII международной научно-практической конференции «Абалкинские чтения» 23-25 мая 2017г. МоскваЧ. 1.: М.: ФГБОУ ВО "РЭУ им. Г.В. Плеханова", 2017. С. 464–466.
Выпускные квалификационные работы – важный индикатор организации учебного процесса и качества подготовки выпускников ...
Добавлено: 31 июля 2018 г.
Апрельский Е. В., Болтовский Б. В., Власов М. В. и др., Октопус, 2014.
рассматриваются теоретико-методологические и практические подходы к использованию информационных технологий в сфере образования. ...
Добавлено: 2 августа 2017 г.
Выпуск содержит данные образовательной статистики, отражающие основные показатели информационно-технологической инфраструктуры общего образования в 2014 году. Особое внимание образено на межрегиональную дифференциацию информационной образовательной инфраструктуры, а также на существующие различия между городскими и сельскими поселениями ...
Добавлено: 22 декабря 2016 г.
Marina Kustova, , in: The Future of Education, edition 6.: libreriauniversitaria, 2016. P. 148–150.
Добавлено: 14 декабря 2016 г.
Баканов В. М., М.: [б.и.], 2016.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА по применению ИКТ в профессиональном образовании "ФОРМУЛА ПРОФИ – 2016" http://fp.ito.edu.ru/ . Результаты конкурса учитываются аккредитующими организациями при проведении профессионально-общественной аккредитации (http://nspk-poa.ru). ...
Добавлено: 17 ноября 2016 г.
Родоманченко А. С., В кн.: Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2014».: М.: МАКС Пресс, 2014. С. 1–5.
Статья посвящена использованию компьютерных технологий в образовании и региональных исследованиях. ...
Добавлено: 17 марта 2016 г.